據最新華北科技學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在359分左右，位次排名需要在46307名左右，才可以考上華北科技學院，不過每年華北科技學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上華北科技學院

1、內蒙古高考2022年考生上華北科技學院的理科最低分需要369分，錄取最低位次為46307名;

2、內蒙古高考2021年考生上華北科技學院的理科最低分需要359分，錄取最低位次為44679名;

3、內蒙古高考2020年考生上華北科技學院的理科最低分需要385分，錄取最低位次為44145名;

4、內蒙古高考2022年考生上華北科技學院的文科最低分需要437分，錄取最低位次為10246名;

5、內蒙古高考2021年考生上華北科技學院的文科最低分需要447分，錄取最低位次為12545名;

6、內蒙古高考2020年考生上華北科技學院的文科最低分需要493分，錄取最低位次為10401名;

二、華北科技學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年華北科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	369	46307	應管部
2022	內蒙古	文科	本二A	437	10246	應管部

2、2021年華北科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	359	44679	應管部
2021	內蒙古	文科	本二A	447	12545	應管部

3、2020年華北科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	385	44145	應管部
2020	內蒙古	文科	本二A	493	10401	應管部

征集志愿和正常志愿填報有什么區別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的，兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下：

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

高考報考軍校的流程

一、報名：年齡有硬性要求，一般不超過20周歲，且只招收高中應屆畢業生。報名從當年5月開始。

二、高考：參加全國統一高考，一般軍校錄取分數較高，所以考生文化課基礎一定要好。

三、填報志愿：軍校招生報考是采取的提前單獨的方法，意思就是如果報考了軍校，即使沒有被錄取，其他院校也可以錄取，實際就是無形的增加了一次進入大學的機會，報考軍校不會影響你在其后選擇其他地方院校。對于報考哪一類的軍校要按照你的想法來，一定要謹慎，因為這是影響到你一生選擇，還有一點要值得注意，報考軍校一定要放在第一志愿，否則被錄取的機會相當小。

四、政審：參加政治審查的考生數量，由各省高校招生辦從第一志愿報考的同一所軍校，且分數在第二批本科線以上的人員中按照從高分到低分，依照招生數的三至四倍確定。如果你名列其中，你所在的縣(市、區)人民武裝部將會同當地招生部門到你所在中學和戶口所在地派出所，調查了解你在校表現、家庭及社會關系情況，并做出結論。

五、面試：如果你通過了政審，而且獲得面試的資格，你一定要按照通知參加面試，面試是由省軍區負責的，但是會有你報考的那個軍校的相關負責人一起進行面試，面試的內容包括你的入伍動機、語言表達能力、形象氣質、心理素質、邏輯思維能力、行為反應能力等方面來衡量，最后確定是“指揮類合格”還是“非指揮類合格”。

三、華北科技學院學校介紹

華北科技學院是應急管理部直屬高校，前身是1950年創建的中央燃料工業部干部學校；1955年劃歸煤炭部，更名為煤炭工業部干部學校；1982年升格為北京煤炭管理干部學院；1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學院分院；1993年轉制為普通高等學校，更名為華北礦業高等專科學校；2002年升格為普通本科院校，更名為華北科技學院；2011年獲得工程碩士（安全工程領域）專業學位研究生培養資格。 學校把服務支撐大國應急管理事業作為第一面向，堅持立足應急管理、面向公共安全、服務經濟社會，著力打造服務應急管理事業需要的人才培養高地、科技創新高地、教育培訓高地，逐步形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、成人教育和短期培訓多層次、較完整的人才培養體系。 學校位于河北燕郊國家高新技術開發區，毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝，建筑面積45萬平方米。學校現有1個國家級工程實踐教育中心，5個部委重點實驗室，5個省級重點實驗室、實驗教學示范中心、教育創新高地等。圖書館館藏紙質圖書148萬冊，電子圖書146萬種，各類中外文數據庫39個。現代教育技術在教學、科研和培訓中廣泛應用，學校是中國教育科研網城市節點單位。 學校下設14個二級學院，2個系部，全日制在校生約1.7萬人。有56個本科專業，涉及工、理、文、法、經濟、管理、教育、藝術等八大學科門類。現有3個國家級特色專業、1門精品課程，3個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，7個省級重點學科、重點發展學科、品牌特色專業。2019年安全工程專業入選國家一流本科專業建設點。 學校擁有一支治學嚴謹的師資隊伍。學校現有專任教師千余人，其中教授、副教授占比近50%，具有博士、碩士學位教師占比近90%。學校柔性引進院士7人，享受政府特殊津貼5人,新世紀“百千萬”人才工程國家級人選3人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人，國家安全生產應急專家8人，省教學名師、優秀教育工作者、優秀教師4人。尹尚先教授領銜的“礦井水致災機理及預警保障系統創新團隊”獲得教育部“創新團隊發展計劃”滾動支持，陳學習教授領銜的礦業工程團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。 學校的科研實力較強。近五年，學校新增科研立項800余項,其中國家重點研發計劃3項、國家社科基金項目2項（其中重點項目1項）、國家自然科學基金27項，科研經費總額3.83億元；獲得省部級以上（含全國性行業協會）科技成果獎62項，其中“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關鍵技術”獲國家科技進步二等獎，“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復向支護系統研究”獲河北省科學技術進步獎一等獎；教師發表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學術論文277篇；獲得發明專利135項，出版專著40余部。 學校緊密圍繞“三大高地”建設，不斷提高國際化水平，與美國、加拿大、英國、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個國家50余所高校（機構）通過多種形式聯合培養專業人才。學校常年聘請外籍教師和各類外國專家40余人次，累計培養留學生近千人。中國-拉脫維亞“一帶一路”學術交流中心設在學校依托中心開展師生交流和科研合作。 學校長期承擔主管部門委托的安全生產、防災減災救災、應急管理等方面干部培訓業務，依托培訓優勢學校建成國家安全生產監管監察執法綜合實訓華北基地（投資1億元），與京煤集團合作正在建設國家級安全生產事故預控與應急處置技術實驗實訓和科普基地（投資3億元）；安全與應急類線上線下培訓課程已建成170門，正在建設57門（投資0.2億元）。依托培訓形成的事故預控、安全監管監察、應急處置等教學案例庫和“雙師型”師資、實踐基地等辦學資源，有效支撐實戰性、應用型安全與應急類本科、研究生培養。 以培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人為根本任務，學校注重學生綜合素質和創新創業能力培養。學校學生在歷年國家及省部級組織的各種競賽中多次獲得殊榮，特別是在全國大學生機器人大賽、全國大學生創新創業大賽、全國大學生化工設計競賽、全國大學生數學建模等競賽中屢創佳績。學校高度重視學生思想品德教育，努力營造培養學生愛國主義、集體主義和*精神的校園文化氛圍，多次榮獲“文明單位”“文明校園”等榮譽稱號。學校具有較高的體育競技水平，在健美操、中長跑、排球等競賽中多次獲得優異成績，廣泛開展各類群眾性體育活動。 星光不問趕路人，時光不負有心人。在應急管理部的堅強領導下，學校正在全力籌建特色鮮明的高水平應急管理大學，打造全國應急管理人才培養、科技創新、教育培訓三大高地，應急管理文化中心、國際交流中心和高端智庫，為大國應急管理事業高質量發展，建設更高水平的平安中國做出歷史性貢獻。 （更新時間：2021年9月）