據最新重慶水利電力職業技術學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數據,山東高考的考生需要成績在401分左右,位次排名需要在351311名左右,才可以考上重慶水利電力職業技術學院,不過每年重慶水利電力職業技術學院在山東招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、山東高考多少分可以上重慶水利電力職業技術學院
1、山東高考2022年考生上重慶水利電力職業技術學院的綜合最低分需要427分,錄取最低位次為322726名;
2、山東高考2021年考生上重慶水利電力職業技術學院的綜合最低分需要412分,錄取最低位次為334734名;
3、山東高考2020年考生上重慶水利電力職業技術學院的綜合最低分需要401分,錄取最低位次為351311名;
二、重慶水利電力職業技術學院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶水利電力職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 427 | 322726 | 市政府 |
2、2021年重慶水利電力職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 412 | 334734 | 市政府 |
3、2020年重慶水利電力職業技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 401 | 351311 | 市政府 |
填報高考志愿的注意事項是什么
1、挑大學、選專業的時候,一定要有一個清楚、明白的自我定位,這是靠譜地填報志愿的前提條件。該怎么做,才能使自我定位準確呢?
3、了解自己的興趣所在,即想要學習什么樣的專業,如果有明確的專業意向,就可以有針對性地選擇那些專業實力較強的院校。
2、如果沒有明確的專業意向,可以優先考慮一下院校。確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校亦或是像財經或者語言之類的特色院校。
4、了解自己對于地區的選擇,是喜歡北上廣這樣的一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集的二線城市?亦或是選擇離家近一些的城市讀書?
5、了解自己本科畢業之后是選擇就業還是深造,如果選擇就業,就可以選擇那些就業比較好的專業就讀如車輛工程、土木工程、財經類專業、語言類專業等,如果選擇深造,就可以選擇一些基礎型、理論型、適用面較寬的專業填報。
二本成績在省內和去外省的優缺點
1.去外省讀大學
首先,如果只是以二本的分數到省外去,那么對比省內相近水平的大學,省外的大學錄取分數會稍微高于省內。
例如,在本省可以報往年錄取分數在490分層次的大學,那么出到省外,可能只能報480分左右到大學了。很多跨省讀大學的同學都是一學期才回一次家的。因此,跨省讀大學需要考慮你的家庭經濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。
2.留在本省上大學
二本的分數,留在本省讀大學會比出外省有一個很大的優勢:回到本省就業優勢更大。在中國任何一所大學,學生來源里最大比例的肯定是本地學生。雖然很多大學都是面向全國招生的,但哪怕是清北這樣的名校,來自當地的即北京學生是最多的。
在每年的畢業生就業雙選會上,你會發現,來招聘的用人單位多數來自當地!除非,你畢業后想留在外省工作,否則回來的時候肯定是比本省的畢業生競爭力更弱一些。其中的一個因素是,外省的二本在本省比不過本省的二本。
三、重慶水利電力職業技術學院學校介紹
重慶水利電力職業技術學院是經重慶市人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,是國家級高技能人才培訓基地、全國水利高等職業教育示范院校、重慶市骨干高等職業院校、重慶市博士后科研工作站,是全國水利優質高等職業院校和重慶市優質高等職業院校建設單位。 學院始建于1964年,歷經江津地區水利電力學校、永川地區水利電力學校、重慶市水利電力學校校名更替,2004年升格為全日制普通高等專科學校。目前總占地面積936畝,總建筑面積36.8萬平方米,實訓場地面積14萬余平方米,校內外實習基地300余個(中央和市級財政支持建設的有3個),實驗實訓設備總值1.3億元(生均1.2萬元),藏書81萬冊,固定資產總額突破10億元。 ——師資隊伍實力強。現有教職工670余人,其中教授、副教授250余人,研究生以上學歷300余人,博士30余人。擁有市級優秀教師、教學名師等14人,骨干教師122人,雙師素質教師272人,雙師型教師217人,其中水利部雙師型教師、職教新星、職教名師等43人。