據最新湖南大學招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在521分左右，位次排名需要在9601名左右，才可以考上湖南大學，不過每年湖南大學在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上湖南大學

1、內蒙古高考2021年考生上湖南大學的理科最低分需要575分，錄取最低位次為3766名;

2、內蒙古高考2020年考生上湖南大學的理科最低分需要578分，錄取最低位次為4757名;

3、內蒙古高考2020年考生上湖南大學(B)的理科最低分需要567分，錄取最低位次為5997名;

4、內蒙古高考2022年考生上湖南大學的文科最低分需要549分，錄取最低位次為968名;

5、內蒙古高考2021年考生上湖南大學的文科最低分需要579分，錄取最低位次為1080名;

6、內蒙古高考2021年考生上湖南大學(B)的文科最低分需要550分，錄取最低位次為2411名;

7、內蒙古高考2020年考生上湖南大學的文科最低分需要617分，錄取最低位次為490名;

8、內蒙古高考2020年考生上湖南大學(B)的文科最低分需要600分，錄取最低位次為974名;

二、湖南大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本一A	547	5755	教育部
2022	內蒙古	理科	本一B	521	9601	教育部
2022	內蒙古	文科	本一A	549	968	教育部
2022	內蒙古	文科	本一B	549	968	教育部

2、2021年湖南大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本一A	575	3766	教育部
2021	內蒙古	理科	本一B	565	4670	教育部
2021	內蒙古	文科	本一A	579	1080	教育部
2021	內蒙古	文科	本一B	550	2411	教育部

3、2020年湖南大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本一A	578	4757	教育部
2020	內蒙古	理科	本一B	567	5997	教育部
2020	內蒙古	文科	本一A	617	490	教育部
2020	內蒙古	文科	本一B	600	974	教育部

口腔醫學二本大學名單

院校名稱	專業	投檔最低分	投檔最低位次
吉林醫藥學院	口腔醫學	479	201216
齊魯醫藥學院	口腔醫學技術	480	199060
山東協和學院	口腔醫學	480	198477
開封大學	口腔醫學	480	198165
齊魯醫藥學院	口腔醫學	488	180596
吉林醫藥學院	口腔醫學技術	509	132963
聊城大學	口腔醫學技術	512	127478
河北中醫學院	口腔醫學技術	518	115140
新疆第二醫學院	口腔醫學	523	104846
上海健康醫學院	口腔醫學技術	525	100577
濱州醫學院	口腔醫學技術	525	101657
昆明醫科大學海源學院	口腔醫學	532	89604
天津醫科大學臨床醫學院	口腔醫學	542	73421
山東第一醫科大學	口腔醫學技術	543	72215
川北醫學院	口腔醫學	544	70381
西藏大學	口腔醫學	545	69396
新疆醫科大學	口腔醫學	547	65462
桂林醫學院	口腔醫學	548	64315
海南醫學院	口腔醫學	548	64244
山東第一醫科大學	口腔醫學	549	63390

