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學(xué)會寬容,留住快樂六年級作文700字

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一天,小明和我約好去公園玩。可小明沒有來,害我等了一個下午,直到傍晚才回家。第二天,上學(xué),我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說到:“君子一言,駟馬難追。答應(yīng)了別人的事情就應(yīng)該認(rèn)真完成,現(xiàn)在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭頭疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發(fā)生的事情卻讓我改變了想法。

那是一次數(shù)學(xué)考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時,小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會兒便對我說:“這道題你不會吧?就讓我來幫你吧!”于是他細(xì)心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開,我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應(yīng)該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。

俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉。”我們應(yīng)該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點,世事如棋,讓一著不會虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己鍛煉成一個豁達(dá)大度,具有廣闊胸懷的人吧!

這是一篇關(guān)于學(xué)會寬容,留住快樂的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對小明和作者因為一點小事而產(chǎn)生了摩擦,最后相互原諒的描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

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