據最新湖南水利水電職業技術學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在188分左右，位次排名需要在74602名左右，才可以考上湖南水利水電職業技術學院，不過每年湖南水利水電職業技術學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上湖南水利水電職業技術學院

1、內蒙古高考2022年考生上湖南水利水電職業技術學院的理科最低分需要243分，錄取最低位次為71886名;

2、內蒙古高考2021年考生上湖南水利水電職業技術學院的理科最低分需要206分，錄取最低位次為70504名;

3、內蒙古高考2020年考生上湖南水利水電職業技術學院的理科最低分需要188分，錄取最低位次為74602名;

4、內蒙古高考2022年考生上湖南水利水電職業技術學院的文科最低分需要251分，錄取最低位次為27474名;

5、內蒙古高考2021年考生上湖南水利水電職業技術學院的文科最低分需要221分，錄取最低位次為33238名;

6、內蒙古高考2020年考生上湖南水利水電職業技術學院的文科最低分需要235分，錄取最低位次為38409名;

二、湖南水利水電職業技術學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南水利水電職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	243	71886	省政府
2022	內蒙古	文科	專科	251	27474	省政府

2、2021年湖南水利水電職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	專科	206	70504	省政府
2021	內蒙古	文科	專科	221	33238	省政府

3、2020年湖南水利水電職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	專科	188	74602	省政府
2020	內蒙古	文科	專科	235	38409	省政府

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業，根據專業排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環境，學費、招生計劃等相關內容。

高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。

據了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調查顯示，絕大多數考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。

補錄和征集志愿的不同是什么

1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的，是一個過程的兩個方面。第一次錄取后，院校招生人數不足，就要進行征集志愿!(即還沒被錄取的考生有機會再填多次志愿)之后的再一次錄取過程就叫補錄。(可以理解為第二次錄取)

2.征求志愿通俗的將是高分征求，而補錄是降分征求，還有征求志愿的專業較多，降分的話很難有好的學校專業

3.當然有區別了，征集志愿能選的專業很多，補錄只能選那些人沒填滿的專業。

三、湖南水利水電職業技術學院學校介紹

學校是2005年經湖南省人民政府批準、教育部備案，納入國家統一招生計劃的水利類公辦普通高校，隸屬于省水利廳。 學校坐落在歷史文化名城長沙，交通便利。占地面積666.9畝（含校外實訓場地），建筑面積20.18萬平方米。學校設有水利工程學院、建筑工程學院、電力工程學院、經濟管理學院、基礎課部、繼續教育學院、馬克思主義學院。現有全日制學生9449人，在編教職工382人，“雙師”素質教師186人，其中全國水利行業“雙師型”教師47人。全國黃炎培職業教育“杰出教師”1人，全國行指委委員1人，省部級專業帶頭人2名、省部級教學名師4人，省部級水利職教新星4人，省優秀教師1人，省青年骨干教師12名，省黃炎培職業教育“杰出教師”2人，省首屆“水利十大工匠”1人，省新世紀121人才工程人選1人，省級專業教學團隊1個。 學校開設有專業（含方向）34個，其中中央財政支持專業2個，全國水利職業教育示范專業4個，全國優質水利建設專業2個，全國水利類骨干、特色專業各1個，省精品專業1個，省教改試點專業2個，省示范性特色專業群1個、省一流特色專業群1個，立項省級專業資源庫1個，建成省級精品課程15門。擁有中央財政重點支持實訓基地1個，省示范性校企合作生產性實訓基地1個，全國水利類重點專業優秀實習實訓基地1個。校內實訓室84個、校外實訓基地161個。圖書館館藏電子與紙質圖書343.32萬余冊。 以學校為主體成立的“湖南水利職業教育集團”，立項為國家級示范性職教集團培育單位。集團成員單位100家，推動高等職業教育深度融入水利產業鏈，為水利事業跨越式發展提供了人才支撐。湖南省水文水資源勘測中心、中南水電勘測設計研究總院、廣東水電集團等600多家知名企事業單位成為學院穩定的就業基地。學校設有國家職業技能鑒定所、專項職業能力計算機類考核站，在校學生可獲得專項職業能力（計算機類）、特種作業操作證等職業資格證書，學校畢業生就業率在全省同類高校中排名前列。近三年，開展全國（省）水利局長、水資源管理骨干、水利水電施工企業安全管理三類人員等培訓班100余期，培訓60000余人.日。開展了測量放線工、水質檢驗工、電氣值班員等工種的培訓鑒定工作，共培訓鑒定14000多人次。 學校升格高職院校以來，品牌特色日益彰顯，綜合實力顯著增強。以優異成績通過兩次教育部人才培養工作評估。先后獲評全國水利高等職業教育示范院校、全國優質水利高職院校、全國網絡學習空間應用普及活動優秀學校、湖南省示范性（骨干）高職院校、湖南省文明高校、湖南省高職高專招生就業先進單位、湖南省普通高等學校體育工作先進單位、湖南省創新型高校，入選全國首批水利行業高技能人才培養基地、湖南省教育信息化創新應用示范高職學院、湖南省職業技能競賽基地。立項市廳級以上課題129項，獲省部級以上教科研獎勵29項，授予專利百余項，發表論文數千篇，出版教材、專著69部，參編全國水利行業標準1項，立項主編行業定額標準1項，參編省標準3項。建校40多年來，學校培養學生逾3萬人，每年向水利戰線輸送千人以上，畢業生占據湖南水利系統的“半壁江山”，成為水利事業發展的骨干力量。 學校按照“以政治建設為統領，落實立德樹人根本任務；以“三高四新”戰略為引領，貫徹落實水安全戰略，推進學校高質量發展”的頂層設計思路，秉承“上善若水，求真致遠”的院訓精神，力爭在“十四五”末期，將學校建設成為湖南水利高素質技術技能人才培養基地、湖南水旱災害防御實訓基地、湖南水情教育基地、水利行業繼續教育培訓中心、湖南水安全應用技術創新中心、湖南水文化傳播服務中心，躋身湖南高職院校、全國水利高職院校前列。 （文中所列數據截至2021年9月18日）