據(jù)最新黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山西高考多少分可以上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院

1、山西高考2022年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2、山西高考2021年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;

3、山西高考2020年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、山西高考2022年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;

5、山西高考2021年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、山西高考2020年考生上黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專(zhuān)科	130	89470	省政府
2022	山西	文科	專(zhuān)科	130	71305	省政府

2、2021年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專(zhuān)科	130	78315	省政府
2021	山西	文科	專(zhuān)科	130	65406	省政府

3、2020年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專(zhuān)科	130	97430	省政府
2020	山西	文科	專(zhuān)科	130	78696	省政府

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來(lái)一本就比二本的學(xué)歷要值錢(qián)，大家將來(lái)找份工作的話(huà)，一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢(shì)，企業(yè)也是會(huì)更看重一本的學(xué)生。因?yàn)橐槐緦W(xué)生在一開(kāi)始上學(xué)錄取的時(shí)候，分?jǐn)?shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后，二本才有機(jī)會(huì)去錄取學(xué)生。

2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的

一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好，因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上，也都要比二本要好很多。畢竟兩個(gè)學(xué)校在招老師的時(shí)候要求還是有所不同的，一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高，能力更。因此從這個(gè)師資上來(lái)說(shuō)，一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多，機(jī)會(huì)也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話(huà)，名額會(huì)更多一些。相比較二本那些名額會(huì)少，這樣的話(huà)保研的幾率不同的，因此說(shuō)一本學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師也會(huì)更偏向于一本的學(xué)生，認(rèn)為他們會(huì)更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺(tái)也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招，那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后，企業(yè)來(lái)學(xué)校進(jìn)行招聘，這樣的話(huà)一本和二本的區(qū)別就出來(lái)了。一本院校接觸到的企業(yè)，遠(yuǎn)比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。

高考錄取通知書(shū)多久能到

錄取的工作是分很多個(gè)步驟的，就像考生需要一些時(shí)間才能查到自己的錄取結(jié)果，錄取通知書(shū)也一樣，考生所在地的不同，錄取通知書(shū)到手的時(shí)間也會(huì)不同。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，提前批次的通知書(shū)會(huì)在7月10號(hào)左右就會(huì)寄出，本科和專(zhuān)科批次也將陸續(xù)開(kāi)始發(fā)放。從7月初開(kāi)始，直到8月份結(jié)束，都是大學(xué)錄取通知書(shū)派送工作的時(shí)間。

在等待錄取通知書(shū)到來(lái)的期間，一定要保證手機(jī)通話(huà)暢通，以免錯(cuò)過(guò)快遞員的好消息，可以第一時(shí)間收到自己等待已久的大學(xué)錄取通知書(shū)。

