濱州醫(yī)學(xué)院是山東省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校。60余年來,幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)獲得長(zhǎng)足進(jìn)步,已發(fā)展成為一所醫(yī)學(xué)學(xué)科齊全,辦學(xué)條件完善,辦學(xué)特色鮮明,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高的省屬本科醫(yī)學(xué)院校。
歷史沿革濱州醫(yī)學(xué)院是山東省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校,前身是始建于1946年的原國(guó)立山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院,1956年3月獨(dú)立建制為青島醫(yī)學(xué)院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學(xué),1974年11月設(shè)立青島醫(yī)學(xué)院北鎮(zhèn)分院(為省屬本科高等院校),1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學(xué)院。2002年9月濱州醫(yī)學(xué)院煙臺(tái)校區(qū)投入使用。
辦學(xué)規(guī)模學(xué)校全日制在校生16800余人,其中本專科生16300余人、碩士研究生501人,面向全國(guó)29個(gè)省(市、自治區(qū))招生。
人才培養(yǎng)始終堅(jiān)持“育人為本,德育為先”、“教學(xué)第一,質(zhì)量至上”的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“仁心、妙術(shù)”的校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),踐行“教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”教風(fēng)和“崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信”的學(xué)風(fēng),落實(shí)“一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)、一體兩翼戰(zhàn)略布局和五個(gè)戰(zhàn)略支點(diǎn)”的辦學(xué)定位和發(fā)展思路”,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心、以提高質(zhì)量,堅(jiān)持“以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)踐創(chuàng)新能力的統(tǒng)一,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一”的育人理念,學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。2006年,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀成績(jī);2013年,在山東省高校中率先以“6年完全認(rèn)證”的優(yōu)異成績(jī)通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。獨(dú)立辦學(xué)40年來,為社會(huì)培養(yǎng)了82000多名各類醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)人才,打造了“作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”的畢業(yè)生品牌,為區(qū)域和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
殘疾人高等教育1985年,創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)專門招收殘疾青年的大學(xué)本科專業(yè)(醫(yī)學(xué)二系),開創(chuàng)了我國(guó)殘疾人高等醫(yī)學(xué)教育的先河,成為我國(guó)殘疾人教育發(fā)展史上的標(biāo)志性事件。2012年招收首批視障學(xué)生,填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)學(xué)院校和山東省開展本科層次視障生教育的空白。近30年來,形成了殘健融合、教育與康復(fù)相結(jié)合的被譽(yù)為“濱州醫(yī)學(xué)院模式”的殘疾人人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)了近1000名殘疾人高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才,為促進(jìn)國(guó)家文明進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。中國(guó)殘聯(lián)高度重視我校的建設(shè)和發(fā)展,已將我校納入《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》,給予重點(diǎn)支持。國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、中殘聯(lián)三部委在“十二五”期間實(shí)施“特殊教育學(xué)校建設(shè)二期”專項(xiàng),我校特殊教育示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng),著力打造集教學(xué)、科研、康復(fù)服務(wù)、生活于一體,國(guó)內(nèi)一流、具有國(guó)際先進(jìn)水平和示范作用的殘疾人高等教育高端優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
