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青島恒星科技學(xué)院大一新生軍訓(xùn)安排和新生軍訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間

思而思學(xué)網(wǎng)

青島恒星科技學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校(代碼:13015),創(chuàng)建于2001年,是一所以工科為主,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)四個(gè)學(xué)科門類的應(yīng)用技術(shù)型民辦高等院校。設(shè)汽車學(xué)院、信息學(xué)院、印刷學(xué)院、建筑學(xué)院、物流學(xué)院、健康學(xué)院、旅游學(xué)院、航空學(xué)院、電商學(xué)院、商學(xué)院、行政學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、傳媒學(xué)院、華文學(xué)院、足球?qū)W院、國(guó)際學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、幼師學(xué)院、育才學(xué)院等21個(gè)二級(jí)學(xué)院,有印刷工程、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械工程、汽車服務(wù)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、物流工程、舞蹈表演7個(gè)本科專業(yè),新增國(guó)際商務(wù)、酒店管理、工程造價(jià)、金融工程、教育技術(shù)學(xué)5個(gè)本科專業(yè)。有印刷技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、物流管理、航空服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、金融管理與實(shí)務(wù)、旅游管理、護(hù)理等39個(gè)普通高職專科專業(yè)。

地理位置

學(xué)校處于青島市東部高校園區(qū)核心位置,東有海上第一名山嶗山,西有李村河公園;東鄰中國(guó)海洋大學(xué),南鄰青島科技大學(xué)、青島大學(xué),北鄰海軍潛艇學(xué)院和2014世界園藝博覽會(huì)會(huì)址,距青島黃金海岸景點(diǎn)石老人海水浴場(chǎng)僅有10分鐘車程,門前公交車四通八達(dá),交通極為便利。

校園環(huán)境、設(shè)施

學(xué)校校園占地面積1008畝,校舍建筑面積35.19萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.78億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值7071.67萬元。學(xué)校建有教學(xué)樓、講學(xué)廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、數(shù)據(jù)中心、國(guó)際交流中心,萬人體育場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、舞蹈房、健身房;設(shè)有大學(xué)生心理咨詢中心、餐廳、醫(yī)務(wù)室、超市、浴室、郵局等教學(xué)和生活服務(wù)設(shè)施;建有電子電工、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、汽車、印刷、護(hù)理、航空、機(jī)械、服裝等18個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,114個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和101家大型校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;圖書館有紙質(zhì)圖書87.7萬冊(cè),電子圖書1680GB,各種期刊656種;7個(gè)大型書庫,3個(gè)期刊閱覽區(qū),8個(gè)電子閱覽室,閱覽座位1757個(gè);校園網(wǎng)與國(guó)家教育科研網(wǎng)絡(luò)相連接,可直接在網(wǎng)上進(jìn)行電子信息文獻(xiàn)檢索、閱讀;學(xué)校有教學(xué)科研計(jì)算機(jī)2699臺(tái),語音實(shí)驗(yàn)室座位1200個(gè),網(wǎng)絡(luò)多媒體教室108間;建有金園丁廣場(chǎng)、名人苑廣場(chǎng)、月亮湖、太陽湖等文化休閑場(chǎng)所,青春馨苑、書山學(xué)海、五行廣場(chǎng)等人文景觀。

師資力量

學(xué)校實(shí)行專家治學(xué)、名師執(zhí)教。現(xiàn)有專任教師551人,其中高級(jí)職稱教師173人,占專任教師總數(shù)的31%;碩士研究生以上學(xué)歷教師234人,占專任教師總數(shù)的43%;學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)、東南大學(xué)等多所省內(nèi)外本科院校的知名專家、教授95人來校任教;聘請(qǐng)行業(yè)精英、能工巧匠擔(dān)任實(shí)踐課教師、參與編寫特色教材,形成一支規(guī)模穩(wěn)定的高素質(zhì)、雙師型師資隊(duì)伍。

特色學(xué)科與專業(yè)

優(yōu)勢(shì)專業(yè)群5大類:機(jī)械類、電氣信息類、管理類、土建類、藝術(shù)類;省級(jí)特色專業(yè)5個(gè):印刷工程(本科專業(yè))、汽車服務(wù)工程(本科專業(yè)),電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù);青島市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè):汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷;山東省財(cái)政扶持重點(diǎn)專業(yè)1個(gè):老年服務(wù)與管理。

教學(xué)與科研成果

近五年來,學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)以上(含省部級(jí))科研項(xiàng)目9項(xiàng);承擔(dān)行業(yè)企業(yè)委托的橫向課題9項(xiàng);受企業(yè)委托并被企業(yè)采用的技術(shù)服務(wù)咨詢報(bào)告7份;獲得專利授權(quán)12項(xiàng);有6個(gè)軟件獲國(guó)家版權(quán)局授予的軟件著作權(quán)。

近五年來,學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)以上(含省部級(jí))教學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng),獲山東省高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)精品課程2門:公關(guān)與溝通、三維動(dòng)畫制作,有47部教材和5部專著公開出版,獲省級(jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng);發(fā)表論文474篇。2013年11月學(xué)校“聯(lián)盟化校企對(duì)接、一體化產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式研究成果通過了山東省教育廳科研處組織的科技成果鑒定(魯教科鑒字[2013]第90號(hào)),專家鑒定意見認(rèn)為該模式在校企合作辦學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域形成了自己的辦學(xué)特色并達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

