總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。下面是小編給大家收集的黨員三個一活動總結最新版，歡迎閱讀。

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在上級領導的關心支持配合下，中心村黨支部，認真嚴格要求自己，堅持“三會一課”制度，堅持黨支部在村的領導核心作用，始終堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，不斷提升基層黨組織領導水平。在村建設中，緊密結合新的歷史條件，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，使我村緊密團結在村黨組織周圍，帶動村干部以堅定的信念、飽滿的熱情，積極主動地投入到工作中。立足本職，一心為民，堅持每月集中集中學習。村黨支部結合當前形勢，嚴格的制度約束每一位黨員

加強村黨組織建設，充分發揮黨組織的領導核心作用。支部有明確的發展計劃，在發展黨員方面我村黨支部始終本著“成熟一個，發展一個”的原則，在今年7月份我村有1名入黨積極分子并召開了黨員會議對其深入了解，對已發展了的黨員做到了保質保量。

著力抓好村黨支部自身建設。支部黨員大會一般每季度召開一次，全體黨員參加;黨支部委員會議一般每月召開一次，根據工作需要，隨時召開黨員會議，聽取他們意見;及時進行匯報學習、思想和工作情況，開展批評與自我批評;黨支部每年要制定黨課教育計劃，每季度上一次黨課。

我們村工作的成功與否，取決于我們兩委的書記主任，我們村黨支部沒忘黨的優良傳統，把思想政治工作擺在了村工作的首位，貫穿于工作始終，做到了兩委人員、黨員、居民

小組長等保持經常開展交心談心活動，達到彼此相互的諒解與支持，增進了村兩委的信任和團結，事事都能以村工作為重，從不計較個人得失，讓大家輕裝上陣，不把矛盾帶到工作中，保證了村各項工作的順利進行。

存在的不足

1、學習制度有時堅持不夠好，抓得不夠緊，表現在平時對學習只強調的多，組織安排學習時間、統一輔導的少;三會一課堅持不夠好，今后要加強克服。

2、黨的組織紀律，組織原則有時還做得不怎么好，組織全體黨員集體活動少。存在這些原因一是個別黨員黨性不強、組織觀念淡溥;

下一步工作打算

(一)、加強支部班子的理論學習。

、以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想指導，并結合“三嚴三實”專題教育與黨員做好思想交流，用科學發展觀的理論武裝頭腦，把科學發展觀轉化為工作的能力和成效。

(二)、加強隊伍建設

1、加強黨員干部的理論學習，組織學習黨章和十八大精神，學習業務知識、學習法律法規，不斷提高執法隊伍思想水平、理論水平、業務水平和服務水平。

2、堅持黨組織的“三會一課”制度，以“三會一課”作為黨員隊伍學習、交流思想、交流感情的平臺，真正把全體黨員團結在支部的周圍，使支部領導核心和黨員戰斗集體更加有新的凝聚力。

(三)、加強黨風廉政建設和作風建設

黨支部班子對黨風廉政建沒和作風建設工作要雙管齊下，經常組織全體黨員剖析重大違法違紀案例，吸取反面教訓，警示黨員干部，不以小廉而不為，不以小貪而為之。不斷完善以往工作的不足，創新工作思路，及時解決糾正行風工作中出現的各種新問題。

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自從黨支部在全體黨員中開展“讀一本好書、做一件好事、寫一篇心得”的三個一活動以來，我嚴格按照黨支部決議踐行三個一活動。通過這個活動的開展，我深切感到活動的重要意義。黨支部要讓每個黨員通過這次活動的開展，展現黨員的先進性突出黨員的模范帶頭作用，增強在群眾中的示范意義，加深對黨更深一步的認識和感情。

我認為，這個活動開展的很有意義，很有價值，主要從以下三個方面分析。

一是，每個黨員通過看一本好書的活動，明確了解和掌握了以前沒有的知識。黨支部給每個黨員購買了一本《十講》，通過對的學習;我知道作為一個黨員用該遵守的規則和努力的方向。知道作為一個華夏兒女應該肩負的使命;知道作為一名共產黨員應該起什么樣的模范作用。通過深入的學習，進一步認識了善與惡、美與丑，從而凈化了心靈，是自己的覺悟又得到了升華，增強了對社會上不良風氣的抵抗能力，帶領身邊一起對社會上的丑陋現象進一步鞭撻，凈化我們的社會，提升我們的素質。

二是，黨支部要求我們做一件好事。自從支部的活動開

展以來，我從自己做起，從一點一滴做起，從微小的事情做起。從公交車讓座位;從過馬路攙扶老人;從路人問路時我細心的指點;從鄰居家有事我主動去幫忙;從同事生病我去問寒噓暖;從單位工作上想盡一切辦法兼顧職工的利益，等等都是微不足道的事情但都是真正切切實實的事情，是我一點點的在做，是在踐行的價值。雖然，事情很小，但也是一種快樂的付出，只要付出，就有收獲，我從中感到了快樂，每次做完一件好事后就獲得了一種成就感。毛澤東主席說過一句話：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。從學，再聯系到毛澤東主席說過的話，我深刻的認識到，通過踐行，對社會上不良風氣是最好的對付武器，對我個人也是一場風雨的洗滌。

最后，黨支部要求我們每個黨員必須通過寫學習心得來體現這一階段開展活動以來的體會，講學的心得體會落在紙上，并在組織生活會上發表個人的看法和意見。將自己所作所為直白地告訴大家，讓大家聽，讓大家分析平平，到底自己干的如何，體現得如何。不搞形式，不走過場，切切實實、真心實意地把活動的價值體現出來，讓黨員之中走在大眾前面，給身邊人做好表率，把黨性體現出來，這才是作為一名共產黨員應該付出的實際意義所在。

總之，黨支部搞這次活動是十八大以來黨中央提出的建

設的大形勢下開展的。這次活動基友現實意義又有長遠的歷史意義，對建設和諧、文明、高效的收費所，對提高我所黨員干部職工的綜合素質都有著極強的引領作用。我也真誠的希望身邊的人和同事能夠幫助我，支持我，讓我的不足和差距越來越少，越來越小。我也會一如既往地加強學習，加強修養鍛煉，讓自己的行為成為全所職工踐行的標桿。

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在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。現結合本鎮實際，將有關情況總結如下：

(一)領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

(二)認真落實，定期自查

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。【黨員三個一活動總結】

(2)定期督查，確�！叭龝徽n”制度。

為確�！叭龝徽n”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。

(三)下一步打算

(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

(2)按照民-主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民-主討論，按照民-主集中制的原則，統一思想，做出決議。

(3)繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民-主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。

中共烏逕鎮委員會

二?一一年十一月二日