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幼兒教師三年發(fā)展計劃(一)

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幼兒教師三發(fā)展計劃人類已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì),知識經(jīng)濟時代給教育提出了全新的發(fā)展要求,同時,教育也面臨著前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。尤其是幼兒教育,它是人類啟蒙教育,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠定基礎(chǔ)。大力發(fā)展幼兒教育事業(yè),是全面提高國民整體素質(zhì),建設(shè)小康社會和實現(xiàn)民族復(fù)興的百大計。如何面對新世紀(jì)、面向未來、面向現(xiàn)代化,推進(jìn)幼兒教育改革,提高幼兒園的辦園水平,是擺在每一所幼兒園面前的一個重要課題。為了使我園能以最快的速度有一個長足的發(fā)展 ,在省級示范園的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出新的輝煌業(yè)績,打造成一流的名牌幼兒園,根據(jù)國家《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》,特制定未來三發(fā)展規(guī)劃:
辦園總目標(biāo):
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、國家、省、市《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》為指導(dǎo),深化教育改革,樹立“以人為本”的全新教育理念,實行新型的現(xiàn)代化管理模式,建設(shè)一支具有現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,以教科研促發(fā)展,形成一支有現(xiàn)代化教育理念和樹立終身學(xué)習(xí)意識的專業(yè)型教師團(tuán)隊。創(chuàng)設(shè)兒童化、多元化、具有現(xiàn)代氣息的育人環(huán)境,形成有教育特色的校園文化,培養(yǎng)身心和諧、富有個性、主動學(xué)習(xí)的兒童,力爭使我們在省級示范園的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出新的更大的輝煌,把我園建設(shè)成省、市一流的名牌幼兒園。
突出一個主旋律:積極推進(jìn)和諧素質(zhì)教育。
創(chuàng)建兩大特色:課程園本化、教育特色化;
弘揚三種精神:樂于奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實創(chuàng)新精神。
定準(zhǔn)四個目標(biāo):建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,以全面實施和諧教育為主線,努力打造和諧的育人環(huán)境,注重幼兒多元智力潛能的開發(fā)。
分步實施目標(biāo)與計劃:
月—月
階段目標(biāo):
學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,深化幼兒園管理機制和運行機制的改革;充實領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全體教職工迎接*的挑戰(zhàn);全面實施和諧素質(zhì)教育,完善園本課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境建設(shè),為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的環(huán)境;提高教師自身基本功,建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體。
措施與計劃:
一、進(jìn)一步健全、修改和完善各種規(guī)章制度,充分發(fā)揮民主治園的各項舉措,把各項監(jiān)督機制落實得更細(xì)更實,進(jìn)行科學(xué)民主管理,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。
二、強化教師隊伍建設(shè),搞好師德教育,建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,發(fā)揮每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。
三、組織教師進(jìn)一步領(lǐng)會“綱要”精神,不斷學(xué)習(xí)中外先進(jìn)的幼教理念,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作;用自己培訓(xùn)自己的方法,采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學(xué)能手大獎賽等方式來提高教師教育教學(xué)水平。
四、搞好園本課程建設(shè),創(chuàng)辦出自己的教育特色。
五、搞好省、市、區(qū)及幼兒園“十、一五”課題的各項開題及研究工作,規(guī)范各項課題研究過程,把課題研究活動引進(jìn)教育教學(xué)當(dāng)中來,以科研促發(fā)展,逐漸形成自己的特色。
六、加強家庭教育指導(dǎo)工作,利用家教網(wǎng)、家教園地,對激進(jìn)行幼兒教育指導(dǎo),提高激們對幼兒教育的認(rèn)識及教育的能力。搞好每學(xué)期的“激開放日”、“親子園”活動,做到家園教育相互配合。
七、充分發(fā)揮省級示范園的作用,每向社會進(jìn)行全方位開放。同時發(fā)揮“中國西部教育顧問單位”以及以城帶鄉(xiāng)和雙陽“手拉手”單位的指導(dǎo)作用,幫助協(xié)作單位盡快改善辦園條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
八、進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)辦公自動化和教育資源享。
九、搞好園內(nèi)環(huán)境建設(shè),如外墻粉刷、重建大門、改造洗手間以及班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等。為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展需要,使他們在快樂的童生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
月—月
階段目標(biāo):
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代化管理理念,實現(xiàn)科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合的管理體制。立足園本培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,逐步形成學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)設(shè)一切有利條件,提升我園的綜合辦園實力,以優(yōu)質(zhì)的辦園水平促進(jìn)教育改革的發(fā)展,不斷贏得新的發(fā)展空間。,

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