據最新資陽環境科技職業學院招生網和青海招生考試院公布的錄取數據，青海高考的考生需要成績在231分左右，位次排名需要在28664名左右，才可以考上資陽環境科技職業學院，不過每年資陽環境科技職業學院在青海招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、青海高考多少分可以上資陽環境科技職業學院
1、青海高考2022年考生上資陽環境科技職業學院的理科最低分需要231分，錄取最低位次為28664名;
2、青海高考2021年考生上資陽環境科技職業學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、青海高考2022年考生上資陽環境科技職業學院的文科最低分需要267分，錄取最低位次為14337名;
4、青海高考2021年考生上資陽環境科技職業學院的文科最低分需要293分，錄取最低位次為12808名;
二、資陽環境科技職業學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年資陽環境科技職業學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 231 | 28664 | 省教育廳 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 267 | 14337 | 省教育廳 |
2、2021年資陽環境科技職業學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 293 | 12808 | 省教育廳 |
用位次填報高考志愿的步驟
1.查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據2022年的高考位次，對照2020-2022年的一分一段表，查出這個位次對應近3年的高考分數和位次區間。
3.將高考分數分別上浮5分，下調15分，得到成績的區間，并以此來篩選出對應的學校。參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標大學。
4.結合專業的熱度，就業情況以及興趣愛好，逐個在目標大學中查詢專業近3年的最低錄取分數線，同樣結合一分一段表來查詢這些專業近3年的錄取位次的區間。
5.以2021年自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業近3年位次區間靠前的位置，就代表這些專業和大學是相對比較穩妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。
6.最后篩選剩下的大學以及專業，就可以用來填報高考志愿了。
根據高考位次填報志愿的方法
所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學依據之一，高考位次法適合于考后出分、出分數段填報志愿的省市。
1、查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。
2、根據高考位次，對照前三年的一分一段表，查出這個高考位次對應近三年的高考分數和位次區間。
3、將高考分數分別上浮5分，下調15分，得到高考成績的區間，并以此來篩選出對應的大學，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標大學。
4、結合大學專業的熱度，就業情況以及興趣愛好，逐個在目標高考中查詢專業近三年的最低錄取分數線，同樣結合一分一段表來查詢這些大學專業近三年的錄取位次的區間。
5、以自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業近三年位次區間靠前的位置，就代表這些專業和院校是相對比較穩妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。
6、最后篩選剩下的大學以及專業，就可以用來填報志愿了。
三、資陽環境科技職業學院學校介紹
資陽環境科技職業學院是四川省人民政府批準，教育部備案，按照本科標準建設的全日制普通高等學校，是中國生態環境產教聯盟理事單位，四川戰略性新興產業人才培養基地，西南地區唯一的一所覆蓋環保全產業鏈的高等院校。 學院地處擁有“節能之都，綠色城市”之稱的成渝雙城經濟圈樞紐型臨空城市——資陽，到天府國際機場8分鐘車程，距成都市區22分鐘高鐵車程。學院規劃占地面積1200畝，首期建設用地626畝。校園依山傍水，擁有完整的“兩山一湖”生態系統，各類教學設施完備，還建設有配備空調、供應熱水的高標準公寓式學生宿舍，自主運營的高質量餐飲中心，功能齊備的圖書館，室內體育館和學術報告廳，美麗的校園處處體現著以學生為本，樂學樂活的校園建設理念。 學院堅持“緊貼生態文明建設和健康中國戰略需求，服務學生，服務產業，服務社會。”的辦學理念，建設環境、健康兩大核心專業群，開設有環境工程技術、水環境監測與治理、護理、食品質量與安全、幼兒發展與健康管理、健身指導與管理、旅游管理等專業，培養自覺倡導和踐行綠色生產生活方式，“重德知禮、身心健康、職養深厚、精技強能”的高素質技術技能型人才。 學院截止目前各類學生4800多名，教職員工230多名，師資力量雄厚，聘請了生態環境領域的四位院士作為辦學顧問，形成了以張仁志、張勇、朱斌、劉旭、陽喬燕等教授為代表的高水平專任教師隊伍。學院與電子科技大學、西南交通大學、四川農業大學、西華師范大學、河北環境工程學院、成都體育學院、成都大學、美國蒙東那大學、泰國博仁大學、泰國格樂大學等國內外大學開展人才培養合作，為學生提供優質的多渠道的學歷提升途徑。 學院堅持創新引領，致力于建設生態環保科技研發中心、大健康科技成果轉化中心、創業企業孵化中心，創建國際先進、國內一流的“天府生態環保科技綠谷”、“生命教育與健康促進中心”。學院建有環保類、護理類、健身類實訓室共計61個。其中由荷蘭萬豪勞倫斯坦大學Leo Groendijk(雷奧.洪戴克)教授為學院量身定做的水環境污染控制實驗室是目前全國高校設備臺套和種類數量最多，真實運行的水處理實驗室，能很好地實現工學結合、教學做一體化的情景教學；護理專業有母嬰護理、社區護理、老年護理、內科護理、外科護理、急救護理等實訓中心；與中國健力隊、貝斯特健身研究院合作建立全省規模最大的健身專業實訓中心。 學院踐行產教融合、校企合作的辦學路徑。與北控水務、興蓉環境、四川錦美環保、江蘇天瑞儀器、四川悅承環保節能科技、四川中環聯蓉環保工程、資陽市人民醫院、雅安市第四人民醫院、眉山心腦血管病醫院、貝斯特健身研究院、人馬線健身連鎖等70余家企業在人才培養、科技研發、實踐教學等方面開展深入合作，覆蓋學院所有專業。 學院師生秉承“崇德、博學、勇毅、篤行”的校訓，樹立“天人互泰 知行合一”的校風，按照“分類培養、因材施教、多元評價、多重檢測”的教學模式，以“建設美麗中國、健康中國”為使命，為建設優勢突出、特色鮮明、國內一流的環境類高校而努力奮斗！
