大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了德州學院新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、德州學院新生怎么轉專業

德州學院學生轉專業管理辦法（修訂）

德院政字〔2020〕117號

第一章 總 則

第一條 為規范非大類招生普通全日制本、專科學生轉專業工作，適應我校學分制教學改革，鼓勵學生個性發展，激發學生學習的主動性和積極性，培養創新性應用型人才，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）和《德州學院學生管理規定》（德院政字〔2017〕34號），在《德州學院學生轉專業管理辦法》（德院政字〔2018〕60號）的基礎上，結合學校實際進行修訂。

第二條 轉專業工作依據區域社會發展、學校專業發展與學生個性發展需求，按照公開、公平、公正與擇優的原則進行。在尊重學生志愿的同時，考慮專業結構布局的合理性，提高教育資源的利用率。相關管理人員、教師與學生須嚴格遵守有關規則與程序。

第三條 學校宏觀控制轉專業比例。各專業轉出學生數量原則上控制在該專業同年級學生人數的20%以內，轉入學生數量不超過轉入專業人數的30%。如申請轉入或轉出人數超過上述比例，則按照學生所學必修課程平均學分績點由高到低排序，取足滿比例人數為止。

第四條 按大類招生的專業，先進行專業分流，再按照此辦法進行轉專業。大類招生專業分流管理辦法另行規定。

第二章 組織領導

第五條　學校成立轉專業工作領導小組（以下簡稱“學校領導小組”），組長由校長擔任，副組長由分管教學、招生和學生工作的副校長擔任，成員由學生工作處、教務處（招生辦公室）等部門負責人和相關學院書記、院長組成。

學校領導小組主要職責：全程指導學生轉專業工作的具體實施；審核、確定轉專業學生名單。

第六條　學校領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，負責處理學生轉專業工作日常事務，負責學生轉專業資格審核、名單公示，指導各教學單位辦理學生轉專業手續等。

第七條　各相關學院成立學生轉專業工作小組（以下簡稱“學院工作小組”），負責本學院學生轉專業工作的組織與管理，組長由學院書記、院長擔任，成員由學院其他負責人、相關人員等組成。

學院工作小組主要職責：具體負責本單位學生轉專業工作，解讀轉專業政策，負責轉專業學生的手續辦理、檔案轉接、學生管理，以及學生轉專業前后的課程安排與學分互認等。

第三章 轉專業原則

第八條 學生入校學習后，可以調整專業，但須符合下列情形之一：

1.經考核證明，學生確有專長，轉專業更能發揮其專長者；

2.學生入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫院檢查證明，不能在原專業學習，但尚能在本校其它專業學習者；

3.經學校確認，學生確有特殊困難，不轉專業無法繼續學習者；

4.保留入學資格的新生、保留學籍或休學的學生，入（復）學時因學校專業調整原專業已停辦，不轉專業無法繼續學習者；

5.根據社會對人才需求情況的發展變化，學校認為確有必要調整其專業者;

6.休學創業或退役后復學的學生，因自身情況需要調整專業者。

第九條 學生有下列情形之一者，不允許轉專業：

1.上級主管部門相關文件規定不允許轉專業的；學校招生章程明確規定不能轉專業的；單列錄取的；特殊類別招生的，包括：定向、委培、跨校專升本、春季高考、貫通培養、五年一貫制及三二分段等；

2.普通類、音樂類、美術類、體育類專業之間跨類互轉的；合作辦學類（含中外合作和校企合作）與普通類專業互轉的；

3.低學歷層次轉為高學歷層次的；

4.保留入學資格、保留學籍、正在休學或應做退學處理的；或從其他高校轉入我校的；

5.其它經學校審核認為不適合轉專業的。

第四章 轉專業條件

第十條 學生符合第三章轉專業原則，且滿足下列條件的，可以申請轉專業：

1.具備我校普通全日制本、專科學生學籍，注冊手續齊備；

2.在校期間未受過任何紀律處分；

3.在原專業學習期間，課程考核全部合格，平均學分績點在2.5及以上；

4.身心健康，且符合轉入專業對身體條件的要求；

5.學生對擬轉入專業確有專長，并能提供有關依據，證明轉專業更能發揮其專長;

6.擬轉入將高等數學作為專業基礎課的理工類、經管類專業的，須先修高等數學且期末考試成績不低于70分；

7.轉出轉入專業的高考選考科目相同，或入學后修讀過擬轉入專業高考選考科目相關課程且成績不低于70分。

第十一條 下列情況轉專業，需經學校轉專業工作領導小組研究決定：

1.學生入學后因傷致殘或發現患某種疾病、生理缺陷，經學校指定醫院診斷，證明不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習者；

