篇一
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機(jī),堅持依法治教的基本原則,認(rèn)真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
三、活動開展情況
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日---12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次班會,如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實效性。
5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強(qiáng)家長的守法、用法意識,從而讓法律走進(jìn)每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。
篇二
我校嚴(yán)格按照舒法治辦?20xx?4號文件精神開展20xx年“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求,進(jìn)一步強(qiáng)化校園法制建設(shè),認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動,組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
此次“12•4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識,提高自身法律素質(zhì),營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化師生法制意識。
作為教育工作者,我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室組織,成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。
學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳,并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。
三、注重活動的創(chuàng)新,提高活動的針對性和實效性。
為提高法制宣傳教育的效果,我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線,結(jié)合《教師法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動的開展使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性,教學(xué)效果較好。
四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。
認(rèn)真按照綜合治理規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高師生的法律素質(zhì),全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為:
1.營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語,橫幅。此外,還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版,對學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報,在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2.開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“12•4”全國法制宣傳日為契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上,利用班會課時間,召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
3.進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時間,組織進(jìn)行了一次特殊的國旗下講話,大隊輔導(dǎo)員董晶晶老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
4.學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求,組織了師生進(jìn)行普法測試,該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保》、《道路交通安全法》等內(nèi)容,使師生們在測試的過程中,得到了極大的鍛煉,加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。
5.根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行法制教育和心理輔導(dǎo);向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
6.堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保》,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。
總之,我校在今年的“12•4”全國法制宣傳日活動中,經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力,把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展,落實到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
篇三
今年是"12.4"全國法制宣傳日第十四周年,也是實施"六五"普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年,根據(jù)中共洛陽市委宣傳部、洛陽市司法局和洛陽市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(洛治市辦〔20xx〕7號)要求,結(jié)合我局審計法制宣傳教育工作實際,開展以"大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢"為主題活動。現(xiàn)將我局的宣傳工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。審計局黨組高度重視"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳"活動,把其作為法制宣傳工作的一項重要內(nèi)容,積極安排、精心組織、周密部署。成立了"12.4"全國法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任分工,制定了《洛陽市審計局開展20xx年"12.4"全國法制宣傳日活動方案》(洛審辦〔20xx〕21號),并召開全局職工大會進(jìn)行動員,對"12.4"全國法制宣傳活動時間安排、宣傳重點、工作要求等做出了具體部署,切實做到了思想重視、組織健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、措施有力。
二、強(qiáng)化宣傳,形式多樣。我局充分利用局門戶網(wǎng)站、辦公大廳滾動顯示屏幕、短信平臺、展板、信息簡報等載體,廣泛宣傳省、市"12.4"全國法制宣傳活動的意見、方案,切實把"12.4"法制宣傳活動各項工作落到實處。
一是12月4日上午全局組織一次專題培訓(xùn)活動,大力宣傳黨的十八大和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神,宣傳以憲法的法律體系。
二是組織處級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法無紙化統(tǒng)一考試。本次考試共有9名領(lǐng)導(dǎo)干部和50名公務(wù)員參加,領(lǐng)導(dǎo)干部的平均成績?yōu)?5分,公務(wù)員平均成績?yōu)?3.9分,為100%。
三是12月4日法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;并設(shè)立審計咨詢臺,解答群眾提出的疑難問題,共發(fā)放宣傳資料150余份,講解"審計法"相關(guān)知識100余人次,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題。
四是在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著"依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù),依法維護(hù)權(quán)益"滾動"12?4"全國法制宣傳活動標(biāo)語。
五是向全局干部職工,群發(fā)一期"辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法"的法制短信,擴(kuò)大全國法制宣傳日的知曉度和影響力,為審計法制工作的深入開展提供保障。
三、圍繞主題,務(wù)求實效。我局在開展"12.4"全國法制宣傳日活動中,以"法律宣傳"為抓手,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高依法行政能力,促進(jìn)依法行政、依法審計的進(jìn)程,為"六五"普法營造良好的宣傳氛圍。
一是加強(qiáng)法制宣傳,提高依法行政能力。該局把依法行政工作作為規(guī)范審計行為、提高審計質(zhì)量的重要抓手,制定年度法制工作要點,指導(dǎo)全市審計依法行政工作。根據(jù)各個業(yè)務(wù)部門的職能,將法律法規(guī)賦予審計監(jiān)督的職責(zé)和權(quán)力分解落實到相關(guān)部門,要求其嚴(yán)格執(zhí)行,從而形成認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、保障有力的依法行政工作機(jī)制。
二是完善各項制度,規(guī)范審計執(zhí)法力度。在推動依法行政工作中,重視制度對依法審計執(zhí)法行為的約束作用,用制度來管人、管事、管權(quán),提高依法審計水平。局制定《審計項目質(zhì)量控制制度》和《執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度》等制度,將審計時間、審計方式、審計內(nèi)容等以審前公告形式向社會公開,讓審計監(jiān)督權(quán)力在陽光下運(yùn)行,增強(qiáng)審計執(zhí)法的透明度。
三是履行執(zhí)法職責(zé),規(guī)范行政執(zhí)法行為。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé),擴(kuò)大審計覆蓋面,從單純的監(jiān)督性審計轉(zhuǎn)入監(jiān)督服務(wù)性審計,從單純查處問題轉(zhuǎn)入查處與整改落實并重,增強(qiáng)審計工作的主動性,從源頭上采取措施,預(yù)防和減少問題的發(fā)生。充分發(fā)揮審計的"免疫系統(tǒng)"功能,為洛陽發(fā)展當(dāng)好經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)保駕護(hù)航。