學(xué)科專業(yè)現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際交流學(xué)院、葡萄酒學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、老年醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)院(系)。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)),口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息管理與信息系統(tǒng)(衛(wèi)生信息化方向,校企聯(lián)合培養(yǎng))、法學(xué)、英語(yǔ)、應(yīng)用心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、特殊教育、聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、生物制藥、葡萄與葡萄酒工程、制藥工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等29個(gè)本科專業(yè)方向,其中,口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物技術(shù)等4個(gè)專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、麻醉學(xué)等8個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,口腔臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床等40個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、藥學(xué)等5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
現(xiàn)有神經(jīng)生物學(xué)、呼吸病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)、分子影像學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)等6個(gè)“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科,中西醫(yī)結(jié)合臨床、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、口腔科學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)支持中心(肝膽外科)、內(nèi)科學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)等8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,方劑效應(yīng)及臨床評(píng)價(jià)研究室1個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室,臨床營(yíng)養(yǎng)與代謝、腫瘤分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)等3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,醫(yī)學(xué)人文研究中心1個(gè)省級(jí)人文社科基地,天然藥物、生殖免疫、中醫(yī)證候研究、腦中風(fēng)、耳科遺傳病、神經(jīng)精神藥理、呼吸睡眠、分子影像學(xué)等8個(gè)省級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,中藥現(xiàn)代化與新劑型開發(fā)1個(gè)山東省中醫(yī)藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。有病理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、兒科學(xué)等3門省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)課程,組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、生理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、局部解剖學(xué)、外科學(xué)、外科學(xué)總論、系統(tǒng)解剖學(xué)、分析化學(xué)、天然藥物化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、超聲診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、影像解剖學(xué)等31門省級(jí)精品課程,臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,口腔頜面外科學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)、兒科學(xué)等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),醫(yī)學(xué)免疫學(xué)為省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,面向藍(lán)黃經(jīng)濟(jì)區(qū)生物醫(yī)藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)為省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
