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山西高考多少分可以上寧波職業技術學院 排名多少能上?附歷年分

思而思學網

據最新寧波職業技術學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數據,山西高考的考生需要成績在224分左右,位次排名需要在62566名左右,才可以考上寧波職業技術學院,不過每年寧波職業技術學院在山西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、山西高考多少分可以上寧波職業技術學院

1、山西高考2022年考生上寧波職業技術學院的理科最低分需要357分,錄取最低位次為43341名;

2、山西高考2021年考生上寧波職業技術學院的理科最低分需要275分,錄取最低位次為59896名;

3、山西高考2020年考生上寧波職業技術學院的理科最低分需要337分,錄取最低位次為62566名;

4、山西高考2022年考生上寧波職業技術學院的文科最低分需要375分,錄取最低位次為24095名;

5、山西高考2021年考生上寧波職業技術學院的文科最低分需要224分,錄取最低位次為59154名;

6、山西高考2020年考生上寧波職業技術學院的文科最低分需要367分,錄取最低位次為31530名;

二、寧波職業技術學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年寧波職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 專科 357 43341 省政府
2022 山西 文科 專科 375 24095 省政府

2、2021年寧波職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 專科 275 59896 省政府
2021 山西 文科 專科 224 59154 省政府

3、2020年寧波職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 專科 337 62566 省政府
2020 山西 文科 專科 367 31530 省政府

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結合,招生計劃增減,投檔線會相應降升,同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大,分數線會相應降低,反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。

需要提醒的是,達到投檔線不一定就會投檔。考生總分相同,要按單科順序及分數高低進行排序,若達到高校投檔線但其名次號不夠,仍將無法投檔。

另外,征求平行志愿以后,錄取系統要根據計劃和生源情況重新排序劃線,一般來說,首輪投檔的高校分數線與征求平行志愿的分數線會有明顯差異。

怎樣科學填報專科志愿

以技術型專業為主

對專科生來說,學歷起點要比本科生低,想要實現超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是專科是以職業教育為主,重點培養考生的職業技能和實操能力,相對來說,在實操上要比本科生更具有優勢。

因此,專科考生在選擇專業的時候,需要盡可能地選擇技術型專業,并且要熟練掌握專業技能和知識,等到就業時就會有很強的競爭力,更容易找到合適的工作。

如果你是女生,可以選擇計算機類,方向可以選擇前端、網頁設計,女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯,至少后期就業有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經濟水平越發達,所擁有的企業數量就相對越多。并且,大城市各方面的建設都會比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優質的資源和更多的機會。

除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業,就業需求相對較大,專科生會有更多的實習就業機會。

單從這一點上來看,專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是專科,也有一些非常不錯的專科院校,像深圳職業技術學院、金華職業技術學院、南京工業職業技術學院、北京電子科技職業學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中,有一些非常突出的高校,他們被稱之為,專科中的211,就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯,可以優先考慮。

同時,要盡可能選報與“專升本”本科專業銜接度高的專業,主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說,專科院校就能夠隨便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩一穩、保一保的填報策略。

三、寧波職業技術學院學校介紹

寧波職業技術學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業教育的全日制普通高校,2005年被評為全國職業教育先進單位,是國家首批示范性高等職業院校、*高水平高職學校和專業建設計劃建設單位、教育部首批現代學徒制試點院校、浙江省五所重點建設高職院校之一、浙江省四年制高職教育人才培養試點院校、浙江省國際化特色高校、全國高職高專校長聯席會議常務副會長和秘書處單位、商務部中國職業技術教育援外培訓基地、教育部高職高專現代教育技術師資培訓基地、全國職工教育培訓優秀示范點、教育部高等學校繼續教育示范基地等。 學校地處由寧波經濟技術開發區、保稅區、大榭開發區、出口加工區及北侖港區組成的寧波北侖新區,設置與區域綠色石化、高端裝備制造等萬千億級產業發展需求緊密對接的綠色化工、智能制造等7個專業群,開設化學工程與工藝、材料成型及控制工程等5個本科專業和33個專科專業。 學校以“融港鏈天下”為發展愿景,持續推進政校企三方聯動的合作辦學體制機制改革,不斷深化產教融合、校企合作,充分發揮理事會在整合社會資源辦學、推動校企合作育人等方面的作用,創新形成“地市共建、區校合作、院園融合”地方高職院校辦學體制和產學合作機制。與地方開展全面戰略合作,緊緊圍繞地區經濟發展需求,與各級政府攜手成立寧波開發區數字科技園、寧波服務外包學院、科技創新服務中心、大學生創業園、中小微企業創業基地等;與縣級區余姚市政府共建陽明學院,共同探索中高職一體化辦學管理體制。緊緊圍繞臨港制造及港口后服務業發展對技術技能人才的要求,深入推進校企合作、工學結合的人才培養模式改革,與海天集團“人才共育、就業共擔、資源共享”成果獲國家級教學成果一等獎,與數字科技園“院園融合”育人模式獲國家級職業教育教學成果一等獎;大力推進跨界、跨專業機構建設,建設服務外包學院、跨境電商學院、港口物流學院、模具學院等一批對接區域經濟模塊的產業學院,重點服務省、市支柱產業和現代服務業。大力開展“生產線上科研”,建立“科技特派員”、“科技經紀人”制度,開展中小微企業“種技術”和“企業技術管理門診”專項活動,與寧波港等企業合作共建市勞模(技師)創新工作站,與中科院材料研究所等單位共建省級應用技術協同創新中心,與北侖區共建共管圖書館,設有寧波市社會科學研究基地、寧波市職業教育研究中心、寧波市非遺傳承與普及基地,成為區域技術技能積累服務和文化引領高地。 學校教育教學改革成效顯著,連續獲國家高等教育和職業教育教學成果一等獎。主持建設“職業教育半導體照明技術與應用專業教學資源庫”“高等職業教育物流管理專業教學資源庫”等4個國家級資源庫。擁有國家級示范專業7個,國家級骨干專業10個,是教育部首批現代學徒制試點學校;有國務院特殊津貼專家、國家教學名師等榮譽獲得者4人,國家級教學團隊1個。 學校堅持立德樹人,以“和而不同”為校風,以“勤·信·實”為校訓,創新成功教育模式,營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環境,建設形成成功大學、思源基金、班集體特色項目、校友名片工程、非遺傳承、創新創業等一系列校園文化育人品牌。其中,“思源基金”先后榮獲寧波市人民政府頒發的“寧波慈善獎”、第二屆中華慈善總會“中華慈善突出貢獻(項目)獎”、教育部“第九屆高校校園文化建設優秀成果一等獎”。學校是中國職教學會創業教育專委會主任單位及浙江省創業學院聯盟常務理事單位,是教育部“全國高校實踐育人創新創業基地”。 學校積極助力國家“一帶一路”建設,搭建境內外學歷和非學歷教育平臺,推動中國職教品牌走向世界。作為商務部“中國職業技術教育援外培訓基地”,為122個發展中國家的教育及產業界官員、技術人員進行培訓累計達3326人次。在貝寧、斯里蘭卡先后成立職業技術教育培訓學院,開創省內高職院校海外辦學先河。與教育部職教中心所共建“發展中國家職業教育研究院”,深入開展“一帶一路”國家職業教育研究,打造國際職教研究智庫;與中國教育國際交流協會、寧波市教育局共同成立全國首個“一帶一路”產教協同聯盟,搭建國際產教協同平臺,形成高職院校“走出去”合力,在國內外產生較大反響。學校多次獲全國高職院校服務貢獻50強、國際影響力50強。

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