三、黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)為“生態(tài)學(xué)院”），是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院，是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級(jí)骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校，是黑龍江省高水平高職骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)院校，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校，是黑龍江省高職高專(zhuān)院校園林類(lèi)、環(huán)保類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)單位，也是我國(guó)北方最早組建的生態(tài)環(huán)保類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)建于1953年9月，其前身是原中華人民共和國(guó)林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，之后兩度與東北林學(xué)院（現(xiàn)為東北林業(yè)大學(xué)）合并，曾更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”，2004年4月組建“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”。迄今為止，學(xué)校經(jīng)歷了67年的辦學(xué)歷史，取得了輝煌的辦學(xué)成就，在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成績(jī)顯著，多次受到教育部、國(guó)家林草局、黑龍江省委省政府及省教育廳、中國(guó)龍江森工集團(tuán)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，曾獲全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校學(xué)生工作先進(jìn)集體、全國(guó)高職院校心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)高校大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，已為林業(yè)及生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和管理干部8萬(wàn)余名，學(xué)院被譽(yù)為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)校坐落于被譽(yù)為“東方小巴黎”“冰城夏都”的北方歷史文化名城哈爾濱市，總占地面積69.26萬(wàn)平方米，其中校園占地面積23.56萬(wàn)平方米，總建筑面積為13.67萬(wàn)平方米。有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地310余個(gè)，其中校內(nèi)有園林、環(huán)保、藥物、物流、汽車(chē)、酒店、電商、航空服務(wù)、無(wú)人機(jī)、大數(shù)據(jù)、建筑裝飾等先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室和各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)館、藝體樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、食堂、浴池、綜合樓等設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)氣息濃厚，人文關(guān)懷突出，辦學(xué)條件優(yōu)越，辦學(xué)實(shí)力雄厚。 學(xué)校依據(jù)發(fā)展定位，現(xiàn)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境、食品藥品、工程技術(shù)、智能裝備、信息工程、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代服務(wù)等7大類(lèi)40多個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生6500多名，主要突出“生態(tài)環(huán)境、園林綠化、綠色食品、林藥開(kāi)發(fā)、生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、低碳節(jié)能、綠色產(chǎn)業(yè)”等生態(tài)特色專(zhuān)業(yè)，服務(wù)于龍江、東北乃至全國(guó)林業(yè)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，踐行**提出的“綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山”發(fā)展理念，已經(jīng)形成了以生態(tài)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，以應(yīng)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為補(bǔ)充的多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師253人，其中副高級(jí)以上職務(wù)教師105名，具有高級(jí)職務(wù)教師占專(zhuān)任教師的比例為41.50% ，高于國(guó)家示范（骨干）院校8.26個(gè)百分點(diǎn)，高于全國(guó)高職高專(zhuān)平均水平（20%）2倍多；具有碩士研究生以上學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的比例為63.24% ，高于國(guó)家骨干及省示范院校水平（61.93%）；雙師素質(zhì)教師202人，“雙師型”教師占專(zhuān)任教師比例達(dá)到79.84% 。學(xué)校現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀思想政治理論課教師、省（部）級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)新秀、省級(jí)教學(xué)能手、知名專(zhuān)家學(xué)者30多人；有園林技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，有教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)，黑龍江省高水平骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家林業(yè)和草原局高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，黑龍江省高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，黑龍江省卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，黑龍江省骨干校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，黑龍江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，園林類(lèi)、環(huán)保類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全省高職院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中處于領(lǐng)先地位。 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作理念和思路，把“高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)”作為學(xué)院發(fā)展的生命線(xiàn)，加大內(nèi)涵建設(shè)力度，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作模式，大力開(kāi)展校企（校、政）合作和訂單培養(yǎng)，與多家企業(yè)（學(xué)校）實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)，建立生源基地和就業(yè)基地，探索“招工招生同步進(jìn)行、校企協(xié)同育人和高質(zhì)量精準(zhǔn)就業(yè)”和“2+3”“3+3”“3+2”中高職連讀（貫通）的人才培養(yǎng)模式，千方百計(jì)地幫助畢業(yè)生就業(yè)，積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，連續(xù)多年畢業(yè)生初次就業(yè)率名列全省同類(lèi)高校前茅。2018年全省高職高專(zhuān)畢業(yè)生平均初次就業(yè)率為80.35%, 我校畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.39% ，比全省高出4個(gè)百分點(diǎn)；2019年我校核定的畢業(yè)生初次就業(yè)率為92.93%。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作得到省教育廳高校學(xué)生處及省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，2015年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)涉林職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體，2016年被評(píng)為全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。 進(jìn)入*，學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以****思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)**關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展”“創(chuàng)新發(fā)展”“特色發(fā)展”“科學(xué)發(fā)展”辦學(xué)理念，實(shí)施“質(zhì)量立校”“人才強(qiáng)校”“特色興校”“創(chuàng)新活校”發(fā)展戰(zhàn)略，立足區(qū)域生態(tài)文明建設(shè)，服務(wù)森工綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、龍江及東北全面振興和美麗中國(guó)建設(shè)，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為價(jià)值追求，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)認(rèn)可度和核心競(jìng)爭(zhēng)力，以產(chǎn)教融合、校企合作為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以建設(shè)“雙高”為目標(biāo)， 走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，強(qiáng)管理、轉(zhuǎn)機(jī)制、樹(shù)品牌、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、增實(shí)力、惠民生、促和諧、爭(zhēng)一流，全面提升學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)服務(wù)能力，獨(dú)立自主建設(shè)“省內(nèi)一流、行業(yè)知名、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出”的省級(jí)高水平高職院校，為未來(lái)創(chuàng)建“行業(yè)一流、國(guó)內(nèi)知名、實(shí)力較強(qiáng)、特色鮮明”的生態(tài)環(huán)保類(lèi)國(guó)家級(jí)高水平高職院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全力辦好人民滿(mǎn)意的生態(tài)環(huán)保類(lèi)高職院校。