科學(xué)研究近5年,承擔(dān)科研課題1384項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金課題85項(xiàng),省部級(jí)課題252項(xiàng),廳局級(jí)411項(xiàng);科技成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng),其中省社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng),省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)9項(xiàng);獲廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)605項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng);山東省研究生教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);山東省優(yōu)秀教材獎(jiǎng)4項(xiàng);出版專著47部,出版教材426部,發(fā)表論文3000余篇,其中被SCI等收錄和轉(zhuǎn)載400余篇,核心期刊1200余篇;鑒定成果67項(xiàng),其中鑒定水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平43項(xiàng);獲專利141項(xiàng),其中發(fā)明專利48項(xiàng)。主辦《中國(guó)醫(yī)院統(tǒng)計(jì)》(國(guó)家級(jí))和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊《濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》,均向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。
師資隊(duì)伍現(xiàn)有教職工990人,其中專任教師657人,教授110人,副教授268人,博士、碩士學(xué)位人員755人,聘有院士4人;有“百千萬(wàn)”人才工程第一層次人選1人、國(guó)家“*”1人;“*”講座教授1人,全國(guó)模范、優(yōu)秀教師5人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,享受國(guó)務(wù)院特貼專家6人;“泰山學(xué)者”特聘專家(教授)9人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人、衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學(xué)科帶頭人(泰山醫(yī)學(xué)家)和青年重點(diǎn)科技人才3人、高校重點(diǎn)學(xué)科(重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社會(huì)科學(xué)研究基地)首席專家2人,省級(jí)教學(xué)名師7人、優(yōu)秀教師(優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師)6人、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);市級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家29人,煙臺(tái)市“雙百計(jì)劃”8人。
辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)有濱州、煙臺(tái)兩個(gè)校區(qū),占地1589.5畝,總建筑面積63.7萬(wàn)平方米;資產(chǎn)總值12.5億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.33億元;圖書館藏書240萬(wàn)冊(cè);有直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院15所、教學(xué)醫(yī)院14所、實(shí)踐教學(xué)基地140余所;教學(xué)實(shí)習(xí)用床位28000余張。濱州附屬醫(yī)院是省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心,建筑面積18萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值15.4億元,儀器設(shè)備總值4.8億元,開放床位1810張,魯北地區(qū)醫(yī)療、教學(xué)、科研、保健、康復(fù)中心地位更加鞏固。煙臺(tái)附屬醫(yī)院建筑面積25.5萬(wàn)平方米,規(guī)劃床位2200張。煙臺(tái)校區(qū)及煙臺(tái)附屬醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展,填補(bǔ)了煙威地區(qū)沒有高等醫(yī)學(xué)院校、沒有省屬大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)的空白。
對(duì)外交流與合作積極適應(yīng)高等教育國(guó)際化趨勢(shì),充分利用國(guó)內(nèi)外兩種資源和市場(chǎng),不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,先后與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)、英國(guó)格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)、日本法人育英館、韓國(guó)延世大學(xué)、新西蘭奧塔古大學(xué)等14所高校和醫(yī)療機(jī)構(gòu),與首都醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華東師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校,與吳階平醫(yī)學(xué)基金會(huì)、王忠誠(chéng)醫(yī)學(xué)基金會(huì)等行業(yè)組織,與山東國(guó)際生物科技園、綠葉制藥、渤海制藥、榮昌制藥等大型醫(yī)藥集團(tuán),建立了友好交流與合作關(guān)系,在人員交流、聯(lián)合培養(yǎng)研究生、共建項(xiàng)目、科研攻關(guān)、協(xié)同創(chuàng)新等方面取得了較好成果。
