第二十三條 收費標(biāo)準(zhǔn)：

（1）學(xué)費：文科類專業(yè)：4800元／年；理科類專業(yè)：5000元／年；藝術(shù)類專業(yè)：6000元／年。

（2）住宿費嚴(yán)格按山東省人民政府有關(guān)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

公辦全日制高校：山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。，被確定為全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校。，被確定為山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校。

優(yōu)越的地理環(huán)境：學(xué)院位于世界風(fēng)箏都濰坊市區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠化面積達7萬平方米，是省級“花園式單位”。一路之隔，就是風(fēng)景優(yōu)美的鳶都湖公園和國家4A級旅游景區(qū)白浪綠洲濕地公園，毗鄰火車站、汽車站，交通便利。

先進的辦學(xué)思想：學(xué)院秉承“質(zhì)量立校，特色興校，人才強校，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路。大力實施“內(nèi)引外聯(lián)，虛實結(jié)合”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行項目化教學(xué)模式改革，大力推進以職業(yè)能力的課程體系和“雙證書”制度建設(shè),學(xué)院現(xiàn)為全國職業(yè)核心能力認(rèn)證培訓(xùn)測評站。強化校企合作和實踐教學(xué)，積極推進素質(zhì)教育，突出學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)財經(jīng)商貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

鮮明的專業(yè)特色：學(xué)院立足行業(yè)，服務(wù)區(qū)域，結(jié)合財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)特點，以提高質(zhì)量，按照導(dǎo)向性、前瞻性、效益性的原則，著力打造具有明顯專業(yè)優(yōu)勢和較高社會聲譽的特色專業(yè)，示范帶動其它專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院已擁有連鎖經(jīng)營管理、資產(chǎn)評估與管理2個中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè);金融管理專業(yè)是省教育廳確定的職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè);擁有會計、報關(guān)與國際貨運、物流管理等6個省級特色專業(yè)，審計、市場營銷等4個全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)，電子商務(wù)、旅游管理等9個山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點建設(shè)專業(yè);省級精品課程32門，全國供銷合作社系統(tǒng)精品課程6門，教指委精品課程7門。參加山東省高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)工作，主持人才培養(yǎng)方案開發(fā)專業(yè)4個，參與1個，參與建設(shè)連鎖經(jīng)營管理專業(yè)國家級教學(xué)資源庫，在全省職業(yè)教育教學(xué)改革中起了示范引領(lǐng)作用。

卓越的師資隊伍：學(xué)院教師隊伍學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專任教師346人，其中省級教學(xué)團隊3個;“雙師型”教師258人;具有副教授以上職稱的教師98人;3人被評為省部級教學(xué)名師;擁有穩(wěn)固的外籍教師聘用渠道，常年聘請來自美國、韓國和日本等國家的外籍教師10多名。近年來，學(xué)院教師科研立項進一步加強應(yīng)用和開發(fā)研究，側(cè)重產(chǎn)業(yè)和行業(yè)急需的管理和決策難點重點領(lǐng)域，關(guān)注專業(yè)特色方向服務(wù)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域，共榮獲國家級教學(xué)成果獎、山東省科技進步獎，山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎，山東省高等教育教學(xué)成果獎，濰坊市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎等科研成果獎226項;承擔(dān)山東省重大財經(jīng)應(yīng)用研究課題、山東省人文社會科學(xué)課題、黃河三角洲地區(qū)引進急需人才項目等各類科研項目264項;為行業(yè)企業(yè)開展管理咨詢服務(wù)145次;公開發(fā)表論文2400余篇;編著教材120余部。

完善的基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)院設(shè)施完善，教學(xué)、生活條件優(yōu)越，可為學(xué)生提供理想的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院7個教學(xué)機構(gòu)擁有獨立教學(xué)區(qū)，教室全部為多媒體教室，學(xué)院建有大學(xué)生活動中心、塑膠田徑場、人工草皮足球場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、排球場及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形體、舞蹈等室內(nèi)訓(xùn)練場館，功能齊全的文體活動場館為學(xué)生綜合發(fā)展提供了良好條件。學(xué)院建有大型超市、洗浴中心，擁有銀行自動柜員機，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)數(shù)字化千兆校園網(wǎng);學(xué)生公寓內(nèi)安裝自動淋浴系統(tǒng)和直飲水設(shè)備，方便的生活設(shè)施為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供了保障。

一流的實訓(xùn)條件：學(xué)院建有會計技能實訓(xùn)室、商業(yè)銀行柜臺業(yè)務(wù)實訓(xùn)室、證券投資模擬交易大廳、建筑模型實訓(xùn)室、財務(wù)管理綜合實訓(xùn)室、報關(guān)報檢模擬大廳、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)室108個，擁有校外實訓(xùn)基地 270個，中央財政支持的實訓(xùn)基地3個，其中，現(xiàn)代物流實訓(xùn)基地成為省內(nèi)一流的冷鏈物流教學(xué)與科研基地。連鎖經(jīng)營管理專業(yè)校企共建生產(chǎn)性實驗實訓(xùn)基地?濰坊豐華連鎖超市有限公司經(jīng)貿(mào)學(xué)院店已成為濰坊市社區(qū)樣板店。學(xué)院牽頭組建山東農(nóng)村現(xiàn)代經(jīng)營服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟，成立校企合作理事會，建設(shè)了一批“校中企”，實現(xiàn)校企資源共享，為教師赴企業(yè)頂崗鍛煉和學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)提供了保障。完善的實訓(xùn)設(shè)施，實踐經(jīng)驗豐富的企業(yè)兼職教師，助力學(xué)生技術(shù)技能水平的提升。近年來，學(xué)生在國家、省市及行業(yè)協(xié)會舉辦的職業(yè)技能大賽中屢獲佳績。

