培訓(xùn)體系的概念應(yīng)該基于人力資源管理系統(tǒng)提出,與招聘、考核等功能模塊對(duì)應(yīng),培訓(xùn)體系即應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人力資源策略的一個(gè)子系統(tǒng)而已。主要包含:培訓(xùn)目標(biāo)管理體系、培訓(xùn)運(yùn)營管理體系、培訓(xùn)資源管理體系和培訓(xùn)制度管理體系。要想有效運(yùn)行培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),除了自身體系完善而外,還需要有效結(jié)合和強(qiáng)化其他人力資源管理活動(dòng)的支持。
培訓(xùn)活動(dòng)的對(duì)象是企業(yè)員工,員工對(duì)于培訓(xùn)的態(tài)度直接影響培訓(xùn)效果。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),參訓(xùn)者的培訓(xùn)意愿對(duì)于培訓(xùn)效果有重要的影響,因此,在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要制定一系列的人力資源政策以配合培訓(xùn)活動(dòng),如可以考慮將員工的晉升、調(diào)動(dòng)、加薪與培訓(xùn)結(jié)合起來,使員工真正重視培訓(xùn),這點(diǎn)在外資企業(yè)里表現(xiàn)得非常突出。如麥當(dāng)勞公司的管理培訓(xùn),員工的每一次晉升都伴隨著管理培訓(xùn),而且每個(gè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容都不同,這就使得員工真切地知道培訓(xùn)發(fā)展對(duì)于個(gè)人來說意味著什么,從而珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力來自于員工和企業(yè)的需求,當(dāng)員工的目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相融合時(shí),則可以實(shí)施培訓(xùn)。而員工參與培訓(xùn)的拉動(dòng)力來自于企業(yè)提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)或薪酬激勵(lì);對(duì)于企業(yè)來說,其拉動(dòng)力來自于企業(yè)績(jī)效的提高和企業(yè)人力資源素質(zhì)及能力的提高,從而使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)。反過來,這些拉動(dòng)力又變?yōu)轵?qū)動(dòng)力,分別滿足了員工個(gè)人的需求和完成了企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。因此,在其他人力資源管理活動(dòng)的配合下,培訓(xùn)所發(fā)揮的作用是非常大的。
培訓(xùn)與人力各模塊之間的結(jié)合項(xiàng)目:主要包括培訓(xùn)管理制度與績(jī)效、晉升、薪酬之間的統(tǒng)一性;培訓(xùn)運(yùn)營指標(biāo)的完成通過績(jī)效管理來規(guī)范;培訓(xùn)積分管理與人事晉升、加薪津貼保持一致;培訓(xùn)需求從績(jī)效差異、離職率等中進(jìn)行分析提取;在培訓(xùn)費(fèi)用、激勵(lì)措施等方面人力資源部門與薪酬委員會(huì)的權(quán)責(zé)關(guān)系等。
那么,培訓(xùn)模塊與其他HR模塊如何緊密結(jié)合呢?