近三年,《從無人排爆開啟 C 語言神奇之旅》等10余件作品在市級教師教學能力大賽中獲獎。 ——人才培養質量高。學院堅持立德樹人,注重培養具有良好職業道德、職業精神、創新創業能力和實踐技能,適應生產、建設、管理、服務第一線需求的高素質技術技能型人才。建有《文明在水之洲》等市級以上精品在線開放課程10余門,其中《水工建筑物》為國家精品在線開放課程;建成國家級教學資源庫3個、市級教學資源庫3個。人才培養層次包括全日制專科和專本貫通分段培養本科。目前,學院在校生人數11000余人,面向全國27個省(市、區)招生。畢業生就業率保持在96%以上,用人單位對畢業生的滿意度長期保持在95%以上。 ——專業結構布局廣。開設高職教育專業42個,形成“2+4+2”八大專業群,涵蓋水利、資源環境與安全、能源動力與材料、土木建筑、交通運輸、裝備制造、電子信息、文化藝術、教育與體育、公共服務與管理10個專業大類,其中,國家級骨干專業2個,教育部第三批現代學徒制試點專業3個,中央財政支持重點建設專業 2 個,重慶市骨干專業4個,全國水利高職教育示范院校重點建設專業5個,水利水電工程技術等9個專業在全市屬唯一設置。獲批教育部2021年國控高職(專科)學前教育專業點,增設學前教育等3個新專業。學院緊扣國家和重慶發展戰略,適應大數據和智能制造產業需求,與中國普天集團、吉利汽車等著名企業合作,組建大數據產業學院、吉利智能制造(汽車)學院,打造大數據和智能制造類專業群,形成“一特一優三支撐、五大門類同發展”的專業結構布局。同時大力開展教育教學研究,成為教育部現代學徒制試點單位、全國高等職業院校體育工作“一校一品”示范基地。 ——全程育人成效顯。緊緊圍繞“兩室一堂”,建立完善學生上課隨機抽查、信息網絡同步公示、“一課四責”“一室四責”等制度,搭建“四級七維三測評”的大學生素質拓展平臺。學生到課率穩定在99%以上,課堂教學互動反饋率長期保持在95%以上,教學目標達成度為95%以上。學生專業素質、職業素養和綜合能力日益發展。近五年來,學生參加各類職業技能大賽和創新創業大賽,累計獲國家級獎項252項次、省部級獎項280項次。2019年10月,第十三屆全國水利職業院校“巴渝杯”技能大賽在學院成功舉辦,水利部副部長田學斌、市政府副市長李明清等領導出席大賽開幕式,全國44所水利類中高職院校1000余名選手參賽,本屆賽事規模、參賽院校和人數均為歷屆之最。 ——創新創業成果多。建有功能齊備的大學生創業孵化園區,培育孵化創新創業項目99個。是重慶市首批創新創業“雙百”示范建設單位、重慶市大學生創業示范基地、重慶市創業孵化基地、重慶市眾創空間、重慶市高校眾創空間。學生參加“挑戰杯”“互聯網+”等市級以上創新創業大賽,獲國家級二等獎2項,銅獎3項,市級金獎5項,銀獎4項。其中“行車應急寶”項目獲得“互聯網+”創新創業大賽重慶市金獎,作為全市唯一一所高職院校入圍全國總決賽項目。2020年,在第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽重慶決賽上,學院獲得4金2銀26銅,位居全市高職院校榜首,榮獲全市優秀組織單位、職教賽道先進集體。參賽項目“苗妹香香”和“益農行者—巴山老壇”雙雙晉級全國總決賽。 ——對外技術服務好。通過“建機制、搭平臺、強隊伍、重服務”等多種有效途徑,積極構建適應創新驅動發展戰略要求的科技創新體系。近三年,學院對外技術服務到賬額突破1500萬元。成功獲批國家級高技能人才培訓基地,社會服務能力取得重大突破。開設40余種繼續教育培訓項目。具有全國建設行業技能型緊缺人才培養工程實施院校、全國水利行業特有工種職業技能鑒定站、重慶市水利行業干部培訓中心、重慶市水電行業國家職業技能鑒定所等資質。年開展職業技能培訓及鑒定8000人次。 ——文化育人特色明。弘揚“上善若水,學競江河”校訓,構建若水文化、名人與水、水哲學思想的環境育人體系,將水文化建設與人才人格品質培養相結合。學院成功獲批全國職業院校校園文化“一校一品”示范學校,向中國水利教育協會選送的《彰顯水文化育人特色 全面落實立德樹人根本任務》案例榮獲全國水文化育人優秀案例一等獎,標志著校園文化建設邁上了新臺階。學院是重慶市文明單位,重慶市依法治校示范校。近三年,學生參加市級以上文體活動獲集體榮譽30余項、個人獎項200余項。 ——國際交流合作深。是中泰職教聯盟副理事長單位,組織開展10余項對外合作項目,與泰國、越南、老撾、埃塞俄比亞等國家開展國際教育合作,近兩年有50余名留學生到校入學,與泰國黎逸技術學院共建大禹學院,積極服務國家“一帶一路”戰略。 近年來,學院緊緊抓住國家高度重視職業教育、高度重視水利發展、高度重視重慶經濟發展的三大歷史機遇,立足永川、服務重慶、面向西部、輻射全國,堅持教學和科研并舉,實施“穩定規模,強化內涵,突出特色,文化引領”四位一體同步推進發展戰略,加快把學院建設成為特色鮮明、行業一流,具有較大影響力的應用技術型高校。 2021年4月