思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼，供各位考生報考高考志愿參考和核對，包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼為全國統(tǒng)一代碼），省教育考試院會根據(jù)招生計劃，對所有的招生院校重新編一個4位代碼（此代碼一般只作填報高考志愿用），本代碼僅供核對和檢測，如有變動，請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么中國醫(yī)科大學的院校代碼是多少?中國醫(yī)科大學招生專業(yè)代碼是多少？本文為你詳細介紹。
一、中國醫(yī)科大學簡介和成就介紹
中國醫(yī)科大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所醫(yī)科院校，其前身為中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校和中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學校。1931年創(chuàng)建于江西瑞金。1940年在延安，經(jīng)毛澤東同志提議，*批準，學校更名為中國醫(yī)科大學。1948年11月，在沈陽合并了原國立沈陽醫(yī)學院（前身為滿州醫(yī)科大學，1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立）和原私立遼寧醫(yī)學院（前身為盛京醫(yī)科大學，1882年由英國教會建立）。中國醫(yī)科大學是衛(wèi)生部原部屬高等學校，2000年由衛(wèi)生部劃轉(zhuǎn)為省部共建、以遼寧省管理為主。
中國醫(yī)科大學建校至今，共培養(yǎng)了近7萬多名高級醫(yī)學專門人才，畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū)，培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導干部和醫(yī)學界的著名專家學者。據(jù)不完全統(tǒng)計，擔任副部級以上職務百余位，衛(wèi)生部正、副部長9位，將軍40多位，中國科學院、中國工程院院士12位。
學校設(shè)有27個院、系、部。在哲學、教育學、理學、工學、醫(yī)學和管理學等6學科門類擁有學位授予權(quán)，基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和生物學等3個學科具有一級學科博士學位授予權(quán)，設(shè)有49個博士學位授權(quán)學科(專業(yè))，61個碩士學位授權(quán)學科(專業(yè))，5個國家重點學科(呼吸系病、皮膚病與性病學、外科學（普外）、內(nèi)科學（內(nèi)分泌與代謝病）、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學)，1個國家級重點培育學科（影像醫(yī)學與核醫(yī)學），27個省重點學科，2個省級重點培育學科；3個博士后流動站，11個本科專業(yè)，10個高等職業(yè)技術(shù)專業(yè)。設(shè)有2個國家研究基地，1個教育部重點實驗室，4個衛(wèi)生部重點實驗室，3個國家中藥局重點實驗室，8個遼寧省重點實驗室， 15個遼寧省高校重點實驗室；設(shè)有1個國家治療搶救中心，13個遼寧省研究、治療中心，18個校級研究所，21個校級教育、科學研究中心。有7個研究中心（所）分別被批準為科技部、遼寧省或沈陽市的研究中心或創(chuàng)新平臺。學校附屬3所綜合性醫(yī)院和1所專科性醫(yī)院，開放床位6469張，牙科綜合治療椅105張。
學校在職教職工8864人，各類專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的83.8％，其中中國工程院院士1人，教授級525人，副教授級792人，博士生指導教師329人，碩士生指導教師852人。在校各類學生26546人，其中博士生984人，碩士生3177人，普通本科生8286人，外國留學生和港澳臺學生466人。
教師中在中華醫(yī)學會等全國性學術(shù)團體中擔任主任委員者3人，擔任副主任委員者13人，擔任常委（常務理事）50余人，委員（理事）60余人，有2人是國務院學位委員會學科評議組成員，1人獲高等學校國家級教學名師獎，5人獲高等學校省級教學名師獎，人事部“百千萬工程”百人層次1人，有16人/次獲得國家杰出青年基金項目、全國百名醫(yī)藥衛(wèi)生科技之星等榮譽稱號或經(jīng)費資助，有人事部跨世紀人才2人，有1人列入教育部“*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，有突出貢獻專家國家級3人、衛(wèi)生部11人/次、省級7人/次，省高等學校學科拔尖人才2人，遼寧省普通高校專業(yè)帶頭人3人，遼寧省高校中青年學科帶頭人4人，省普通高等學校優(yōu)秀青年骨干教師61人，129名青年教師進入遼寧省“百千萬人才培養(yǎng)計劃”。
