一、全力配合組織開展學習實踐科學發展觀活動，進一步增強廣大師生貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性
認真按照校黨委的統一部署和要求，扎實做好學習實踐科學發展觀活動的理論學習和宣傳報道工作，著力營造濃厚的學習宣傳氛圍，進一步增強廣大師生學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。繼續堅持和完善校系兩級中心組學習制度，充分發揮領導干部在理論學習中的示范表率作用，帶動和推進全校政治理論學習活動的深入開展。認真抓好教工政治理論學習，堅持用武裝和教育廣大教職員工，進一步提高廣大教職員工的思想政治素質和理論水平。加強政治理論學習考核落實工作，定期對政治理論學習情況進行抽查檢查，開展政治理論學習心得筆記和體會展評交流活動，促進思想政治理論學習工作落到實處。
二、進一步加強和改進學校德育和大學生思想政治教育，增強思想政治工作的針對性和實效性
積極協調思想政治理論教育教學等部門，認真抓好全國、全省高校思想政治理論課工作會議精神的貫徹落實，大力推進進教材、進課堂、進學生頭腦工作，進一步強化思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道地位。緊密結合國際國內形勢變化和師生關注的熱點、難點問題，采取多種形式開展形勢教育宣講活動，教育和引導大學生認清形勢，統一思想，堅定理想信念。進一步深化中央號文件精神的貫徹落實，繼續推行德育導師制和兼職班主任制度，深入開展“四進”宿舍和學生宿舍“黨員先鋒崗”活動，推動大學生思想政治教育的深入開展。積極開展網絡思想政治教育，進一步拓展新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。圍繞思想政治理論教育工作中存在的突出問題，積極組織開展思想政治教育理論研究工作，不斷提高思想政治教育理論研究水平。圍繞學校“升本”、畢業生就業和深化內部改革等重點工作，做好深入細致的思想工作，調動一切積極因素，促進學校改革發展和“升本”目標的實現。
三、以重新申報爭創“省級文明單位”為目標，廣泛開展群眾性精神文明創建活動
按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總體思路，在總結經驗的基礎上，進一步充實創建內容，豐富創建形式，促進精神文明建設各項任務在基層的有效落實，使精神文明建設與學校新一輪發展相結合，與學校中心工作和改革發展穩定大局相結合，為下一輪申報奠定基礎。以建設為根本，切實加強思想道德建設，廣泛開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動。繼續深化“兩爭兩創”活動，在全校教師中大力開展以師德建設為重點的職業道德教育活動，在青學生中大力開展以實施“”工程為主要內容的學風考風建設活動，在管理人員中大力開展以勤政廉政、求真務實、嚴謹高效、團結協作為主要內容的優質服務活動，推動全校精神文明建設活動的深入開展。繼續深入開展以落實學校“兩個規范”、創建“五個文明場所”為主要內容的基礎文明教育活動，著力構建平安校園、誠信校園、和諧校園。認真組織開展學習《工作就是責任》和《執行重在到位》兩本書活動，牢固樹立“八種意識”，為學校持續、穩定、健康發展奠定堅實的思想基礎和作風保障。，
