據最新豫章師范學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在328分左右，位次排名需要在58030名左右，才可以考上豫章師范學院，不過每年豫章師范學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上豫章師范學院

1、內蒙古高考2020年考生上豫章師范學院的理科最低分需要328分，錄取最低位次為58030名;

2、內蒙古高考2021年考生上豫章師范學院的文科最低分需要371分，錄取最低位次為22109名;

3、內蒙古高考2020年考生上豫章師范學院的文科最低分需要428分，錄取最低位次為20722名;

二、豫章師范學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2020年豫章師范學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	�？�	328	58030	省政府
2020	內蒙古	文科	�？�	428	20722	省政府

2、2021年豫章師范學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	文科	�？�	371	22109	省政府

填報平行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，平行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；

穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

300分文科女孩適合報什么學校

科目	批次	最低分	院校名稱
文科	專科批	300分	山東水利職業學院
文科	專科批	300分	蘇州農業職業技術學院
文科	專科批	300分	西安海棠職業學院
文科	�？婆�	300分	山東經貿職業學院
文科	�？婆�	300分	遼寧金融職業學院
文科	�？婆�	300分	南京機電職業技術學院
歷史	�？婆�	300分	三峽電力職業學院
歷史	�？婆�	300分	貴州電子信息職業技術學院
歷史	�？婆�	300分	江陰職業技術學院
文科	專科批	300分	江西現代職業技術學院
文科	�？婆�	300分	云南商務職業學院
文科	�？婆�	300分	西安汽車職業大學
文科	專科批	300分	廣東農工商職業技術學院
文科	�？婆�	300分	天府新區信息職業學院
歷史	�？婆�	300分	黑龍江藝術職業學院
歷史	�？婆�	300分	天津渤海職業技術學院
歷史	專科批	300分	新疆農業職業技術學院
文科	�？婆�	300分	武漢工程科技學院
文科	�？婆�	300分	鶴崗師范高等�？茖W校

三、豫章師范學院學校介紹

豫章師范學院坐落于江西省南昌市紅角洲高校園區，是國家教育部批準成立的公辦全日制普通本科院校，是江西省和南昌市人民政府共建高校，是南昌市人民政府確定為優先發展重點打造的唯一市屬本科高校，是一所以培養學前教育、特殊教育和小學教育等基礎教育師資為主的師范類院校。 百年學府，人才輩出。學校肇始于1908年創建的江西省立女子師范學堂，迄今113年。孕育了大革命時期與方志敏齊名的陳贊賢、被魯迅贊為“真的猛士”的劉和珍等革命先賢，培育了中國畫壇的一面旗幟傅抱石、現代中國聲樂教育事業的奠基者喻宜萱等專家學者，還培育了眾多黨政人才、演藝明星、商界驕子，以及一大批育人楷模，為區域的社會經濟發展作出了重要貢獻，特別是為南昌市教育事業的發展作出了突出貢獻。據不完全統計，南昌市80%以上的小學校長和90%以上的幼兒園園長畢業于我校。 環境優美，條件優越。占地面積1000余畝。學校大力實施校園文化提升工程，抱石園、贊賢廣場、陳鶴琴紀念館、自然博物館等場所的精美打造，極大地提升校園環境品位，2017年被評為江西省第一屆文明校園。2020年位列全省高校前三被推薦參加全國文明校園遴選。 學校硬件設施先進，語音教室、微格教室、兒童音樂創編室、聽障大學生律動室、言語康復實訓室等現代化教學設施俱全，特別是學前教育和特殊教育專業的實驗、實訓設備國內領先，獲得教育部評估專家組高度贊譽。 現有教育學、管理學、藝術學、工學、文學、理學、法學等七大學科門類29個本科專業，教職員工700余人。專任教師中有教授、副教授185人，其中二級教授2人，具有博士、碩士以上學位教師426人。學校教師隊伍中有享受國務院特殊津貼、政府特殊津貼人員、“國家自然科學基金通訊評審專家”、“教育部新世紀優秀人才”、“江西省贛鄱英才555工程人選”、“江西省5511科技創新人才”、“江西省優勢科技創新團隊領軍人才”、“江西省科技創新團隊領軍人才”、“首批江西省青年科學家（井岡之星）培養對象”、“江西省百千萬人才”人選、“江西省高校中青年學科帶頭人”等優秀人才。首批國家級一流本科課程1門，全國“精品視頻公開課”及省級精品課、省級精品資源共享課18門，省級精品在線開放課程1門，省級“課程思政”示范課程2門，全省干部教育培訓好課程1門，省級課程育人共享計劃2門，省級特色專業6個，省級一流本科專業建設點1個，省級人才培養模式創新實驗區3個，省級教學團隊4個。 特色鮮明，成果顯著。學校確立了“做強學前教育、做優小學教育、做精特殊教育、做實職業教育”的目標任務，突出師范特色，強化內涵建設，大力推進實踐教學改革，人才培養質量不斷提高，辦學實力顯著增強。近年來，學校連續被評為江西省文明單位、江西省普通高校畢業生就業工作評估“優秀等級學校”、江西省普通高校畢業生就業工作先進單位、江西省高校平安校園示范學校、江西省高校信息化工作先進單位、江西省高等學校人才人事工作先進集體等榮譽稱號。 *新作為，學校將按照“黨建引領、師范為本、錯位發展、以評促建”的工作方針，以高標準推進校園建設、高水平推進內涵建設、高質量通過合格評估為目標，著力落實“創新弘校、改革強校、質量立校、人才興校、文化榮校、特色鑄�！绷�大重點任務，朝著建成特色鮮明、優勢突出、省內有影響、國內有聲音的應用型本科師范院校邁進，譜寫學校發展新的壯麗篇章。