據最新重慶工商大學招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據,內蒙古高考的考生需要成績在444分左右,位次排名需要在25793名左右,才可以考上重慶工商大學,不過每年重慶工商大學在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上重慶工商大學
1、內蒙古高考2022年考生上重慶工商大學的理科最低分需要490分,錄取最低位次為15382名;
2、內蒙古高考2021年考生上重慶工商大學的理科最低分需要465分,錄取最低位次為19999名;
3、內蒙古高考2021年考生上重慶工商大學的理科最低分需要444分,錄取最低位次為24600名;
4、內蒙古高考2020年考生上重慶工商大學的理科最低分需要526分,錄取最低位次為12114名;
5、內蒙古高考2022年考生上重慶工商大學的文科最低分需要499分,錄取最低位次為3793名;
6、內蒙古高考2021年考生上重慶工商大學的文科最低分需要535分,錄取最低位次為3427名;
7、內蒙古高考2021年考生上重慶工商大學的文科最低分需要514分,錄取最低位次為5051名;
8、內蒙古高考2020年考生上重慶工商大學的文科最低分需要567分,錄取最低位次為2705名;
二、重慶工商大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶工商大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 490 | 15382 | 市政府 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 444 | 25793 | 市政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 499 | 3793 | 市政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 483 | 5143 | 市政府 |
2、2021年重慶工商大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 465 | 19999 | 市政府 |
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 444 | 24600 | 市政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 535 | 3427 | 市政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 514 | 5051 | 市政府 |
3、2020年重慶工商大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 526 | 12114 | 市政府 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 472 | 22870 | 市政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 567 | 2705 | 市政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 544 | 4523 | 市政府 |
二本軍校名單
院校名稱 | 院校所在地 | 院校類型 | 學歷層次 |
陸軍裝甲兵學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍防化學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
海軍大連艦艇學院 | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
空軍預警學院 | 湖北 | 綜合 | 二本 |
陸軍炮兵防空兵學院 | 安徽 | 綜合 | 二本 |
武警特種警察學院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍軍事交通學院 | 天津 | 綜合 | 二本 |
陸軍步兵學院 | 江西 | 綜合 | 二本 |
海軍潛艇學院 | 山東 | 綜合 | 二本 |
陸軍特種作戰學院 | 廣西 | 綜合 | 二本 |
陸軍勤務學院 | 重慶 | 綜合 | 二本 |
提前批要不要報
提前批優點:
1、增加了一次錄取機會,如果提前批錄不上,可以繼續參加第一批錄取
2、師范生等無需考慮學費和就業,其他類別的就業情況也是比較理想的
提前批弊端:
可能跟自己的興趣愛好生活習慣人生理想什么的相沖突。
提前批院校很多都要體檢的,還有體能測試、政審等,如果明確了要報提前批,一定要做好體檢和體能測試的準備工作。另外,一些特定的院校及專業只在提前批次錄取,對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。
三、重慶工商大學學校介紹
