據最新武漢生物工程學院招生網和青海招生考試院公布的錄取數據,青海高考的考生需要成績在241分左右,位次排名需要在27866名左右,才可以考上武漢生物工程學院,不過每年武漢生物工程學院在青海招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、青海高考多少分可以上武漢生物工程學院
1、青海高考2022年考生上武漢生物工程學院的理科最低分需要326分,錄取最低位次為18051名;
2、青海高考2022年考生上武漢生物工程學院的理科最低分需要272分,錄取最低位次為25358名;
3、青海高考2021年考生上武漢生物工程學院的理科最低分需要320分,錄取最低位次為18435名;
4、青海高考2021年考生上武漢生物工程學院的理科最低分需要241分,錄取最低位次為27866名;
5、青海高考2022年考生上武漢生物工程學院的文科最低分需要389分,錄取最低位次為6610名;
6、青海高考2022年考生上武漢生物工程學院的文科最低分需要323分,錄取最低位次為11764名;
7、青海高考2021年考生上武漢生物工程學院的文科最低分需要391分,錄取最低位次為5496名;
8、青海高考2020年考生上武漢生物工程學院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、武漢生物工程學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年武漢生物工程學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 326 | 18051 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 272 | 25358 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 389 | 6610 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 323 | 11764 | 省教育廳 |
2、2021年武漢生物工程學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 320 | 18435 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 241 | 27866 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 391 | 5496 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年武漢生物工程學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 339 | 16295 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 297 | 20740 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 412 | 5357 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
公辦二本和民辦二本的區別
民辦二本和公辦二本的區別主要有:收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校,但是在收費上卻有著很大差距,公辦二本是國家創辦院校,有一定的政策扶持,學費比較低,在大多數家庭的承受范圍內,學生在校期間也會獲得一些補助。
高考志愿不服從調劑的后果
1、平行志愿模式下,如果你被A大學提檔,而你填報的專業又非常熱門,你的分數達不到專業的錄取分數,沒有填報專業服從調劑,你就會被學校退檔。
退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了,你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
2、由于考生填報的專業不平衡,招考辦允許學校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業填報過高,不能被填報的專業錄取。如果這部分考生沒有填報專業服從調劑,就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業的錄取平均分,這是比較穩妥的一種填報方法。
三、武漢生物工程學院學校介紹
武漢生物工程學院是經教育部批準設立的普通本科高校,是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學,2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估,得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現代港口工業新城陽邏經濟開發區內,與光谷生物城隔江相望,武漢地鐵21號(陽邏)線直達主校門,區位優勢突出。校園終年鳥語花香,四季風景如畫,是湖北省首批“生態園林式學校”,被網友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝,建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。 學校的建設和發展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春,錢學森院士先后兩次親筆致信學校創辦者,熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產業革命培養人才,真是件大好事”。自建校以來,學校始終堅持*辦學方向和公益性辦學原則,牢記“嚴謹、自強、求是、創新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨,大力弘揚延安精神和錢學森精神,不斷改善辦學條件,加強內涵建設,教育教學質量和辦學水平顯著提升,實現了全面、協調和可持續發展。 學校形成了以理工學科為主體,以生命科學為特色,涵蓋理、工、農、醫、文、管、教、藝、經等9大門類的學科專業體系。現有14個學院,設有68個本、專科專業,聯合培養專業碩士研究生已涉及工程、農業、獸醫等三大專業學位類別。擁有省級重點學科、省屬高校優勢特色學科群、省級品牌專業各1個,省級一流專業建設點10個,湖北有關人才項目設崗學科5個,省級“專業綜合改革試點”項目3項,獲批教育部新農科研究與改革實踐項目1項。 學校建設了一支由知名教授領銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊伍。現有教師1100余人,其中自有專任教師中教授、副教授近300人,博士、碩士學位教師占比約為81%,自有博士教師數量居湖北同類高校首位,全國同類高校前列;有“*”、國家級教學名師各1人(雙聘),省級人才6人,全國優秀教師2人,湖北省教學名師3人,湖北名師1人,湖北省優秀教師3人,“楚天園丁獎”教師2人,“荊楚好老師”3人,武漢市優秀教師4人;獲批省級教學團隊3個,省級優秀基層教學組織9個。近年來,教師承擔國家自然科學基金項目24項,繼續領跑全國同類院校;國家重點基礎研究計劃項目子課題1項、國際合作項目2項,面向區域產業發展及社會企業生產需求的教科研課題942項,獲得省、市級科技與教學成果獎30余項;申報專利近200余件,獲批專利77件,居湖北民辦高校首位。 學校創新了高素質應用型人才培養模式。學校全面深化創新創業教育改革,建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門,省級“戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃”5項,“荊楚卓越工程師協同育人計劃”3項。先后與省內外200余家知名企業開展合作,開辦了“錢學森實驗班”、“九州通班”、“戰略性新興(支柱)產業班”等近20類特色教改實驗班,形成了“全覆蓋、全過程、全方位”的雙創教育模式和以“自強自立、創新創業”的雙創文化品牌。學校畢業生就業率長期保持在95%以上,就業質量和就業滿意度高,先后榮獲首批“全國高校實踐育人創新創業基地”“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”“全國創新創業典型經驗高校”“國家級眾創空間”,湖北省首批“省級雙創示范基地”“大學生創業示范基地”“大學生創業孵化示范基地”“湖北優秀大學生創新創業俱樂部”,“‘就業湖北’先進高校”等榮譽稱號。 學校建設了能滿足大學生成長成才需要的培養條件。擁有現代化的教學樓、實驗樓、科研樓20余棟,學生公寓40棟(其中二人間寢室占比34%,其余均為四人間寢室),并實現了空調全覆蓋;有學生餐廳6座,室內外體育運動場地面積10萬余平方米,圖書館館舍2萬多平方米,圖書文獻資源總量292.33萬冊,無線WiFi覆蓋校園,教學科研儀器設備總值近1.6億元。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級重點實驗教學示范中心1個、工程技術研究中心1個、實習實訓基地4個、大學生創新活動基地1個,大學生創新創業園區4萬余平方米,為培養高素質應用型人才奠定了堅實基礎。 學校形成了黨建與大學生思想政治教育工作的特色品牌。學校堅持立德樹人和“育人為本、科學發展、因材施教、樂教樂學、共同進步”的育人理念,培養的楊子威、許大卉、程菲、駱群曙、肖潔麗、張聰等一批大學生先進典型,受到團中央、教育部及省教育廳、團省委等有關部門的表彰;“昆蟲達人”趙宇晨、“美女學霸”范琴等學生受到網友追捧,成為正能量“校園網紅”。相關工作經驗在全國高校黨建工作會議上作交流發言,產生了良好的社會反響和群體示范效應。學校先后獲評“全國精神文明建設工作先進單位”、教育部“三全育人”綜合改革試點高校、“全國國防教育特色學校”,“省級文明校園”(連續八屆)、“湖北省黨建工作先進單位”、“全省創先爭優先進基層黨組織”、 湖北省“國防教育基地”、“湖北省大學生思想政治教育工作先進高校”、“省級平安校園”等多項榮譽稱號。 學校新時期的奮斗目標是:到2035年,把學校建設成為產學研用協同創新融合發展的全國一流民辦大學。