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普通話手抄報 推廣普通話的作文

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 記得從我會講話起,爸爸、媽媽總是用普通話和我交談。因此,至今我只習慣講一種語言,那就是普通話。在家里,爸爸和媽媽交談時,爸爸講石港話,媽媽講金沙話,可是他們只要一跟我交談就變成了普通話了。我開玩笑地說:“爸爸是石港人,媽媽是金沙人,我是‘普通人’! 每年,我們一家三口都要回石港過春節。我和石港的小伙伴玩耍時,總是說一口流利的普通話,而他們說的是卻是一口地地道道的石港話。小伙伴們感到很新奇,他們都會用羨慕的眼光看我,還一個勁兒地稱我是“城里人”。

我感到無比的自豪和高興,我這個“城里人”真是沾了普通話的光呀!小伙伴還時常纏著我教他們說普通話……我總是對他們說:“我們應該說普通話,做文明人。” 爺爺奶奶為了能和我有“共同語言”,他們勉為其難、投我所好,用上了怪腔怪調的普通話。有時他們的“普通話”實在令人費解,惹得全家人捧腹大笑。

見此情景,爺爺笑著拍拍腦袋說:“唉,看我笨嘴笨舌的,不如我的 乖孫子了!蔽依鵂敔斈棠痰氖终f:“別急!別急!我來教你們。”我像個小老師耐心地講解道:“鞋(xié)子不是孩(hái)子,孩(hái)子不是鞋(xié)子,龍蝦(xiā)不是龍花(huā)!睜敔斈棠桃槐菊浉乙蛔忠痪涞啬钪,那認真勁兒不亞于小學生。他們每發一個字音,只要有錯,我就及時幫他們糾正。我千方百計為他們創設“說話”情境,就是吃飯時也不放過教說普通話的機會……通過“短期培訓”,爺爺奶奶學有所成。他們居然也能說幾句我聽得懂的“石港牌”普通話了。從此以后,我們彼此的交流頻繁了,我們之間的感情越來越深厚了


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