重慶工商大學始創于1952年,2002年由原渝州大學和原重慶商學院合并組建而成,是一所經濟學、管理學、文學、工學、法學、理學、藝術學等學科協調發展的、具有鮮明財經特色的多科性大學,是國家“中西部高校基礎能力提升計劃”重點支持高校、重慶市國際人文特色高校。學校傳承和弘揚“含弘自強、經邦濟民”的重工商大精神,秉持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念,遵循“厚德博學、求是創新”的校訓,搶抓高等教育發展重大機遇,綜合實力迅速提升,核心競爭力不斷增強,社會影響日益擴大。近年來,學校先后榮獲重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”、重慶市首批“美麗校園”、重慶市“先進基層黨組織”“教育系統先進基層黨組織”、重慶市“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。 一、學科建設 近年來,學校以“雙一流”國家戰略為引領,瞄準學科發展國際前沿,以“大商科+新工科”的商工融合創新發展為驅動,以“學科-平臺-團隊”三位一體建設為關鍵,強化經管優勢,打造理工精品,培育文法藝品牌,多學科融合發展,構建“2高峰+4高原+3高地”的學科生態體系。學校現有4個國家級特色專業、13個國家“一流專業”,28個重慶市“一流專業”,5個市級特色學科專業群、22個市級特色專業。有應用經濟學、工商管理2個市級“一流學科”,14個市級重點學科;智能商務、智能金融2個重慶市“人工智能+”學科群;工程學、化學、材料科學進入ESI全球大學和科研機構排名前1%。獲批1個服務國家特殊需求博士人才培養項目,1個應用經濟學博士后科研流動站,2個博士后科研工作站,有14個一級學科碩士學位授權點,22個碩士專業學位授權點。在教育部第四輪的學科評估中,我校6個學科上榜,其中5個學科排名市屬高校第一。 二、人才培養 學校緊密結合區域經濟社會發展的人才需求,著力培養具有創新精神和實踐能力的應用型復合型高素質專門人才。現有在校全日制普通本科學生、研究生3萬余人,人才培養層次實現了從專科—二本—碩士研究生,到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破;自2012年開始首次在部分省份實現本科一批次招生以來,本科一批次招生已遍及48個專業18個省份,錄取的新生超過一本控制線的人數已超70%,生源質量持續向好;獲得國家級教學成果二等獎2項;有國家級經濟管理類實驗教學示范中心等國家級(虛擬仿真)實驗教學示范中心3個,人才培養支撐服務水平持續提升;近年來,畢業生考研、考博人數和上線率大幅度增加,優質就業率達55%以上;學生在“‘挑戰杯’全國大學生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項2400余項;高水平大學生女排運動隊獲重慶市排球比賽26連冠。學校人才培養質量進一步獲得認可,獲評“全國就業50強典型高校”。 三、科學研究與成果轉化 學校高度重視科學研究和科技開發,積極促進科學成果轉化,為區域經濟建設和社會發展服務。擁有智能制造服務國際科技合作基地、教育部人文社科重點研究基地長江上游經濟研究中心、廢油資源化技術與裝備教育部工程研究中心等41個科技部、教育部和重慶市級科研機構。近5年獲批國家社科基金項目和國家自然科學基金項目200余項,國家社科基金項目立項數連續三年位居全國財經類高校前5位;國家重點研發計劃項目、國家自然科學基金“優青”項目等國家級項目立項取得歷史性突破;獲得國家科技進步二等獎,教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎等重大獎項。近年來,學校新型高校智庫建設取得新成效,圍繞“一帶一路”、長江經濟帶、成渝地區雙城經濟圈建設等提交智庫成果850余份,獲中央*批示47項(其中獲中央主要領導批示39項);200余項科技成果實現轉移轉化,入選中國大學專利轉讓60強,獲“2018年中國智庫咨政建言地方貢獻獎”。積極服務教育扶貧、鄉村振興工作并取得顯著實效。 四、人才隊伍建設 學校現有教職工2300余人,其中專任教師1800余人,具有高級職稱的教職工860余人,博士學位教師近900人,博士專任教師比例接近50%。省部級創新團隊13個。建有院士專家工作站,柔性引進中國工程院院士4名、日本工程院院士1名;擁有國家“*”領軍人才人選、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、“國家優秀青年科學基金資助計劃”人選、國家級有突出貢獻中青年專家、重慶市“*”專家、“巴渝學者”特聘教授、“重慶市英才計劃”人選等各類高層次人才50余人。有全國優秀教師、全國五一獎章獲得者、全國師德先進個人等優秀教師代表。 五、合作辦學 學校積極開展合作辦學,主動融入共建“一帶一路”,充分發揮特色學科優勢,積極構建全球合作網絡,大力推進國際化進程。學校有2個教育部批準的中外合作辦學機構,與31個國家(地區)的近100所高校建立了合作伙伴關系,開展全方位、寬領域、多層次的國際合作交流,開設了ACCA、CFA等國際特色項目班,獲批國家級國際科技合作基地、重慶市高校國際化人文特色建設院校,是重慶市國際交流合作示范校。與重慶、四川、貴州、山東等省(市)的多個區(縣)建立了校地合作關系,與中國人民大學、中國社科院、西南財經大學等多個高校建立了戰略合作關系,與NIIT、新道公司、太極集團等200余家企業深度開展產學研合作和產教融合協同育人。同時,按照“傳、聯、搭、贊、助”思路,不斷建立健全校友組織和工作機制,充分發揮校友作用,深入推進校地、校企、校校合作。 六、辦學條件 學校堅持環境育人、文化育人理念,傾力打造花園式校園,是重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。按照中西部高校中“設施一流、環境一流”標準建成的新圖書館,已成為備受在校師生喜愛的學習研究場所。廣陽島校區建設持續推進,南岸、蘭花湖、江北等校區功能布局和資源配置不斷完善,辦學條件顯著改善,師生獲得感和滿意度持續提升。 [更新于2021-11-16]