榮譽(yù)稱號(hào)近年來,學(xué)校先后獲得全國(guó)扶殘助殘先進(jìn)集體、特殊教育先進(jìn)單位、高校節(jié)能管理先進(jìn)院校、高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院校、全國(guó)R&D資源清查工作教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,山東省人才工作、衛(wèi)生科技教育工作、教學(xué)管理、科研管理、扶殘助殘、德育工作、思想政治教育、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理、人事工作、資助工作、黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)、工會(huì)工作、后勤工作等先進(jìn)單位或先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)過高考的洗禮,歡迎濱州醫(yī)學(xué)院新生們步入了向往已久的大學(xué)殿堂。然而大學(xué)不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,大學(xué)也會(huì)與想象中的不一樣,原先升學(xué)的愿望已實(shí)現(xiàn),新的目標(biāo)尚未找到,難免陷入暫時(shí)的迷茫,同時(shí)也感覺到大學(xué)與中學(xué)有著截然不同的生活、學(xué)習(xí)方式,需要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。為了讓各位學(xué)子快速融入大學(xué)生活中去,入學(xué)全功率,送給濱州醫(yī)學(xué)院所有新生。
本文目錄:
一、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)裝備清單
二、濱州醫(yī)學(xué)院新生入學(xué)報(bào)到指南
三、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)防騙攻略
四、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生報(bào)名注冊(cè)流程
五、濱州醫(yī)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)
六、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)職業(yè)規(guī)劃
一、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)裝備清單
很多準(zhǔn)大學(xué)生都是第一次出遠(yuǎn)門,準(zhǔn)備生活用品就成了很瑣碎的事情,準(zhǔn)大學(xué)生們?cè)谫?gòu)買生活用品前,可以列一張購(gòu)物清單,然后按單逐一購(gòu)買,比如毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃須刀等生活必需品以及書包、筆記本、筆筒等學(xué)習(xí)用品,如果擔(dān)心分量過重,也可到校后就近購(gòu)買。
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大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到指南,如何順利的到達(dá)學(xué)校
大一新生注意事項(xiàng)怎么樣和舍友處好關(guān)系
大一新生如何適應(yīng)大學(xué)生活大一新生注意事項(xiàng)66條
大學(xué)新生入學(xué)須知:做好心理調(diào)適迎接大學(xué)生活
01、濱州醫(yī)學(xué)院入學(xué)重要工具
1.錄取通知書(必須帶。。。;高考準(zhǔn)考證、考分條(錄取通知書丟失時(shí)有用,還是帶著吧);
2.戶口本;戶口本本人頁(yè)復(fù)印件4份;
3.身份證及正反兩面復(fù)印件4份;(在學(xué)校也會(huì)有地方復(fù)印,但是開學(xué)肯定人很多還要排隊(duì)) 若干百元大鈔&銀行卡至少1張;(最好是錄取通知書里面的當(dāng)?shù)乜ǎ┮淮缯掌辽?2張,兩寸照片2-4張(開學(xué)不是馬上都用,之后兩天陸續(xù)要用,有一些學(xué)長(zhǎng)會(huì)到你們寢室?guī)椭找淮缯眨莻(gè)人拿相機(jī)照的十分簡(jiǎn)陋、背景就是兩人舉一張藍(lán)布,效果不好還很昂貴,建議不要在他們那里照,自己帶好,肯定用得著,比如學(xué)生證、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接證、學(xué)生檔案轉(zhuǎn)借手續(xù)證、軍訓(xùn)表現(xiàn)錄入表、驗(yàn)牙單、社團(tuán)會(huì)員證、超市會(huì)員卡、學(xué)生會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表、體檢單等等等)
4.團(tuán)員檔案、學(xué)生檔案(切記!!兩樣都十分重要!必須帶。。!少一樣一定是不能入校的,切記!不是開玩笑。。。
5.照相機(jī)及相應(yīng)的相機(jī)卡、照相機(jī)的數(shù)據(jù)線(數(shù)據(jù)線沒了的帶好讀卡器,開學(xué)軍訓(xùn)和進(jìn)入寢室的時(shí)候多照幾張照片,今后你就知道了,這些照片是你最難得的回憶,很有珍藏價(jià)值!如果沒有相機(jī),就暫時(shí)拿手機(jī)照吧,別總管別人借相機(jī),一般同學(xué)不愿意把那么貴的東西往出借)