深入的境外合作：學(xué)院具有聘請外國專家資格和接受外國學(xué)生(留學(xué)生)的資格。目前，學(xué)院已與英國理啟蒙倫敦美國國際大學(xué)、愛爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院、韓國嘉泉大學(xué)、新羅大學(xué)、加圖立關(guān)東大學(xué)、日本神戶電子專門學(xué)校，臺灣大仁科技大學(xué)、稻江科技暨管理學(xué)院、圣約翰科技大學(xué)等19所國(境)外高校建立了友好合作關(guān)系，校際間交流頻繁。學(xué)生出國留學(xué)、赴臺灣研習(xí)已實現(xiàn)制度化和常態(tài)化。學(xué)院與韓國加圖立關(guān)東大學(xué)簽署了“3+1”合作辦學(xué)項目協(xié)議，該項目涉及旅游管理、酒店管理、金融管理以及證券與期貨4個專業(yè)，上述專業(yè)的學(xué)生在學(xué)院順利畢業(yè)且韓國語語言成績達到既定要求前提下，可申請進入加圖立關(guān)東大學(xué)學(xué)習(xí)，參加該項目的學(xué)生達到該校畢業(yè)所需的學(xué)分及語言成績要求，最短可在四年內(nèi)取得本科學(xué)位。從起與愛爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院合作開展會計專業(yè)“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)，雙方學(xué)分互認(rèn)，互派教師，共同制定課程考核標(biāo)準(zhǔn)，共享教學(xué)資源。

多元的社會服務(wù)：目前，學(xué)院已形成了“引領(lǐng)行業(yè)，一網(wǎng)聯(lián)通，培訓(xùn)先導(dǎo)，技術(shù)支持，服務(wù)三農(nóng)”的常態(tài)化立體化服務(wù)體系。作為“全國供銷合作社培訓(xùn)基地”和“山東省供銷合作社教育(科研)培訓(xùn)基地”，學(xué)院聯(lián)合企業(yè)成立團隊，開展社會培訓(xùn)、科研攻關(guān)，服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。作為山東省春季高考主考院校，自始至今一直承辦商貿(mào)類專業(yè)技能考試;作為濰坊市區(qū)唯一的大學(xué)英語四六級考試高職院校考點，一直承擔(dān)7所高職院�？荚嚱M織工作;作為山東省第一、第二屆會計核算與信息化應(yīng)用大賽承辦方，制定了山東省會計核算與信息化應(yīng)用大賽規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，為全省現(xiàn)代職教體系建設(shè)做出了貢獻。

健全的資助體系：學(xué)院高度重視家庭困難學(xué)生的資助工作，以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費代償、求職補貼、綠色通道入學(xué)、企業(yè)助學(xué)、愛心超市等資助形式，全方位關(guān)注品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生，確保學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

廣闊的成才路徑：學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)，同時為學(xué)生開辟出國深造、學(xué)歷提升、參軍入伍等廣闊的成才發(fā)展路徑。通過辦好院系兩級就業(yè)市場，實施素質(zhì)提升和就業(yè)創(chuàng)業(yè)兩個工程，建立就業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師兩支指導(dǎo)教師隊伍，組織模擬演練、項目實戰(zhàn)等舉措，全面推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)為大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、首批濰坊創(chuàng)業(yè)大學(xué)教學(xué)點，擁有校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心。根據(jù)就業(yè)主管部門公布的數(shù)據(jù)，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%左右，就業(yè)創(chuàng)業(yè)各得其所。畢業(yè)生月收入增長快，就業(yè)崗位和所學(xué)專業(yè)的相關(guān)度高，個人職業(yè)發(fā)展空間大，實現(xiàn)了家長、企業(yè)、學(xué)生三滿意。

高度的社會認(rèn)可：30多年來，學(xué)院共向社會輸送了各類專業(yè)人才8萬多人，在省內(nèi)外財政、稅務(wù)、工商、金融、黨政、實業(yè)界涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才，深受社會各界好評。先后榮獲教育部高職高專(院校)人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀高校、山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀高校、山東普通高校校園文明建設(shè)優(yōu)秀高校、山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體、山東教育總評榜最具就業(yè)推動力高職院校和最具公信力高職院校、山東省最受企業(yè)歡迎職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省綜合實力前十強高職院校、山東省最具專業(yè)特色高職院校等榮譽稱號。近年來，學(xué)院辦學(xué)成果先后被《中國教育報》、《中國青年報》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國高職高專教育網(wǎng)、《大眾日報》、《齊魯晚報》等多家中央及省級媒體報道，引起了社會的廣泛關(guān)注。