據(jù)最新湖北大學招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在518分左右，位次排名需要在111537名左右，才可以考上湖北大學，不過每年湖北大學在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上湖北大學

1、山東高考2022年考生上湖北大學的綜合最低分需要518分，錄取最低位次為111537名;

2、山東高考2022年考生上湖北大學的綜合最低分需要551分，錄取最低位次為57658名;

3、山東高考2021年考生上湖北大學的綜合最低分需要521分，錄取最低位次為106654名;

4、山東高考2021年考生上湖北大學的綜合最低分需要565分，錄取最低位次為43787名;

5、山東高考2020年考生上湖北大學的綜合最低分需要582分，錄取最低位次為42383名;

二、湖北大學在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	518	111537	省政府
2022	山東	綜合	-	1段	551	57658	省政府

2、2021年湖北大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	521	106654	省政府
2021	山東	綜合	-	1段	565	43787	省政府

3、2020年湖北大學在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	582	42383	省政府

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關(guān)任教責任和義務(wù)的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生，應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適，如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè)，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、湖北大學學校介紹

湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學、湖北省“國內(nèi)一流大學建設(shè)高校”、國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。 一、歷史沿革 1931年，學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生，此后迭經(jīng)國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范專科學校、武漢師范專科學校和武漢師范學院等時期。九秩春秋，篳路藍縷，六易校址，八更校名，薪火相傳文脈不息，師范教育底蘊深厚。1984年，由武漢師范學院更名改建為湖北大學，開始由單一的師范類院校轉(zhuǎn)型步入綜合性大學發(fā)展階段。2013年，湖北省人民政府與教育部共建湖北大學。 二、校區(qū)概況 學校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)，校園占地面積1500畝。學校毗鄰長江，緊靠沙湖，樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，教學科研服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)完善。 三、學科專業(yè) 學科門類和專業(yè)齊全。涵蓋除軍事學、交叉學科以外的12大學科門類，設(shè)有23個學科性學院、83個本科專業(yè)、9個博士學位授權(quán)一級學科、6個博士后科研流動站、31個碩士學位授權(quán)一級學科、21個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%，3個學科入選U.S.News世界最佳學科，5個學科入選軟科世界一流學科，擁有3個湖北省“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”。在全國第四輪學科評估中，15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目。 四、人才培養(yǎng) 在校普通全日制本科生1.9萬余人，博士、碩士研究生9500余人。2006年始，學校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質(zhì)量提升計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”，探索開展通識教育改革，落實立德樹人根本任務(wù)。建有一批國家級的產(chǎn)教融合基地、基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、實驗教學示范中心、專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、大學生校外實踐教育基地、大學生文化素質(zhì)教育基地。累計獲批7項國家級教學成果獎、89項省級教學成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目288項。近年來，圍繞國家和湖北重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，加強新工科、新文科建設(shè)和師范教育，成立微電子學院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、人工智能學院、新能源科學與技術(shù)研究院4個新工科學院，組建師范學院、文化遺產(chǎn)學院和旅游學院等。建校以來，累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才30余萬人。 五、師資隊伍 現(xiàn)有教師1500余人，其中正、副教授900余人，博士生導師230人，碩士生導師926人。各級各類高層次人才362人（次），其中國家級人才72人（次）、省市級人才290人（次）。 六、科研與社會服務(wù) 建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、能源捕獲和環(huán)境傳感綠色技術(shù)學科創(chuàng)新引智基地4個國家級平臺，作為參與單位組建了湖北應(yīng)用數(shù)學中心。建有省部共建有機化工新材料協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建有功能材料綠色制備與應(yīng)用、有機功能分子合成與應(yīng)用2個教育部重點實驗室，省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心、省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級（武漢市）重點科技創(chuàng)新平臺41個。建有旅游開發(fā)與管理研究中心、湖北省道德與文明研究中心、湖北休閑體育發(fā)展研究中心等省人文社會科學重點研究基地12個，拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2個教育部國別與區(qū)域研究中心（備案）。2個智庫入選中國智庫索引（CTTI）來源智庫，縣域治理研究院入選湖北改革智庫，湖北文化建設(shè)研究院入選省委重點建設(shè)的全省十大新型智庫。近五年來，學校獲省科技獎35項，承擔科技部國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大攻關(guān)課題11項，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）8項、省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎5項。 七、校園文化 建設(shè)書香校園，注重以文化人。多次榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎和網(wǎng)絡(luò)文化優(yōu)秀成果獎，連續(xù)3次獲評“湖北省十佳書香校園”。大學生五人制足球隊獲得全國冠軍15次，5次代表中國出征世界大學生五人制足球錦標賽并取得歷史上最好成績。大學生龍獅團8次到國（境）外巡回展演，展示中華傳統(tǒng)文化，摘得世界龍獅錦標賽冠軍2項。近三年來，學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生藝術(shù)展演、數(shù)學建模大賽、電子設(shè)計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中摘得桂冠。 八、國際交流 上世紀60年代，學校開始招收國際學生，可提供中國政府獎學金、國際中文教師獎學金、湖北省政府獎學金。學校與40多個國家和地區(qū)的150多所高校、科研機構(gòu)建立了學術(shù)交流、人才培養(yǎng)和科研合作關(guān)系，與英國曼徹斯特城市大學合作設(shè)立湖北大學曼城聯(lián)合學院，在巴西、圣多美和普林西比、波蘭合作建立了3所孔子學院（孔子課堂）。 九、發(fā)展目標 “十四五”時期，學校正以“學科建設(shè)和綜合實力雙突破”為發(fā)展目標，努力建成國內(nèi)知名、國際上有一定影響的高水平綜合性大學。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間：2021年10月）