6.手機(jī)及附件(充電器、電板、耳機(jī)、足量的數(shù)據(jù)線)
7.u盤移動(dòng)硬盤及家里電腦中有用的文件要裝里
8.創(chuàng)口貼若干、紗布、繃帶、醫(yī)用棉簽(開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)經(jīng)常搬東西,拿書什么的,經(jīng)常有同學(xué)把手劃破又裝沒事,這時(shí)候你要說我有創(chuàng)口貼給你貼上,那他得老感動(dòng)了,這對(duì)于加快新朋友交往進(jìn)程有很大幫助)
9.暈車的朋友要帶暈車藥若干
10.生病服藥期間的同學(xué)帶要吃的藥足量
11.近視眼的同學(xué)帶好眼睛、鏡布及鏡盒
12.大卡、小卡讀卡器
13.充電電池若干配充電器
2、濱州醫(yī)學(xué)院入學(xué)生活用品
1。喝水的杯子
2。牙刷和牙膏
3。毛巾(多帶兩條,我有同學(xué)每次洗澡都重買一個(gè)毛巾,然后就丟了,再洗再重買,浪費(fèi)錢!)
4。肥皂(洗衣服的,不太會(huì)洗的最好帶洗衣液,洗衣液沖不凈沒有痕跡,洗衣粉沖不凈會(huì)有白痕)以及皂盒(建議用帶蓋子的)
5。洗發(fā)水(護(hù)發(fā)素)
6。沐浴液或者洗臉用的香皂
7。蚊香(這個(gè)是違規(guī)用電器,絕大部分寢室不讓用,如果不敢違規(guī)的話,建議以花露水或者蚊帳代替)
8。毯子或者空調(diào)被
9。手紙或面巾紙(不要報(bào)到當(dāng)天去逛學(xué)校超市,人很多,而且價(jià)格貴。該帶的都自己帶好了)
10。蚊帳
11。濕巾(盒裝的和一包包的,盒裝的放寢室里,一包包的可以隨身帶,軍訓(xùn)的時(shí)候務(wù)必隨身揣著,尤其胖人,要不擦汗不方便)
12。應(yīng)急臺(tái)燈最好是能充電的(個(gè)別人考前突擊時(shí)候會(huì)用,但是建議同學(xué)為了確保室友的休息質(zhì)量,不要經(jīng)常在熄燈后開臺(tái)燈,哪怕是找東西,這是一種禮貌,有的朋友睡覺怕光,熄燈后總開臺(tái)燈干這個(gè)找那個(gè)的可能打擾到別人休息)
13。拖鞋(很重要,熄燈上床之后想下地喝水上廁所總不能再把旅游鞋穿上)
14。出門穿的鞋子(腳下一雙也可以,但建議兩雙,以防下雨澆濕了可以換)
15。夾衣架(八腳架,這個(gè)帶幾個(gè)就行,然后到超市去買,寢室一定要多弄點(diǎn)這個(gè)東西,另外不要計(jì)較是誰(shuí)買的,隨便用,大家一起用,寢室要像一家人一樣)
16。粘鉤(下雨天晾衣服或者在床鋪上掛點(diǎn)零碎的小東西)
17。吹風(fēng)機(jī)(這個(gè)是違規(guī)用電器,雨季特別有用,大家都不喜歡穿濕濕的鞋吧,但是一旦被抓到寢室有吹風(fēng)機(jī)恐怕要受點(diǎn)處分,建議使用時(shí)鎖門,用后藏起來,而且不要使用大功率的,寢室的電源是限電的,功率超限會(huì)鼓壞電路,那就要受罰了)
18。洗面奶等護(hù)膚用品(男生無所謂)
19。洗潔精(如果你帶的泡面不是碗狀的話)
20。錢包(個(gè)別男生沒有錢包,把一大堆錢塞在褲兜里,那你可得保證你的褲兜深度足夠,可別還沒花呢就丟一大堆錢)
21。盆子
23。洗鞋刷、鋼絲球(經(jīng)常刷刷鞋,如果實(shí)在懶的話,三區(qū)六號(hào)樓寢室有洗衣店,刷鞋每次兩塊,內(nèi)外都刷,但是要等兩天才能取)
24。小鏡子(寢室一般有大鏡子,如果覺得不方便,就帶個(gè)小鏡子)
25。剪刀、膠水、雙面膠、透明膠(別小看這些,很多人借)
26。傘、要到那買自行車或者托運(yùn)自行車去的同學(xué)還要準(zhǔn)備雨披(這個(gè)別等著到學(xué)校超市買,超市一把傘三十多,還是普通傘,而且不賣雨衣)
28。護(hù)手霜、手套、圍巾、熱水袋(可以到秋冬季再帶)
29。浴球、浴帽或者搓澡巾
30。擦席子的布(不想被席蟲咬的話,勤擦席子,所有學(xué)校都不是裝空調(diào)的,睡被單比較熱,要帶席子)
31。睡衣(睡覺的半袖衣最好不要白天穿什么睡覺還穿什么直接一躺,因?yàn)槿绻闼X愛翻身的話容易弄出折紋)
32。襪子、內(nèi)衣褲和換洗衣物(有的同學(xué)換洗衣物帶的不夠,又不勤洗,結(jié)果沒有換的了,每次洗澡前去買個(gè)襪子買個(gè)內(nèi)衣褲,很浪費(fèi),學(xué)校超市的標(biāo)價(jià)是很高的,不要輕易在那里買衣褲)
33。(女)鏡子梳子以及頭繩
34。夾蚊帳的夾子(一般學(xué)校發(fā)蚊帳的話,直接系在蚊帳桿上就好,就不用了)
35。水果刀(不愛吃水果就不必看)
36;端ù髮W(xué)宿舍的蚊子是很可怕的)
37。電腦(隨便你帶不帶,估計(jì)有很多人會(huì)忍不住帶吧,但建議開學(xué)后,把宿舍都理干凈,十一回來再帶,另外,大一男生你們寢室比較破,沒有桌子,根本沒有地方放電腦,網(wǎng)線還得自己拉,網(wǎng)卡又比較貴,不合算,而且那電腦拿來你們竟玩游戲,耽誤學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)圖書館一樓有網(wǎng)吧,一小時(shí)才9毛錢,上網(wǎng)很方便,所以大一不建議帶電腦。
38。女生必備的東西(多帶點(diǎn)!還要有墊的布,如果你不想每個(gè)月都洗床單的話)
39。日記本和記事本(記下開學(xué)新生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)然了,你可以拿手機(jī)隨時(shí)寫在空間日志里,這個(gè)比較方便而且比較流行)
3、濱州醫(yī)學(xué)院新生入學(xué)學(xué)習(xí)用品
1。筆和筆筒(放寢室里)、筆袋(隨身帶)足夠多的筆芯
2。回形針或夾書的夾子
3。一些自己喜歡的書(火車上很無聊的)
4。mp3
5。修正液、膠帶紙什么的
7。筆記本(重要啊~~不要以為大學(xué)的課可以隨便翹,到時(shí)有的瞧了)
8。訂書機(jī)并配釘(很重要,有無數(shù)的人借)
9。英語(yǔ)四級(jí)單詞本、練習(xí)冊(cè)之類的,軍訓(xùn)的時(shí)候沒有學(xué)習(xí)任務(wù),晚上躺在寢室里反而很無聊,建議背背四級(jí)單詞,等考四級(jí)的時(shí)候你的成績(jī)會(huì)讓他們大吃一驚!