2.保留入學資格、退伍恢復學籍與休學學生入（復）學時，學校已無學生原所學專業或學生原所學專業無對應年級接收者；

3.經學校認定，學生確有某種特殊困難，不轉專業則無法繼續學習者；

4.學校根據社會對人才需求情況的發展變化，經學生同意，對一部分學生進行統一調整的。

5.經學校研究，允許轉專業的其他情況。

第五章 轉專業程序

第十二條 學生轉專業一般在第一學年第二學期末進行。

第十三條 學生轉專業一般按以下程序進行：

1.學生在第一學年第二學期結束前一個月內，登錄“德州學院教學綜合信息服務平臺”，提交轉專業申請。

2.在第二學年第一學期開學前，教務處依據本辦法第三章、第四章轉專業原則及條件，對轉專業學生進行初審。

符合轉專業條件的學生，依據必修課程平均學分績點的高低，在轉出專業、轉入專業分別排序，按照第三條的轉出、轉入比例，擬定轉專業初審合格學生名單，并公示五天。公示無異議后，報學校轉專業工作領導小組審批；

考試違規、無故曠考、取消考試資格或期末成績不合格的學生，取消轉專業申請資格。

3.學校轉專業工作領導小組審批同意后，教務處通過“德州學院教學綜合信息服務平臺”做出審核結論。

（1）學生

開學前一周內，登錄本人用戶查看轉專業審核情況。

通過轉專業條件審核的學生，須按照學校要求、在規定時間內辦理完畢相關手續。

不符合轉專業條件，或轉專業申請未被批準的，或未在規定時間內辦理轉專業手續的，繼續在原專業學習。

（2）教學單位

開學前一周內，登錄本單位用戶，查看本單位轉出、轉入學生情況。

4.通過轉專業條件審核的學生，由教務處下達《德州學院學生轉專業同意通知書》，由轉出教學單位負責轉送至學生本人，并告知學生在規定期限內辦理相關手續。

5.學生持《德州學院學生轉專業同意通知書》，到轉出、轉入教學單位、教務處和財務處辦理相關手續。

6.學生辦理完畢相關手續后，將轉出、轉入教學單位、教務處和財務處審核、簽字的《德州學院學生轉專業同意通知書》報送教務處。

7.教務處將學生交回的《德州學院學生轉專業同意通知書》存檔備案，并藉此出具《德州學院學生轉專業決定書》（一式五份），辦理學籍異動手續，同時抄送轉出、轉入教學單位和財務處備案。

8.根據需要，可向學生提供《德州學院學生轉專業決定書》，到學生處辦理相關手續。

第十四條 經學校轉專業工作領導小組研究，符合第十一條轉專業條件的學生，只能轉入未滿招生計劃的專業。程序按第十三條第四至八款進行。

第六章 學生管理

第十五條 經批準轉入新專業學習的學生，按轉入專業標準繳納學費。

第十六條 經批準轉入新專業學習學生的學籍異動及電子注冊上報工作由教務處負責完成，各教學單位協助。

第十七條 轉入新專業學習的學生，換領學生證，學號不變；已領教材不退；宿舍由學生工作處統一安排；黨、團組織關系由學生本人及時到相關部門辦理轉移手續。

第十八條 學生轉入新專業后，按轉入專業的教學計劃安排學習，完成轉入專業人才培養方案規定的所有課程及實踐環節學分方可畢業。

學生轉專業前已取得的學分按下列規定執行：

1.學生在原專業已修讀合格課程，如課程名稱、課程性質、學分數及學習要求與轉入專業課程相同，或者課程名稱、課程性質相同，學分數及學習要求高于轉入專業課程，經學生個人申請、轉出轉入學院初審、教務處審核后認定，按轉入專業課程學分記載。

2.學生在原專業已修讀合格課程，如課程名稱、課程性質相同，學分數及學習要求低于轉入專業的課程，或者與轉入專業人才培養方案無關的課程，作為選修課記入學生學籍檔案。

第十九條 學生轉入學院應及時做好轉入學生學籍資料的接交、建檔、完善工作，確保轉入學生學籍資料的完整性、真實性和規范性。

第二十條 以不正當手段獲得轉專業資格的，學校取消其轉專業資格，并按照上級及學校有關規定做出處理。

第七章 退役大學生轉專業

第二十一條 資格條件

退役大學生包括保留入學資格的新生和大學一、二年級應征入伍且正常退役的學生。

轉專業條件參照第四章執行。

第二十二條 工作程序

退役大學生復學一般安排在每學年第一學期開學第一周進行。

學生本人填寫《退役大學生轉專業申請表》，一并提交退役證明等材料，由學生所在學院初審，負責人簽批意見并加蓋學院公章后報教務處。

具體程序參照第五章執行。

第八章 附 則

第二十三條 本辦法自公布之日起執行。原《德州學院學生轉專業管理辦法》（德院政字〔2018〕60號）同時廢止。

第二十四條 本辦法由教務處負責解釋。

二、轉專業對學生個人的利弊

1、轉專業的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業的弊端

①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。

②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。

轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。

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