據(jù)最新濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),遼寧高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右,位次排名需要在117207名左右,才可以考上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、遼寧高考多少分可以上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、遼寧高考2022年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史最低分需要150分,錄取最低位次為-名;
2、遼寧高考2021年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史最低分需要421分,錄取最低位次為38996名;
3、遼寧高考2022年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理最低分需要332分,錄取最低位次為117207名;
4、遼寧高考2021年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理最低分需要150分,錄取最低位次為102737名;
5、遼寧高考2020年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要350分,錄取最低位次為104845名;
6、遼寧高考2020年考生上濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要422分,錄取最低位次為37905名;
二、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | ? | 150 | - | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 專科 | 332 | 117207 | 省政府 |
2、2021年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | ? | 421 | 38996 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | ? | 150 | 102737 | 省政府 |
3、2020年濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | ? | 350 | 104845 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | ? | 422 | 37905 | 省政府 |
預(yù)科生出來(lái)是本科嗎
預(yù)科與本科是兩個(gè)不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補(bǔ)習(xí)班,指對(duì)參加高考的學(xué)生,知識(shí)水平尚未達(dá)到進(jìn)入大學(xué)的要求,給予一定時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí),提高知識(shí)水平,滿足能夠進(jìn)入大學(xué)的要求。
預(yù)科班分本科預(yù)科班、?祁A(yù)科班。預(yù)科班讀完,經(jīng)考試合格,可獲得進(jìn)入大學(xué)本科或?qū)?茖I(yè)學(xué)習(xí),但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證,無(wú)任何區(qū)別。
請(qǐng)注意下:
目前我國(guó)高校預(yù)科,主要針對(duì)邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生,是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式,預(yù)科一般一年,一年后參加學(xué)校組織的考試,達(dá)到一定成績(jī)即可轉(zhuǎn)為?苹虮究茖W(xué)習(xí),F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子,實(shí)際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
志愿填完多久網(wǎng)上志愿時(shí)間
高考志愿填報(bào)有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。
省市之間還是會(huì)存在差異,具體還要請(qǐng)考生和家長(zhǎng)參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。
查詢成績(jī)期間,系統(tǒng)在線人數(shù)會(huì)很多,因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)錯(cuò)誤等提示,不要擔(dān)心,請(qǐng)考生和家長(zhǎng)耐心等待,稍后重試即可。
不過(guò)考生在填志愿的時(shí)候,一定不要操之過(guò)急,注意看好各個(gè)學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計(jì)劃,以及對(duì)于自己想要報(bào)考的學(xué)校要進(jìn)行了解。
在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長(zhǎng)為主,這樣在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實(shí)。
錄取結(jié)果的查詢時(shí)方式有很多種,各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進(jìn)行查詢,也可進(jìn)行電話咨詢,短信回復(fù)或是微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。
三、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦普通高校,坐落在河南省濟(jì)源產(chǎn)城融合示范區(qū)政治文化中心地帶。 濟(jì)源位于河南省西北部,因濟(jì)水發(fā)源地而得名,是愚公移山精神的原發(fā)地,與山西省毗鄰,東連焦作,南靠洛陽(yáng),西接山西運(yùn)城,素有“豫西北門戶”之稱。城市年輕充滿活力,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生態(tài)良好,人民安居樂(lè)業(yè),多項(xiàng)指標(biāo)增速和人均水平居全省前列,先后榮獲全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)綠化模范城市、全國(guó)水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)示范城市、國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家節(jié)水型城市、中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)等40多項(xiàng)幾乎所有的國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。濟(jì)源歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化獨(dú)具魅力,地處華夏文明搖籃地帶,愚公移山、女媧補(bǔ)天、軒轅祭天等傳說(shuō)和故事都發(fā)生在這里。悠久的歷史孕育了厚重的文化,王屋山,被尊為道教“天下第一洞天”;濟(jì)水,與長(zhǎng)江、黃河、淮河并稱“四瀆”;愚公移山精神,由于毛主席在七大的演講而舉世聞名,并實(shí)現(xiàn)了從寓言故事到民族精神,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到革命文化的升華。**多次指出“大力弘揚(yáng)愚公移山精神,大力弘揚(yáng)將革命進(jìn)行到底精神”,賦予了愚公移山精神新的時(shí)代內(nèi)涵。 學(xué)院始建于1993年,占地1300畝,有沁園高新兩個(gè)校區(qū),建筑面積51萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元,擁有國(guó)家一級(jí)圖書館和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先省內(nèi)一流的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心,F(xiàn)有教職工1300余人,其中教授、副教授200余人,博士、碩士近500人,享受省政府津貼專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育教學(xué)專家、省級(jí)教學(xué)名師40余人。