據(jù)最新邢臺學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績在372分左右，位次排名需要在11437名左右，才可以考上邢臺學(xué)院，不過每年邢臺學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、青海高考多少分可以上邢臺學(xué)院

1、青海高考2022年考生上邢臺學(xué)院的理科最低分需要373分，錄取最低位次為11180名;

2、青海高考2021年考生上邢臺學(xué)院的理科最低分需要372分，錄取最低位次為11437名;

3、青海高考2020年考生上邢臺學(xué)院的理科最低分需要388分，錄取最低位次為10300名;

4、青海高考2022年考生上邢臺學(xué)院的文科最低分需要425分，錄取最低位次為3751名;

5、青海高考2021年考生上邢臺學(xué)院的文科最低分需要410分，錄取最低位次為4293名;

6、青海高考2020年考生上邢臺學(xué)院的文科最低分需要450分，錄取最低位次為3180名;

二、邢臺學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年邢臺學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	373	11180	省政府
2022	青海	文科	本一	425	3751	省政府

2、2021年邢臺學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	372	11437	省政府
2021	青海	文科	本一	410	4293	省政府

3、2020年邢臺學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	388	10300	省政府
2020	青海	文科	本一	450	3180	省政府

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

高考志愿如何選學(xué)校

一、學(xué)校概況不能略掉

填報志愿的時候，一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校，考生要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分�；蛐^(qū)的字樣。

二、錄取原則不能馬虎

如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求，每個學(xué)校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績不能忽視

有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導(dǎo)致高分落了榜。

三、邢臺學(xué)院學(xué)校介紹

邢臺學(xué)院位于有“千載都邑”之稱的燕趙名城、古郡邢臺，是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是始建于 1910 年的直隸第四初級師范學(xué)堂，是河北省最早成立的四所師范之一，具有遠(yuǎn)近聞名的“三桿子”教育光榮革命傳統(tǒng)。2002年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為邢臺學(xué)院，5月順利通過本科教學(xué)工作合格評估，2016年12月被確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位，2020 年9月，學(xué)校獲批教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（邢窯白瓷）建設(shè)單位，2020年12月獲批河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點校。 目前，全校教職工1200余人，全日制在校生19115人。學(xué)校設(shè)有20個二級學(xué)院（系部），52個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)九個學(xué)科門類。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級重點發(fā)展學(xué)科3個，省級教學(xué)、社科及工程技術(shù)創(chuàng)新中心9個，市級技術(shù)創(chuàng)新中心及研究院7個，省級重點實驗室和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院2個，省級外國院士工作站1個，省市級科普基地2個。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個，省級優(yōu)秀教學(xué)名師和團(tuán)隊4個，省級精品和一流課程13門。 學(xué)校自本屆班子2019年5月成立以來，堅持立德樹人根本任務(wù)，秉承“純德實學(xué)”校訓(xùn)精神，主動服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，著力推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。進(jìn)一步明確了*學(xué)校改革發(fā)展的指導(dǎo)思想和應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅持開放辦學(xué)、特色發(fā)展，強(qiáng)化師范教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)兩大育人體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，社會貢獻(xiàn)度和影響力不斷增強(qiáng)。 師范教育在“思而學(xué)教育盟”（幼兒教育聯(lián)盟、小學(xué)教育聯(lián)盟和初中教育聯(lián)盟，構(gòu)建高校、地方政府、中小學(xué)“U-G-S”三位一體教師教育共同體）的發(fā)展指導(dǎo)下，學(xué)校與包括新疆若羌、雄安新區(qū)在內(nèi)的共21個縣市區(qū)開展教育實踐合作，覆蓋上述縣市區(qū)教育局下屬學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校、直屬幼兒園）共249個，建設(shè)實習(xí)點302個，迄今已經(jīng)組織6041人次學(xué)生前往各縣市區(qū)中小學(xué)幼兒園進(jìn)行教育（頂崗）實習(xí)等實踐活動，很大程度上解決了縣域基礎(chǔ)教育師資困難，服務(wù)并推動了縣域基礎(chǔ)教育工作發(fā)展。 應(yīng)用型專業(yè)以“三對接” （主動與區(qū)域經(jīng)濟(jì)對接，主動與地方政府（部門）對接,主 動與行業(yè)、企業(yè)對接）為引領(lǐng)，學(xué)校已與35家政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)（企業(yè)聯(lián)盟）簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立校企（校政）創(chuàng)新型合作學(xué)院10個。近兩年，學(xué)校與企業(yè)合作開展科研項目35項，成果轉(zhuǎn)化437項；簽約企業(yè)安排學(xué)生實習(xí)1200余人，吸納畢業(yè)生就業(yè)近百人。近幾年，我校學(xué)生在省級以上各類技能大賽中獲獎逐年增加。2020年，在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動中，獲國家級獎項21個，省級一等獎30個，省級以上獎勵133個。 學(xué)校積極開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作，邢臺學(xué)院和河北機(jī)電職業(yè)學(xué)院共建了邢臺學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院，并在新農(nóng)科、新文科引領(lǐng)下，積極謀劃籌建現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和影視產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校將以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為突破點，積極推進(jìn)“引企入教”“教學(xué)進(jìn)企”，與地方政府和企業(yè)共同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、開發(fā)校企合作課程、打造實訓(xùn)基地、共同研發(fā)產(chǎn)品和項目攻關(guān)，助力地方特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動教育產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的深度融合。 學(xué)校高度重視對外交流與合作，已與韓國又松大學(xué)等27所海外高校在師生互訪、學(xué)術(shù)及文化交流等領(lǐng)域建立了不同層次交流合作關(guān)系；積極與省內(nèi)外重點大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，與燕山大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)等9所高校簽署了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，現(xiàn)已有27位教師獲得碩士研究生導(dǎo)師資格，學(xué)科建設(shè)水平不斷提升，為碩士授權(quán)立項建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。 學(xué)校將自身發(fā)展主動融入邢臺市中心城市成長行動當(dāng)中，正在積極推進(jìn)海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，該園區(qū)總建筑面積13.2萬㎡的一期工程現(xiàn)已全面開工，二期工程8.8萬㎡正在規(guī)劃設(shè)計中，將致力于打造其成為邢臺市海內(nèi)外高層次人才干事創(chuàng)業(yè)的聚集地，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的加油站，高新技術(shù)項目研發(fā)的孵化器，成為邢臺市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才優(yōu)質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)和邢臺區(qū)域高新經(jīng)濟(jì)的重要增長區(qū)塊，以此引領(lǐng)學(xué)�？萍紕�(chuàng)新，充分發(fā)揮全校師生才智，推動邢臺學(xué)院深化產(chǎn)教融合改革創(chuàng)新，讓學(xué)校成為應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展示范校和新師范建設(shè)新高地，助力邢臺高質(zhì)量趕超發(fā)展。 踏上“十四五”發(fā)展新征程，學(xué)校堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，對接地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展，“揚(yáng)優(yōu)拓新、品牌引航、爭先競優(yōu)”加快推進(jìn)“八大工程”，促進(jìn)學(xué)校高速高質(zhì)發(fā)展，為實現(xiàn)應(yīng)用型高水平大學(xué)而奮楫前行！