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山西高考多少分可以上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?46分左右,位次排名需要在67068名左右,才可以考上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山西高考多少分可以上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、山西高考2022年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要347分,錄取最低位次為48257名;

2、山西高考2021年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要246分,錄取最低位次為67068名;

3、山西高考2020年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要325分,錄取最低位次為66634名;

4、山西高考2022年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要373分,錄取最低位次為24634名;

5、山西高考2021年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要298分,錄取最低位次為41196名;

6、山西高考2020年考生上寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要324分,錄取最低位次為44877名;

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 專科 347 48257 省政府
2022 山西 文科 專科 373 24634 省政府

2、2021年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 專科 246 67068 省政府
2021 山西 文科 專科 298 41196 省政府

3、2020年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 專科 325 66634 省政府
2020 山西 文科 專科 324 44877 省政府

分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外

首先,就報(bào)考而言,一般情況下,省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額,考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些,所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言,自然是省內(nèi)更好,當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì),也要因省份而定。

其次,環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國幅員遼闊,南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的,留在省內(nèi)的話,學(xué)生到了大學(xué),不需要適應(yīng),但是如果去了外省,可能會(huì)出現(xiàn)水土不服,影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生,就這一點(diǎn)而說,省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。

最后,職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等,很多時(shí)候,單位是會(huì)限制考生的戶籍的,如果畢業(yè)生在外省讀書,就無法參與當(dāng)?shù)氐恼袖洠チ撕芏鄨?bào)考機(jī)會(huì),而在省內(nèi)讀書的考生,則是沒有這樣的煩惱。

所以,選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué),其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn),但是如果說哪個(gè)更好,哪個(gè)更對(duì),其實(shí)還是要因人而異,不能只看到差距就妄下決斷。

有哪些低分冷門的211大學(xué)

太原理工大學(xué)

位于山西省太原市,是山西省唯一一個(gè)被評(píng)為211院校的大學(xué),因此學(xué)校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說,太原理工大畢業(yè)生普遍被認(rèn)為專業(yè)比較扎實(shí)。在分?jǐn)?shù)上來說,相比經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的同類高校,確實(shí)性價(jià)比很高。

石河子大學(xué)

石河子大學(xué)位于新疆石河子市,是國家 “211工程”重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。因?yàn)榈乩砦恢闷h(yuǎn),加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學(xué)雖然是211大學(xué),但是每年報(bào)考人數(shù)卻很少,所以錄取分?jǐn)?shù)也并不高,如果有分?jǐn)?shù)不是很高,但是又想去211上學(xué),不介意地理位置的學(xué)生,可以考慮這所學(xué)校。

寧夏大學(xué)。

作為我國最冷門的211院校之一,寧夏大學(xué)的地理位置確實(shí)并不好,教學(xué)和科研資源也難以趕得上東部地區(qū),排名比較靠后。但它畢竟是211院校,有一定的認(rèn)可度,再加上考研分?jǐn)?shù)線并不高,報(bào)考性價(jià)比還是比較高的。

211大學(xué)中分?jǐn)?shù)線最低的十所大學(xué)分別是:西藏大學(xué)(521分)、安徽大學(xué)(528分)、石河子大學(xué)(530分)、貴州大學(xué)(537分)、新疆大學(xué)(541分)、青海大學(xué)(542分)、海南大學(xué)(543分)、東北林業(yè)大學(xué)(543分)、延邊大學(xué)(547分)和河北工業(yè)大學(xué)(548分)。

以上211大學(xué)中多數(shù)的地理位置都較為偏遠(yuǎn),報(bào)考人數(shù)不多,所以分?jǐn)?shù)線并不高。不過它們雖然在211大學(xué)里不算實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué),但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來,實(shí)力還是不錯(cuò)的。