二、濱州醫(yī)學(xué)院新生入學(xué)報(bào)到指南
在你收到錄取通知書時(shí),大部分高校會(huì)附帶一本為新生準(zhǔn)備的《新生指南》或《報(bào)到須知》。同學(xué)們?cè)趫?bào)到前一定要仔細(xì)閱讀,上面寫明了學(xué)生報(bào)到時(shí)間,報(bào)到時(shí)需要帶齊的證件和材料,入學(xué)所需的各種手續(xù)及注意事項(xiàng)。有的學(xué)校還會(huì)在網(wǎng)上采集信息,學(xué)生要提前上網(wǎng)填寫相關(guān)內(nèi)容。
三、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)防騙攻略
嫌疑人均利用大一新生對(duì)學(xué)校情況不熟悉,冒充大學(xué)輔導(dǎo)員,對(duì)受害人噓寒問暖,迅速拉近雙方距離。接著,便以購(gòu)買物品,銷售上網(wǎng)卡、校園手機(jī)卡、飯卡充值、代為收繳學(xué)雜費(fèi),幫助辦理助學(xué)貸款等名義實(shí)施詐騙。
因此,大學(xué)新生和家長(zhǎng)要提高自防意識(shí),在來校報(bào)到前借助互聯(lián)網(wǎng)了解針對(duì)大學(xué)生的各類詐騙。新生如果遇到學(xué)校輔導(dǎo)員來電或見到輔導(dǎo)員本人,要留個(gè)心眼,應(yīng)向班主任或?qū)W校核實(shí)情況,在沒有絕對(duì)把握的情況下,不要發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)上的往來。
四、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生報(bào)名注冊(cè)流程
大學(xué)新生最繁忙的一天就屬報(bào)到注冊(cè)的那一天了,有些有同學(xué)因?yàn)椴恢缊?bào)到注冊(cè)的流程而手忙腳亂,為此本文特為新生們?cè)敿?xì)解釋報(bào)到注冊(cè)流程,讓大家很有條不紊地迎接來到大學(xué)的第一天。到達(dá)學(xué)校后,你會(huì)看到各院系的迎新人員舉著標(biāo)明院系的旗在門口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人員,他們就會(huì)領(lǐng)你到你們?cè)合档男律哟。接下來,只需要按照他們說的流程來辦理就可以了。
五、濱州醫(yī)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)
根據(jù)網(wǎng)友和一些高校學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,小編歸納了2016大學(xué)新生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。大學(xué)新生可以根據(jù)各高校所在地點(diǎn)和報(bào)到要求予以選擇準(zhǔn)備。
首先,出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝,如:軍帽、帽徽、臂章、腰帶等,腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn),走起路來會(huì)更有精神勁兒;襪子最好穿棉制運(yùn)動(dòng)襪,鞋子里面再墊一塊軟鞋墊,這樣腳后跟會(huì)舒服一點(diǎn)。其次,要注意補(bǔ)充水分。以運(yùn)動(dòng)飲料和茶水,鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水。另外,特別要注意防曬,出門前半小時(shí)就要涂,因?yàn)榉罆袼惨獣r(shí)間吸收。防曬霜要隨身帶,一般是二個(gè)小時(shí)就要涂一次。
六、濱州醫(yī)學(xué)院大學(xué)新生入學(xué)職業(yè)規(guī)劃
2016級(jí)大學(xué)新生從熟悉的中學(xué)校園邁進(jìn)陌生的大學(xué)門檻,一些新生感到茫然。而目前國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓這些莘莘學(xué)子們也感受到了未來的壓力。怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己一個(gè)完美的未來
羅馬不是一天建成的,職業(yè)生涯規(guī)劃是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問,需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行,從跨入校門的那一刻開始,就要準(zhǔn)備為將來就業(yè)做好鋪墊。
第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)后,新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),還需了解校園資源,學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。
第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹立職業(yè)理想。
第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。