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山東高考多少分可以上北京科技職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新北京科技職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績(jī)?cè)?77分左右,位次排名需要在392698名左右,才可以考上北京科技職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年北京科技職業(yè)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山東高考多少分可以上北京科技職業(yè)學(xué)院

1、山東高考2022年考生上北京科技職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要392分,錄取最低位次為392698名;

2、山東高考2021年考生上北京科技職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要390分,錄取最低位次為370058名;

3、山東高考2020年考生上北京科技職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要377分,錄取最低位次為386522名;

二、北京科技職業(yè)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京科技職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 2段 392 392698 市教委

2、2021年北京科技職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 2段 390 370058 市教委

3、2020年北京科技職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 2段 377 386522 市教委

女生文科350分能上哪些專(zhuān)科學(xué)校

學(xué)校名稱(chēng)招生地址文理科錄取批次平均分
威海職業(yè)學(xué)院山西文科專(zhuān)科345分
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院陜西文科專(zhuān)科345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院貴州文科專(zhuān)科345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江文科專(zhuān)科345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北文科專(zhuān)科346分
海南政法職業(yè)學(xué)院湖北文科專(zhuān)科346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西文科專(zhuān)科347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院云南文科專(zhuān)科347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院廣西文科專(zhuān)科347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科專(zhuān)科347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科專(zhuān)科347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江文科專(zhuān)科348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科專(zhuān)科348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科專(zhuān)科348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西文科專(zhuān)科348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院廣東文科專(zhuān)科349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆文科專(zhuān)科350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古文科專(zhuān)科350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科專(zhuān)科350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南文科專(zhuān)科350分
西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校青海文科專(zhuān)科350分
焦作大學(xué)河北文科專(zhuān)科351分
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院四川文科專(zhuān)科352分
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科專(zhuān)科352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院山西文科專(zhuān)科352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院河北文科專(zhuān)科352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州文科專(zhuān)科354分
海南科技職業(yè)學(xué)院云南文科專(zhuān)科354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院湖南文科專(zhuān)科354分

高考志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則,但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在平行志愿填報(bào)時(shí),不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及,又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到“好院校”投檔分?jǐn)?shù),也有相應(yīng)院校可讀,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然,“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重,也要有一定的把握。

三、北京科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

北京科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年,建校以來(lái),北京科技職業(yè)學(xué)院秉承校黨委書(shū)記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報(bào)國(guó)”宗旨,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,取得了學(xué)校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達(dá)2875畝的林木疊翠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達(dá)嶺校區(qū)。現(xiàn)有教育教學(xué)用房總建筑面積70余萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.38億元,專(zhuān)兼職教師180人。 2007年學(xué)校通過(guò)了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”。學(xué)校在重視專(zhuān)業(yè)教學(xué)的同時(shí),高度重視思想政治和德育工作,把“立德樹(shù)人,育人育魂”作為根本任務(wù),以黨建為引領(lǐng),以*核心價(jià)值體系為核心,以“三制”(體制、機(jī)制、責(zé)任制)做保證,全員全過(guò)程做學(xué)生思想政治工作。 2008年,學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)達(dá)到前所未有的程度,在抗震救災(zāi)中踴躍獻(xiàn)血,捐款捐物;在參與奧運(yùn)服務(wù)過(guò)程中無(wú)私奉獻(xiàn),有力地提升了廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)。學(xué)校有直接參與奧運(yùn)會(huì)標(biāo)兵引導(dǎo)員、賽會(huì)志愿者、城市志愿者、奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式演員、殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式演員、標(biāo)兵引領(lǐng)員、票務(wù)工作者共近3000人,有殘奧會(huì)樂(lè)隊(duì)和拉拉隊(duì)志愿者 10000人;共參與奧運(yùn)服務(wù)活動(dòng)達(dá)6萬(wàn)多人次。學(xué)生們積極參與奧運(yùn)服務(wù),得到了北京市奧組委獎(jiǎng)勵(lì)及黨和國(guó)家*的高度贊揚(yáng)。 在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,多年來(lái)我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%。 一、學(xué)校的辦學(xué)思想及定位: 全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育理念,理清辦學(xué)思路,明確學(xué)校定位。主動(dòng)適應(yīng)首都四個(gè)中心的功能定位和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要(我院處于中關(guān)村核心區(qū)),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下,以提高質(zhì)量為核心,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),突出辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以轉(zhuǎn)型與精專(zhuān)發(fā)展建設(shè)為抓手,創(chuàng)新體制機(jī)制,增強(qiáng)活力,積極推進(jìn)校企融合,合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展。同時(shí),深化教育教學(xué)改革,注重學(xué)生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)定執(zhí)行我校董事會(huì)提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略,即:以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體(或中心),以特色教育,如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國(guó)際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局,推動(dòng)北科院真正走上“精專(zhuān)”型發(fā)展道路。 二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅(jiān)持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針,走“精專(zhuān)”型發(fā)展道路,經(jīng)過(guò)3-5年的努力,力爭(zhēng)建設(shè)成有專(zhuān)業(yè)特色的精品大學(xué)。 所謂的“精”,它的內(nèi)涵有以下七點(diǎn):第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細(xì)。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。第六是質(zhì)量要精品。第七是學(xué)生實(shí)踐能力精通。 所謂“專(zhuān)”包含三個(gè)方面。第一是有特色專(zhuān)業(yè)。第二是事事有專(zhuān)責(zé)。第三是人人有專(zhuān)長(zhǎng)。 三、辦學(xué)方針 育人為本,德育為先; 質(zhì)量立校,從嚴(yán)治校,服務(wù)興校,人才強(qiáng)校。 四、教學(xué)觀 以教師為主體,以學(xué)生全面發(fā)展為本。 五、育人觀 人人有才,人無(wú)全才,因材施教,人人成才; 應(yīng)用能力為本,社會(huì)評(píng)價(jià)為據(jù); 切實(shí)提升學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力; 北科求學(xué),就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 六、辦學(xué)特色 專(zhuān)業(yè)建設(shè)與校企合作融為一體。專(zhuān)業(yè)建設(shè)以校企合作為平臺(tái),校企合作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供保障;深化教學(xué)改革,創(chuàng)新辦學(xué)模式,堅(jiān)定不移走產(chǎn)學(xué)一體化發(fā)展道路。 堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),以信仰文化為核心內(nèi)容,以道德培養(yǎng)為基礎(chǔ),以“三制”(體制、機(jī)制、責(zé)任制)做保證,全員全程做學(xué)生工作的體系框架。建立以班主任為主體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍 ,創(chuàng)建大學(xué)生思想政治道德教育和全面素質(zhì)教育的新模式。 形成北科特色的“安全、和諧、節(jié)約,學(xué)生苦學(xué)、教師精教、干部勤政”的校園文化氛圍,讓政府和家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意。 七、北科校訓(xùn) 格物致知 品端學(xué)粹 八、辦學(xué)宗旨 育人報(bào)國(guó) 九、辦學(xué)目標(biāo) 經(jīng)過(guò)3-5年的努力,力爭(zhēng)建設(shè)成有專(zhuān)業(yè)特色的精品大學(xué) 十、師生簡(jiǎn)約 精教苦學(xué) 嚴(yán)管守紀(jì)

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