學校總占地面積54.9萬平方米，建筑面積為62.9萬平方米。圖書館是衛(wèi)生部全國醫(yī)學文獻資源共享網(wǎng)絡東北地區(qū)中心館。全國醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新咨詢單位，中國醫(yī)學信息網(wǎng)絡東北區(qū)節(jié)點，館藏紙質(zhì)書刊100多萬冊和22種中外文全文數(shù)據(jù)庫，尤其以日文醫(yī)學文獻收藏最為豐富。實驗動物部為遼寧省實驗動物中心和遼寧地區(qū)實驗動物質(zhì)量檢測中心，繁育各級教學、科研用實驗動物23個品系。主辦學術(shù)期刊16種。
學校先后與日本、美國、英國、法國、俄羅斯、韓國、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥等國的66所大學、科研機構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系，與世界銀行、美國中華醫(yī)學基金會、日本國際協(xié)力事業(yè)團等機構(gòu)開展了卓有成效的合作。有260多名國際知名專家學者受聘為學校名譽職稱，先后派出教師近4300人/次到國外研修和考察，近年來開展了51項重要國際合作項目。
二、中國醫(yī)科大學院校代碼查詢
以下是中國醫(yī)科大學的院校代碼，如有變動請以中國醫(yī)科大學官方發(fā)布的信息為準。
中國醫(yī)科大學院校代碼：10159
三、中國醫(yī)科大學學生評價
1、#說說你專業(yè)的就業(yè)前景# 我所在的是臨床藥學專業(yè)醫(yī)大的臨床藥學專業(yè)是第二大專業(yè)，就業(yè)方向主要是為醫(yī)院培養(yǎng)臨床藥師。臨床藥師是新興職業(yè)，在藥物不良反應監(jiān)測，藥效評價等方面有非常重要的作用，可以為臨床醫(yī)師的診斷和治療提供數(shù)據(jù)幫助和證據(jù)支持。除了臨床藥師，還可以去藥房做藥劑師，藥廠做研發(fā)，醫(yī)藥公司做渠道銷售商或者醫(yī)藥代表，還可以做臨床監(jiān)察員等。臨床藥 ... (展開全部)我所在的是臨床藥學專業(yè)醫(yī)大的臨床藥學專業(yè)是第二大專業(yè)，就業(yè)方向主要是為醫(yī)院培養(yǎng)臨床藥師。臨床藥師是新興職業(yè)，在藥物不良反應監(jiān)測，藥效評價等方面有非常重要的作用，可以為臨床醫(yī)師的診斷和治療提供數(shù)據(jù)幫助和證據(jù)支持。除了臨床藥師，還可以去藥房做藥劑師，藥廠做研發(fā)，醫(yī)藥公司做渠道銷售商或者醫(yī)藥代表，還可以做臨床監(jiān)察員等。臨床藥學專業(yè)性強，可替代性差，工作穩(wěn)定，收入可觀，而且不經(jīng)常面對患者，不會有醫(yī)患糾紛找到頭上。
2、#校長牛B嗎？# 目前的校長是趙群教授百度上說，他帶領(lǐng)中國醫(yī)科大學成為國家高層次醫(yī)學人才培養(yǎng)和醫(yī)學科學研究與技術(shù)創(chuàng)新的重要基地，也是我國與日本、歐美等國進行國際醫(yī)學教育、學術(shù)交流的重要窗口。趙群于1994年獲醫(yī)學博士學位，曾在日本國立旭川醫(yī)科大學骨科進行臨床研修。他專長于先天性髖脫位的治療，曾參與國家自然科學基金課題《先天性髖脫位治療極其并 ... (展開全部)目前的校長是趙群教授百度上說，他帶領(lǐng)中國醫(yī)科大學成為國家高層次醫(yī)學人才培養(yǎng)和醫(yī)學科學研究與技術(shù)創(chuàng)新的重要基地，也是我國與日本、歐美等國進行國際醫(yī)學教育、學術(shù)交流的重要窗口。趙群于1994年獲醫(yī)學博士學位，曾在日本國立旭川醫(yī)科大學骨科進行臨床研修。他專長于先天性髖脫位的治療，曾參與國家自然科學基金課題《先天性髖脫位治療極其并發(fā)癥的基礎(chǔ)與臨床研究》，該課題獲教育部科技進步二等獎。評價：只聞其名，不見其人。神龍見首不見尾啊
3、#學校需要改進的地方# 學校需要改進的地方有很多。首先是硬件設(shè)施，很多實驗室還沒投入使用，實驗器材奇缺，2013年的11月份，藥物化學實驗還是在殘破的基礎(chǔ)一樓里面做的，那是相當尷尬的事情了。當然，著急也沒用，也許明年就能用新實驗室做實驗了吧。會好的。食堂也是個問題，人多，檔口少，中午晚上打飯要排很長的隊，嚴重耽誤時間。外出的交通也是問題，到市中心非 ... (展開全部)學校需要改進的地方有很多。首先是硬件設(shè)施，很多實驗室還沒投入使用，實驗器材奇缺，2013年的11月份，藥物化學實驗還是在殘破的基礎(chǔ)一樓里面做的，那是相當尷尬的事情了。當然，著急也沒用，也許明年就能用新實驗室做實驗了吧。會好的。食堂也是個問題，人多，檔口少，中午晚上打飯要排很長的隊，嚴重耽誤時間。外出的交通也是問題，到市中心非常遠，現(xiàn)在地鐵修到了沈陽航空航天大學，只需要轉(zhuǎn)乘一次公交車，方便了不少。不過相對而言，還是交通不便其次，上課的時候有些老師說話不清楚或者聲音小，不對著麥克風，聽不清，不知所云。還有的照本宣科，言之無物，遠不如自己看書效率高。暫時就想到這么多，等以后再補充