學(xué)生活動(dòng)及獎(jiǎng)助學(xué)情況

學(xué)校尊重學(xué)生個(gè)性,支持學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新,安排最強(qiáng)的師資、最好的設(shè)施設(shè)備支持專業(yè)性社團(tuán)建設(shè)。學(xué)生在課余活動(dòng)中培養(yǎng)了專業(yè)興趣,鍛練了實(shí)踐、創(chuàng)新能力。學(xué)校有校院兩級(jí)個(gè)學(xué)生社團(tuán)近百個(gè),近年來參加各級(jí)各類技能大賽和科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)共計(jì)141項(xiàng),獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),全省特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)24項(xiàng)、三等獎(jiǎng)36項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)16項(xiàng),各類市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)45項(xiàng)。

學(xué)校全年設(shè)置9個(gè)主題月、84個(gè)全校性專項(xiàng)活動(dòng)。先后獲“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“文明校園”、“全省高校思想政治教育先進(jìn)集體”、“青島市高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“青島市無償獻(xiàn)血先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。近3年來學(xué)生參與各類社會(huì)活動(dòng)獲獎(jiǎng):國(guó)家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、市級(jí)17項(xiàng),校級(jí)75項(xiàng);獲省級(jí)集體榮譽(yù)2項(xiàng)、青島市集體榮譽(yù)2項(xiàng)、李滄區(qū)集體榮譽(yù)3項(xiàng);學(xué)生21人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),26人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助政策,規(guī)范獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放,采取措施設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,與實(shí)習(xí)基地共建校外助學(xué)崗位,每年有近2000名學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。

對(duì)外交流與合作

學(xué)校重視與國(guó)內(nèi)外高校的合作交流,積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后與青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院建立幫扶共建關(guān)系,與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國(guó)凱澤大學(xué)、泰國(guó)正大管理學(xué)院、韓國(guó)印象大學(xué)等國(guó)外高校建立合作關(guān)系,積極開展互訪、學(xué)術(shù)交流和聯(lián)合辦學(xué)等活動(dòng)。2015年成功輸送15名航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生赴韓國(guó)印象大學(xué)留學(xué),打開了與國(guó)外高校進(jìn)行學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)等合作項(xiàng)目的局面。

辦學(xué)特色

“行校對(duì)接、產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式

學(xué)校堅(jiān)持 “以專業(yè)興產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè),把專業(yè)做強(qiáng)、把產(chǎn)業(yè)做大”的發(fā)展策略,實(shí)行“行企對(duì)接、產(chǎn)教融合,工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式;建立了行業(yè)、企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)人才的機(jī)制(“五個(gè)一”工程):開設(shè)一個(gè)專業(yè),依托(舉辦)一個(gè)企業(yè),對(duì)接一個(gè)行業(yè),建設(shè)一批校企合作基地,參加(舉辦)一類技能競(jìng)賽,人才培養(yǎng)創(chuàng)新成果通過了山東省教育廳科技成果鑒定。

以“感恩教育”的“五全”育人體系

學(xué)校開設(shè)“道德講堂”,以為指導(dǎo),以“感恩教育”,以儒家文化為主要內(nèi)容,以傳統(tǒng)“孝”文化為切入點(diǎn),以“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”為目標(biāo),大力倡導(dǎo)“四德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)、“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)理想、職業(yè)技能)與“四心”(仁愛之心、誠(chéng)信之心、孝敬之心、責(zé)任之心),獲中共青島市委宣傳部、青島市精神文明工作辦公室聯(lián)合授予的“2013年青島市道德講堂示范單位”稱號(hào)。

學(xué)校的“五全思政教育法”, 榮獲首屆全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

跟蹤服務(wù)的就業(yè)體系

學(xué)校建立“跟蹤兩年,服務(wù)終身”的就業(yè)工作體系,狠抓學(xué)生就業(yè)滿意率,在與行業(yè)、企業(yè)合作建立實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)基地的同時(shí),出資50萬設(shè)立恒星學(xué)子創(chuàng)業(yè)基金,開展創(chuàng)業(yè)幫扶。學(xué)校還建立“恒星創(chuàng)業(yè)園”、恒星科技企業(yè)孵化器(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地),組建“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”幫助學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè),成為青島創(chuàng)業(yè)大學(xué)首批“創(chuàng)業(yè)工作站”(4月)。畢業(yè)生就業(yè)率逐年上升,達(dá)99.95%,得到央視教育頻道、人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)等主流媒體及社會(huì)各界的肯定,被譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙高院校”,榮獲 “最佳品牌就業(yè)獎(jiǎng)”。2011年10月山東省人社廳對(duì)學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)為學(xué)校“探索出了一條服務(wù)社會(huì)、貼近市場(chǎng)、務(wù)實(shí)有效、獨(dú)具特色的民營(yíng)職業(yè)院校的辦學(xué)模式和畢業(yè)生就業(yè)工作路子。”

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