三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。 學(xué)院有120年的辦學(xué)歷史,繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校(1902年)、寶雞師范學(xué)校(1992年)、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校(1934年)、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校(1952年)、寶雞市工業(yè)學(xué)校(1964年)、寶雞市財(cái)經(jīng)學(xué)校(1978年)、陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校(1959年)等原市屬7所國家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)中專的職教傳統(tǒng),在省內(nèi)率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,現(xiàn)為省級(jí)示范性高職院校、省級(jí)文明校園、省級(jí)平安校園、省級(jí)園林式單位、省級(jí)智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國職教就業(yè)百強(qiáng)院校。2019年度全市目標(biāo)責(zé)任考核獲優(yōu)秀等次,2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。 學(xué)院位于寶雞國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),校區(qū)占地2300余畝,總建筑面積73.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值18.78億元(含新建、在建項(xiàng)目投資9.08億元);各類藏書186.4萬冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元;設(shè)有15個(gè)黨政群部門、6個(gè)二級(jí)學(xué)院、6個(gè)教學(xué)輔助部門和1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院(寶雞第二人民醫(yī)院,創(chuàng)辦于1937年);教職工和醫(yī)務(wù)工作者1373人,其中專任教師707人,有正高職稱33人、副高職稱229人,具有博士、碩士學(xué)位的教師348人,雙師型教師509人;全日制在校生1.8萬人,開設(shè)三年制高職專業(yè)54個(gè),涵蓋12個(gè)專業(yè)大類、33個(gè)專業(yè)類;現(xiàn)有國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)、教育部“1+X證書制度”試點(diǎn)項(xiàng)目23個(gè)、省級(jí)一流培育專業(yè)5個(gè)、省級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、省級(jí)精品在線開放課程3門、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級(jí)優(yōu)秀教材4部、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人1人、省級(jí)師德標(biāo)兵2人、省級(jí)教書育人楷模1人、市級(jí)有突出貢獻(xiàn)拔尖人才3人、市級(jí)愛國奮斗人才標(biāo)兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級(jí)高端科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、市級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者3人;省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。近三年來,教師榮獲省級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)19項(xiàng),學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)132項(xiàng),在全國技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),在全省高職院校中處于領(lǐng)先水平。 學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,大力弘揚(yáng)“精誠致功,厚己達(dá)人”的大學(xué)精神,積極踐行“敦品尚能,學(xué)養(yǎng)日新”的校訓(xùn),努力培育“公誠勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué),善思篤行”的學(xué)風(fēng),以全國“雙高型”高職院校建設(shè)為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、質(zhì)量保證體系建設(shè)為抓手,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化并重的發(fā)展道路。學(xué)院形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、生物與化工、教育與體育、農(nóng)林牧漁、文化藝術(shù)等12個(gè)專業(yè)大類為主,融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與成人教育于一體的辦學(xué)格局。校內(nèi)各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所83354平方米,有金工、汽車檢測(cè)與維修、電子、計(jì)算機(jī)、醫(yī)護(hù)醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、農(nóng)林畜牧、建筑測(cè)繪、藝體訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)中心11個(gè),各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室185個(gè),各類實(shí)踐基地188個(gè),被寶雞市政府列為中國西部職業(yè)教育綜合性實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院遵循“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并舉”的理念,積極推進(jìn)基地、招生、教學(xué)、科研、就業(yè)“五位一體”合作模式。與省內(nèi)外400余家大中型企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,與吉利集團(tuán)、陜西建工集團(tuán)、西安卓越新能源應(yīng)用人才發(fā)展中心共建3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與寶雞機(jī)床集團(tuán)、陜西汽車控股有限公司、陜西法士齒輪有限公司開展“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”項(xiàng)目,開設(shè)各類訂單培養(yǎng)項(xiàng)目37個(gè),成立了以國家級(jí)首批技能大師工作室?guī)ь^人巨曉林為代表的技能大師工作室8個(gè),基本實(shí)現(xiàn)開設(shè)專業(yè)校企合作項(xiàng)目全覆蓋,為學(xué)生搭建了廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與人才的無縫對(duì)接。建院以來,為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才8萬余名,應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。招生擴(kuò)大到全國15個(gè)省、市、自治區(qū),學(xué)生規(guī)模在陜西市屬高職院校中處于前列。 近年來,學(xué)院強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教學(xué)功能更加完備。投資5.18億元建設(shè)寶雞(國際)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心;投資2.28億元建設(shè)圖書綜合樓;投資1.47億元建成高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳和標(biāo)準(zhǔn)化公寓;投資3592萬元建成第十四屆全運(yùn)會(huì)足球主賽場(chǎng),新建學(xué)生公寓尚禮樓、尚品樓、尚能樓,新改造文體中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、崇文路操場(chǎng)等設(shè)備功能齊全,條件優(yōu)越;投資4580萬元建成省級(jí)智慧校園示范校,實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)、管理、服務(wù)整體提升;與高新區(qū)管委會(huì)共建的寶雞高新鳳師實(shí)驗(yàn)小學(xué)和幼兒園,使學(xué)院師范教育與地方基礎(chǔ)教育一體貫通融合發(fā)展。 學(xué)院將立足寶雞,面向西部,輻射全國,按照“十四五”規(guī)劃“15369”戰(zhàn)略(即鎖定“建設(shè)‘雙高型’高職院校,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”一個(gè)目標(biāo),遵循“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以學(xué)生為中心、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持深化改革、堅(jiān)持系統(tǒng)思維”五大原則,實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量、文化育人、辦學(xué)條件”三大提升工程,打造“構(gòu)建立德樹人新體系、打造人才培養(yǎng)新高地、建設(shè)產(chǎn)教融合新格局、建立治理能力新機(jī)制、開創(chuàng)社會(huì)服務(wù)新局面、樹立文化育人新品牌”六新優(yōu)勢(shì),完成“立德樹人、師資隊(duì)伍、產(chǎn)教融合、智慧校園建設(shè)、科研與社會(huì)服務(wù)、國際交流與合作、校園文化建設(shè)、內(nèi)部治理、辦學(xué)條件”九大重點(diǎn)任務(wù)),深化產(chǎn)教融合、校企合作,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)質(zhì)量提升,積極打造適應(yīng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),建設(shè)一支高水平的雙師素質(zhì)型教師隊(duì)伍,建成西部最大的區(qū)域性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,積極打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)和協(xié)同創(chuàng)新高地,優(yōu)勢(shì)專業(yè)在省內(nèi)保持領(lǐng)先地位,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)高度認(rèn)可,努力向建設(shè)全國“雙高”高職院校的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

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