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

三、湖南大學學校介紹

湖南大學位于中國歷史文化名城長沙，校區坐落在湘江之濱、岳麓山下，享有“千年學府，百年名校”之譽。學校辦學歷史悠久、教育傳統優良，是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”“985工程”重點建設高校、國家“世界一流大學”建設高校。 湖南大學辦學起源于公元976年創建的岳麓書院，歷經宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育教學的連續性。1903年改制為湖南高等學堂，1926年定名為湖南大學，1937年成為國民政府教育部16所國立大學之一。中華人民共和國成立后，中共“一大”代表、教育家李達任新中國第一任湖南大學校長，毛澤東同志親筆題寫校名。2000年，湖南大學與湖南財經學院合并組建成新的湖南大學。 在長期的辦學歷程中，學校繼承和發揚“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優良傳統，積淀了以校訓“實事求是、敢為人先”、校風“博學、睿思、勤勉、致知”的湖大精神，確立了“基礎扎實、視野開闊、德才兼備”的人才培養總目標。形成了傳統文化教育和強化實踐教學的辦學特色，為國家和社會培養了一大批“基礎扎實、思維活躍、適應能力強、綜合素質高”的高級專門人才，許多畢業生成長為著名專家學者、杰出企業家和優秀黨政管理人才，師生中先后有39人當選為“學部”委員和“兩院”院士。學校設有研究生院和25個學院，學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、醫學、藝術學等11大門類。擁有博士學位授權一級學科28個、博士專業學位授權3個、碩士學位授權一級學科35個、碩士專業學位授權26個、本科招生專業62個，建有國家重點學科一級學科2個、國家重點學科二級學科14個、博士后科研流動站28個。目前化學、工程學、材料科學、物理學、生物與生物化學、環境生態學、計算機科學、數學、社會科學總論9個學科進入ESI排名前1%，其中工程學、化學學科躋身前1‰，7個學科入選國防特色學科，化學、機械工程學科進入教育部“世界一流建設學科”建設行列。 學校現有全日制在校學生37000余人，其中本科生20000余人，研究生15000余人。擁有教職工4000余人，其中專任教師2250人，院士12人，國務院學位委員會學科評議組成員5人，國家級特殊人才56人，國家杰出青年科學基金獲得者24人，國家優秀青年科學基金獲得者20人，獲國家級教學名師獎6人，科技部創新人才推進計劃中青年科技創新領軍人才14人，教育部新世紀優秀人才支持計劃134人。擁有國家自然科學基金“創新研究群體”4個、教育部創新團隊8個，國防科技工業局創新團隊1個。 學校建有5個國家級人才培養基地、4個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，擁有8個國家級教學團隊、6個人才培養模式創新實驗區，入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校、全國高校實踐育人創新創業基地。十三五期間，學校獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項；入選首批國家級一流本科專業建設點20個；入選國家級精品資源共享課、精品視頻公開課31門，首批國家級一流本科課程37門；獲“互聯網+”“挑戰杯”“創青春”創新創業競賽金獎、銀獎19項。 學校擁有國家重點實驗室2個、國家工程技術研究中心2個、國家級國際合作基地3個、國家工程實驗室1個、國防科工局國防重點學科實驗室1個、教育部重點實驗室4個、教育部工程研究中心5個、教育部高等學校學科創新引智基地5個，參與組建國家“2011協同創新中心”3個。十三五期間，學校入選中國高被引學者19人次，全球高被引學者14人次；獲國家科學技術獎16項（牽頭11項），教育部人文社科獎9項。 學校建有國家級大學科技園和“兩山一湖”創新創業基地，與32個省(市、區)和上千家企業建立了產學研合作關系。學校設有科技成果轉化中心（知識產權中心），運營管理的國家超級計算長沙中心是第三家國家超級計算中心，為高校、科研機構、政府和企事業等近2000家用戶單位提供集“科學研究、技術創新、公共服務、人才培養”于一體的融合創新服務。 學校與世界上160余所高校和科研機構建立了合作與交流關系，現有來自87個國家和地區的各類留學生近1000人，近五年來有2000余名學生赴國(境)外合作院校交流學習或聯合培養。 學校校園占地面積239.776萬平方米，校舍建筑面積144.635萬平方米。截至2020年12月31日，全校擁有藏書756.92萬冊、中外文數據庫113個。全網支持下一代互聯網IPv6，校園核心網實現40Gbps帶寬互聯，校園有線網和無線網覆蓋所有教學樓、辦公樓和學生公寓。結合大數據、云計算、移動互聯等信息技術實現了全方位的信息化教學、管理及服務。 “麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學府，濟濟滄滄；承朱張之緒，取歐美之長”，歷經千年滄桑的湖南大學，堅持以****思想為指導，扎根中國大地，勇擔歷史使命，矢志一流目標，爭創一流業績，奮力推進富有歷史文化傳承的*世界一流大學建設，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻! （時間截至2021年3月）