一、培訓(xùn)與績(jī)效管理:兩者關(guān)系是相輔相成。
1、績(jī)效考核的結(jié)果,是培訓(xùn)最直接和最重要的案例素材。因?yàn),提升員工績(jī)效是培訓(xùn)的最終目的之一。績(jī)優(yōu)或績(jī)差都是培訓(xùn)教學(xué)過程中,進(jìn)行分析、總結(jié)、研究的良好素材;
2、績(jī)效考核的結(jié)果,是培訓(xùn)最直接和最重要的需求來源,培訓(xùn)必須以績(jī)效提升為導(dǎo)向。績(jī)差的員工,如果是知識(shí)、技能、態(tài)度的問題,可以通過培訓(xùn)來提高和改善;
3、培訓(xùn)制度的執(zhí)行、目標(biāo)的完成必須有賴于績(jī)效管理考核的加強(qiáng)作保證,比如:?jiǎn)T工培訓(xùn)考勤管理(出勤率)、培訓(xùn)學(xué)時(shí)(學(xué)習(xí)積分:參與學(xué)習(xí)的課程時(shí)數(shù))、培訓(xùn)課時(shí)(培訓(xùn)積分:參與主講的課程時(shí)數(shù))、培訓(xùn)自身管理與評(píng)估等作為員工績(jī)效考核中的一個(gè)KPI,可有效保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。
二、培訓(xùn)與薪酬福利:二者依然是相輔相成。
1、培訓(xùn)是員工的一項(xiàng)成長(zhǎng)性福利,對(duì)于被評(píng)選為優(yōu)秀員工或兼職講師的員工,送給學(xué)習(xí)與培訓(xùn)套餐,作為后備人才,參加更高級(jí)別的系列培訓(xùn);
2、參加自學(xué)或接受培訓(xùn)后,取得技術(shù)資格證書、學(xué)歷、培訓(xùn)積分者,根據(jù)薪酬制度在員工薪酬工資等級(jí)中給與直接加薪體現(xiàn)。并對(duì)經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后的培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)合格成績(jī)單給與部分或全部包銷,鼓勵(lì)員工在職學(xué)習(xí)與進(jìn)修;
3、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的總額確定、激勵(lì)津貼發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)需要報(bào)請(qǐng)薪酬管理委員會(huì)協(xié)商一致,得到薪酬委員會(huì)支持后組織實(shí)施;第四、培訓(xùn)指標(biāo)的完成情況在經(jīng)過對(duì)相關(guān)管理人員、講師、員工績(jī)效考核后,在薪酬中即時(shí)反應(yīng)。
三、培訓(xùn)與晉升發(fā)展:培訓(xùn)與晉升是充分必要的關(guān)系。
1、員工晉升必須修滿管理培訓(xùn)(學(xué)習(xí))積分,原則上員工未拿到原層級(jí)應(yīng)有積分和晉升層級(jí)的最低積分(包括輪崗),不得晉升;
2、員工晉升后,必須接受晉升層級(jí)(新職位)的必修與選修培訓(xùn),以獲得該層級(jí)應(yīng)有學(xué)習(xí)積分,未達(dá)到積分要求,不得轉(zhuǎn)正;
3、為了員工外職業(yè)生涯的穩(wěn)步發(fā)展,員工的內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展必須未雨綢繆,先行一步。培訓(xùn)部門需要為員工提供職業(yè)發(fā)展、職務(wù)晉升培訓(xùn)套餐,系統(tǒng)提升員工的勝任力短板,以便創(chuàng)造與抓住可能產(chǎn)生的每一次晉升機(jī)會(huì),為人才梯隊(duì)提供源源不斷的學(xué)習(xí)型人才。
四、培訓(xùn)與招聘選拔:二者呈現(xiàn)首尾呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣的緊密關(guān)系。
1、外部應(yīng)聘或內(nèi)部競(jìng)聘上崗的新員工要及時(shí)經(jīng)過崗前新員工培訓(xùn)與崗位帶教培訓(xùn),培訓(xùn)合格后分別上崗與轉(zhuǎn)正。其不合格率與培訓(xùn)有直接與本質(zhì)關(guān)系,與招聘有重要關(guān)系。
2、甑選、招聘的面試官必須接受崗位勝任力、面試技能的培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能持證上崗。根據(jù)蓋洛普S路徑,人才的選拔、適才適所是最重要和首要的人才管理工序。如果人選錯(cuò)了,再怎么培訓(xùn)也作用甚微,甚至功效相反;
3、培訓(xùn)需求要從員工離職率等招聘指標(biāo)完成情況中提取。員工的入職很有可能是因?yàn)檫@個(gè)公司的外在品牌還不錯(cuò),但是員工的離職很有可能是因?yàn)槠髽I(yè)或部門的實(shí)際文化氛圍與招聘時(shí)候感覺有出入,讓他不能融入;蚴钦械娜藘r(jià)值觀、品德和個(gè)性不對(duì),與公司文化要求與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不符,這是面試官的能力出了差錯(cuò),需要培訓(xùn)面試官的短板。
建議如下: