篇1：

黨的十八大以來，中央接連推出一系列堅持不懈改進作風、堅定不移懲治腐敗的新思路新舉措。在十八屆中央紀委三次全會上，全面分析了黨面臨的形勢，深刻闡述了反腐倡廉工作的一系列重大理論和實踐問題，明確提出當前和今后一個時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體思路和主要任務。

我校紀檢監察工作在上級紀檢監察機關的指導下，以群眾路線教育實踐活動為契機，加強領導，精心組織，積極開展了一系列有特色、有影響，針對性強的工作，為推動我校反腐倡廉建設發揮了重要作用。在學校辦學上層次、課改出效益的重要一年里，紀檢監察工作在校黨委、校長室的直接領導下，圍繞學校工作中心，認真展開紀律檢查和行政監察，促進了學校黨風廉政建設和各項行政工作的正常開展，為學校建設發展作出了積極的努力，不僅得到學校領導的充分肯定，受到了主管局和東部城區家長和社會的一致好評。

　　一、抓好領導干部作風建設，落實黨風廉政責任制。

1、 按照落實黨風廉政建設責任制的要求，我校成立以學校黨委副書記(侯沛成)為組長的黨風廉政建設工作領導小組，建立了學校領導成員黨風廉政建設崗位責任制度，明確了學校黨委副書記為黨風廉政建設第一責任人，其他領導干部結合自己的分管工作，對黨風廉政建設工作都做了具體明確的要求。各部門在黨委的統一領導下，根據學校布置的任務，各負其責，把自律、糾風、源頭治理等工作項目、責任目標分解到各個崗位及相關人員上，一級抓一級，一級帶一級，層層分解，層層把關，層層落實，確保黨風廉政建設工作任務落到實處。各部門又遵循“職責上分，思想上合;工作上分，目標上合;制度上分，關系上合”的原則，黨政齊抓共管，各處室精城團結，切實加強對黨風廉政建設的領導。

2、實行嚴格的責任追究制度，學校黨風廉政建設出現的問題，要按照黨風廉政建設責任制的規定，追究有關領導的責任。結合學校的實際，學校制定了具體的黨風廉政建設工作方案，明確了各階段的工作任務和工作措施。校黨委與各部門第一責任人簽訂了黨風廉政建設責任書，并明確了責任追究的具體要求，進一步強化了第一責任人的責任意識。完善責任機制，靠領導班子帶廉，定期對黨風廉政建設進行檢查督促，認真落實黨風廉政建設責任制的考核工作。全面履行領導干部“一崗雙責”制，堅持把黨風廉政建設與學校教育教學工作、精神文明建設結合起來，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。

3、我們每學期開展至少一次黨員干部民主生活會，兩次黨員組織生活會，學校領導班子成員從廉潔自律，履行職責等方面做述廉述職報告，對存在的四風問題進行認真的剖析，黨員針對學校領導的述職情況進行認真的評議。學校黨委把黨風廉政建設納入黨政領導班子、領導干部目標管理，列入年度總結和工作報告，列入專題民主生活會的述職報告的重要內容，并在干部的提拔、任用中落實黨風廉政建設“一票否決制”，增強各級責任人對落實黨風廉政建設責任制的自覺性。

二、深入開展反腐倡廉宣傳教育，形成良好的校園廉政文化氛圍。

1.抓領導班子的學習。本學期開學后，校理論學習中心組開展了兩次集中學習活動，學習的主要內容是*在十八屆中央紀委二次全會上發表的重要講話強調 《更加科學有效地防治腐敗堅定不移把反腐倡廉建設引向深入》;*在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調的 《深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為實現黨的十八大目標任務提供堅強保證》等講話內容并總結了我校黨風廉政建設工作取得的成績和存在的問題，學校紀檢監察的工作重點暨要加強領導班子和領導干部以人為本、執政為民理念的教育，密切干群關系;進一步完善制度建設，健全懲治腐敗和預防腐敗的長效機制;加強監督檢查，切實把我校的黨風廉政建設落到實處;嚴厲查處違法違紀案件，保持查處腐敗案件的強勁勢頭，嚴肅查處損害教職員工切身利益和發生在教職工身邊的腐敗案件;加強校班子和領導干部的反腐倡廉教育。

2.深入開展正反兩方面的典型教育，組織全體黨員、廣大教職員工學習先進模范人物事跡，弘揚正氣，激勵、鞭策自己。利用反面典型案例進行警示教育，通過開學初組織黨員干部觀看電教片《小官大貪》、《四風之害》提升教育的感染力，發揮警示教育的作用;努力做到防范在前、施教在先、關口前移，構筑牢固的思想道德防線，為我校黨風廉政建設和反腐敗工作順利開展提供了保證。

三、加強行風建設，注重源頭防范

1、我們把抓行風建設同樹教育新形象相結合，規范學校、教師的教育教學行為，是促進教育教學改革與發展的前提。因此，我們在學校管理中，明確提出以糾正行業不正之風為重點，以抓監督、樹典型、抓查處為措施，堅持“源頭防范、標本兼治、以治本為主”的原則，加大制止亂辦班、亂補課、亂收費工作力度，樹立師德標兵良好形象。同時學校成立了以書記、校長為組長、分管副校長為副組長、各處室主任為成員的糾正行業不正之風領導小組，定期召開會議，研究制定和落實糾風工作。

2、我們認為學校糾風工作的重點是在收費、補課、辦班、訂購教輔材料、招生等領域，因此，我們明確提出六禁止：一是禁止在職教師在校內外亂補課、亂辦班、亂收費;二是禁止濫編、濫印和向學生推銷各種復習資料及學習用品，并出臺了《連云港高級中學教輔資料征訂制度》;三是禁止教師利用各種名目向學生和家長索要好處或禮品;四是禁止教師采取不正當方式強迫學生補課;五是禁止體罰學生和各種不尊重學生的言行;六是禁止招生、考試中的各種 “暗箱操作”現象。同時，我們采取具體措施，加大宣傳教育力度，及時傳達上級有關會議精神，提高全體教師思想政治覺悟，做到警鐘常鳴、常抓不懈，從源頭上開始防范。

3、堅決執行“一次性收費，兩公開”的收費辦法，堅決按市物價局及市教育局規定的收費項目、標準進行收費。收費前，統一時間召開家長會或校信通短信平臺，公開收費項目及標準，公開舉報電話(校81882819、局監察室85822779)，使學校收費工作在廣大師生、家長、社會共同監督下實施。不斷加強收費管理，認真落實“收支兩條線”的規定。

4、層層簽訂責任狀。校長(侯沛成)與分管校長、分管校長與各處室(年級)負責人、年級負責人分別與教研組長和班主任各自簽訂責任狀，落實責任范圍。在正面引導基礎上，加大處罰力度，明確提出在職教師組織有償補課、上新課等，除沒收違規所得外，視其情節輕重，分別給予行政警告至記大過處分，取消當年評優評先資格。對所犯錯誤認識不夠、態度惡劣、情節嚴重者，要給予開除公職處分，清除教師隊伍。教師擅自提高一次性收費項目標準或搭車收費，學校給該責任教師以行政警告至記大過處分，退回所有費用，二年內不得評優評先。

　　四、完善監督機制，加強對重大事項的監督監察

一是強化黨政監督機制，發揮教代會以及各職能部門之間的監督作用，本學期我校改選了教代會代表，不斷完善和提高教代會的監督職能。

二是進一步抓好黨務公開、校務分開，健全監督保障措施，保證職工的知情權、參與權、監督權。嚴格執行黨員領導干部報告個人有關事項的規定，認真落實黨總支開展黨內詢問制度。我們繼續推行校務公開，加大校務活動的透明度，實行陽光校務。學校開辟了固定的校務公開欄，有計劃、有步驟地進行校務公開工作，對教師評優、職務晉升、干部任免、積極分子入黨、教育收費等實行公示并充分征求群眾意見。學校的重大決策、大筆資金的使用、設施的添置維修等熱點、敏感點問題，都通過教代會或全體教職工會議，定期向廣大教職工通報。涉及到學校利益的各種收費公開，使學生明確項目和款數，除物價局允許、學校批準的收費項目外，一律不準亂收費。

三是堅持糾建并舉的方針和“誰主管誰負責”的原則，嚴格執行中小學教育收費政策規定、學期開學向家長公示收費項目和收費標準、接受社會和家長的監督、嚴格執行省市關于教輔材料征訂的有關規定、并書面征求家長意見，學期中途不收取任何費用，學期結束及時進行代辦費的結算并及時告知家長，如有余額，全額退還。

雖然我們的工作取得了一些成績，但也存在著一些不容忽視的問題。一是有的黨員干部對黨風廉政建設、反腐敗工作及政風行風評議工作仍然沒有引起足夠的重視，對紀檢監察工作不夠關心，“理論上很重要，實踐上很需要，干起來很次要，忙起來就不要”的現象還客觀存在。二是對反腐倡廉工作的宣傳教育力度還有待于進一步加強。三是責任考核標準有待進一步量化，還缺乏一套比較全面、具體、操作性強的考核評價體系。四是有的規章制度貫徹落實的還不夠理想。

我們決心在下一步工作中，以中紀委十八屆三次全會精神為指導，通過學在十八屆中央紀委三次全會上發表重要講話《強化反腐敗體制機制創新和制度保障 深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》進一步抓好我校黨風廉政建設結合群眾路線教育實踐活動來推動我校校風、教風建設，為構建我�！吧n堂”辦“讓人民滿意的學�！倍恍概�。

篇2：

在學校辦學上層次、管理上效益的重要一年里，紀檢監察部門在校黨委、校行政的直接領導下，圍繞學校工作中心，認真展開紀律檢查和行政監察，促進了學校黨風廉政建設和各項行政工作的正常開展，為學校建設發展作出了積極的努力，不僅得到學校領導的充分肯定，還被中共湖北省高校工委和湖北省教育廳授予“全省教育系統紀檢監察先進集體”榮譽稱號。

一、協助黨委狠抓黨風廉政建設責任制的落實

在學校黨風廉政建設責任制落實中，積極做好黨委幫手，主動發揮好組織協調作用。年初，結合中央的新精神和我校實際，重新修訂了《黨風廉政建設責任書》，督促所有處級干部按程序簽訂了責任書，首次組織召開了全校落實黨風廉政建設責任制經驗交流大會，生化系、機械系、圖書館、后勤集團等4個單位分別介紹他們是如何在實際工作中貫徹黨風廉政建設、強化干部責任制意識的先進經驗。

為進一步增強各級領導干部廉潔自律意識，規范干部行為，6—7月間我們給每個副科級以上干部購發了一本中紀委、中組部聯合編印的《黨員領導干部廉潔從政手冊》，在全校干部中掀起了一股“學法規、懂法規、守法規”活動的熱潮，很多支部還在廣泛自學的基礎上組織了學習討論。我們又結合實際情況組織了“學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》知識競賽”，校、處、科級干部(科級干部測試卷由我們自己擬定)分別完成了學習測試答卷，并評出7個學習優勝單位，校、處級干部100%參加全省學習測試，也都取得了優異成績。

我們還開辦宣傳專欄、放電教片、發紀監審簡訊，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳勤政為民的楷�！嵟嗝裢镜南冗M事跡，以慕綏新、馬向東、李真案件的剖析作為警示教育的素材，通報全國反腐敗斗爭的形勢和成果。年底，我們又在系部(機關)目標責任的考核中對各單位部門領導執行責任書的情況進行了認真檢查，真正使責任制落實工作做到年初有布置、年中有檢查、年末有總結，落到實處。

二、以行風評議促進領導干部廉潔自律

今年是湖北省教育行風評議年，上級領導和社會對高校行風建設要求甚高。根據校領導安排，我們全力組織并實施了我校的行風評議工作，從活動方案的策劃，到公開民主評議的測評，再到整改方案的制定，緊扣我校教風、學風及機關工作作風中存在的問題邊查邊糾。在此期間突出關注領導干部在行政事務中的行為規范，要求各級干部廉潔自律。在今年上級重點關注的各種奢侈浪費行為、配偶子女從業及經濟問題等方面，我校沒有出現一例違反規定的行為，不僅如此，今年還有3名領導干部通過有關部門拒退禮品、禮金共計5萬多元。