設(shè)有14個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)有2個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)、63個(gè)高職專業(yè),涉及機(jī)械、電子、汽車、冶金、建筑、旅游、護(hù)理、會(huì)計(jì)、藝術(shù)、教育、計(jì)算機(jī)等15個(gè)專業(yè)大類。其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室、協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺(tái)5個(gè)。榮獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),河南省高等教育教學(xué)成果20多項(xiàng),國(guó)家和省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)30多項(xiàng)。現(xiàn)有全日制在校生20000余人,成人教育3000多人,生源覆蓋全國(guó)20多個(gè)省份,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在93%以上。近三年,學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全民健身操舞大賽、“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)300余項(xiàng),其中“金屬冶煉與設(shè)備檢修”賽項(xiàng)蟬聯(lián)兩屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng);“科技興農(nóng)”等4個(gè)賽項(xiàng)分別榮獲全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽1銀3銅。 多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,以特色謀發(fā)展,以質(zhì)量求生存,職業(yè)教育辦學(xué)特色日益彰顯。一是明確了奮斗目標(biāo)和辦學(xué)定位。以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建產(chǎn)教融合特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領(lǐng)、社會(huì)服務(wù)能力突出的高水平全國(guó)知名高職院校為目標(biāo),持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作,形成了專業(yè)設(shè)置對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置對(duì)接崗位能力、實(shí)踐教學(xué)對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務(wù)對(duì)接社會(huì)需求的“四對(duì)接”辦學(xué)模式。二是形成了職業(yè)教育辦學(xué)特色。以學(xué)院為龍頭成立濟(jì)源職業(yè)教育集團(tuán)引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則,開展產(chǎn)教融合、校企合作,探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級(jí)學(xué)院等校企合作運(yùn)行機(jī)制,形成了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè),課堂教學(xué)車間化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化,校企辦學(xué)雙主體、合作育人全過(guò)程,課堂教學(xué)車間化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化”的人才培養(yǎng)特色,切實(shí)推進(jìn)了“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。積極參與全民技能振興工程、陽(yáng)光工程、511培訓(xùn)工程等,主動(dòng)對(duì)接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,積極服務(wù)濟(jì)源產(chǎn)城融合示范區(qū)建設(shè),每年為社會(huì)輸送技術(shù)技能人才近5000人,培訓(xùn)各類成人教育學(xué)員和技術(shù)人員上萬(wàn)名,開展技術(shù)信息服務(wù)百余次。與富士康科技集團(tuán)、華為集團(tuán)、京東集團(tuán)、甲骨文公司、浙江廣電開元名都大酒店等200多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,成立了準(zhǔn)源精密工業(yè)有限公司、甲骨文軟件學(xué)院、新能源汽車協(xié)同研發(fā)中心等,在人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、文化輻射、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。四是持續(xù)深化盟院合作,學(xué)院與民盟河南省委簽訂盟院深化合作戰(zhàn)略框架協(xié)議,在民盟河南省委、省教育廳、示范區(qū)管委會(huì)的大力支持,與鄭州大學(xué)等6所本科院校、10多家民盟企業(yè)構(gòu)建了“361+N”產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。與鄭州輕工業(yè)學(xué)院聯(lián)辦了應(yīng)用型本科專業(yè),與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院合作成立了試點(diǎn)班,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,快速提升辦學(xué)綜合實(shí)力,為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城市發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 隨著社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度的增強(qiáng),學(xué)院知名度、美譽(yù)度持續(xù)提升,辦學(xué)特色和辦學(xué)成就受到了歷屆省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。先后榮獲了全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(50強(qiáng))、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(50強(qiáng))、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、教育部人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省文明校園(標(biāo)兵)等20多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》等主流媒體對(duì)學(xué)院發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色進(jìn)行了紀(jì)實(shí)報(bào)道。 面向*,濟(jì)職人將繼續(xù)瞄準(zhǔn)創(chuàng)建高水平全國(guó)知名高職院校的奮斗目標(biāo),秉承“明德 勵(lì)志 勤勉 精藝”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅(jiān)、勇創(chuàng)一流、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”的濟(jì)職精神,不斷開創(chuàng)更加燦爛美好的明天!