據最新中國計量大學招生網和遼寧招生考試院公布的錄取數據,遼寧高考的考生需要成績在552分左右,位次排名需要在24274名左右,才可以考上中國計量大學,不過每年中國計量大學在遼寧招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上中國計量大學
1、遼寧高考2022年考生上中國計量大學的歷史最低分需要561分,錄取最低位次為4287名;
2、遼寧高考2021年考生上中國計量大學的歷史最低分需要587分,錄取最低位次為3780名;
3、遼寧高考2022年考生上中國計量大學的物理最低分需要552分,錄取最低位次為24274名;
4、遼寧高考2021年考生上中國計量大學的物理最低分需要571分,錄取最低位次為18124名;
5、遼寧高考2020年考生上中國計量大學的理科最低分需要573分,錄取最低位次為16558名;
6、遼寧高考2020年考生上中國計量大學的文科最低分需要589分,錄取最低位次為4281名;
二、中國計量大學在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年中國計量大學在遼寧的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 561 | 4287 | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 552 | 24274 | 省政府 |
2、2021年中國計量大學在遼寧的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 587 | 3780 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 571 | 18124 | 省政府 |
3、2020年中國計量大學在遼寧的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 573 | 16558 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 589 | 4281 | 省政府 |
有哪些民辦師范類大學
1、西北師范大學知行學院——全國排名第14,屬于5★中國一流民辦大學;
2、南京師范大學泰州學院——全國排名第42,屬于4★中國高水平民辦大學;
3、杭州師范大學錢江學院——全國排名第48,屬于4★中國高水平民辦大學;
4、貴州師范大學求是學院——全國排名第57,屬于3★區域一流民辦大學;
5、河北師范大學匯華學院——全國排名第60,屬于3★區域一流民辦大學;
6、江西師范大學科學技術學院——全國排名第70,屬于3★區域一流民辦大學;
7、安徽師范大學皖江學院——全國排名第77,屬于2★區域高水平民辦大學;
8、湖南師范大學樹達學院——全國排名第89,屬于2★區域高水平民辦大學;
9、吉林師范大學博達學院——全國排名第94,屬于1★區域知名民辦大學;
10、淮北師范大學信息學院——全國排名第121,屬于1★區域知名民辦大學;
11、山西師范大學現代文理學院——全國排名第122,屬于1★區域知名民辦大學;
12、遼寧師范大學海華學院——全國排名第131,屬于1★區域知名民辦大學;
13、贛南師范大學科技學院——全國排名第132,屬于1★區域知名民辦大學;
14、衡陽師范學院南岳學院——全國排名第133,屬于1★區域知名民辦大學。
智能志愿填報網站-高考助手網志愿
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高考志愿填報注意事項
選擇高考志愿時,需要結合自己的興趣愛好,要想學有所成,最好是選擇自己喜歡的專業,不然學起都沒有意思,也容易荒廢學習。
很多學子在選擇高考志愿時,還必須要考慮這個專業的未來前景,是否好就業,是否是熱門,未來是否有市場等等,只有把這些問題進行綜合考慮后,才有可能選出最合適的專業。
考生在選擇高考志愿時,也必須要考慮畢業后的就業問題哦,畢竟大家都希望在學成后,能有一份好的工作,所有填報高考志愿時還是要綜合考慮未來的就業意愿。
三、中國計量大學學校介紹
中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監管和檢驗檢疫為辦學特色的高等院校。學校前身是1978年由國家計量總局創建的杭州計量學校,1985年經教育部批準升格為中國計量學院,2016年更名為中國計量大學,2019年成為浙江省與國家市場監管總局共建大學和浙江省重點建設大學。2021年,經國務院學位委員會審核,學校成功獲批博士學位授予單位。 學校建有博士學位授權一級學科2個,碩士學位授權一級學科15個、碩士專業學位授權點11個。設有19個學院(部、中心)。有全日制在校普通本科生1.6萬余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分類評價中,連續四年位列多科性教學研究型高校、碩士培養高校第一名,2020年列軟科中國大學排名碩士點高校第一。 學校現有專任教師1500余人,其中具有高級職稱教師700余人,具有博士學位教師近70%。擁有共享中國工程院院士2人,國家“*”、*、國家杰出青年科學基金獲得者、國家百千萬人才、國家創新人才推進計劃等國家級人才20余人次,浙江省特級專家、浙江省“*”、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省151人才重點資助人選等省部級人才50余人次。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊1個、浙江省高校教學團隊5個,浙江省重點科技創新團隊5個,浙江省高校(高水平)創新團隊4個。 學校現有國家質檢中心、國家市場監管總局重點實驗室、國際科技合作基地、國家地方聯合工程實驗室、教育部工程研究中心、浙江省國際科技合作基地、浙江省重點實驗室、浙江省工程實驗室(工程研究中心)、浙江省新型(高校)智庫、浙江省2011協同創新中心等省部級以上科研平臺近40個。建有質量發展研究院、制造強國與標準化戰略研究院、浙江自由貿易標準化研究院、應急科學與工程研究院、詩路文化高等研究院、光電材料與器件研究院、環境與健康科學研究院、精密測量與智能制造工程研究院等。中國計量大學科技園被科技部、教育部認定為國家大學科技園、國家級科技企業孵化器、國家備案眾創空間、高校學生科技創業實習基地。建有國家創新人才培養示范基地、國家計量法治研究基地、ISO國際標準化培訓基地(杭州)、國際標準化人才培訓基地、國家知識產權培訓(浙江)基地、國家認證認可教育培訓基地、全國工業自動化人才認證培訓基地、國際法制計量組織培訓中心(杭州基地)等高水平行業人才培養基地。工程學學科、化學學科、材料科學學科進入ESI全球排名前1%行列,浙江省一流學科10個。 學校發揮行業辦學優勢,服務創新驅動戰略,獲國家科學技術二等獎3項,獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎、國家質檢總局科技興檢獎、浙江省科學技術獎、浙江省哲學社會科學優秀成果獎等省部級獎勵100余項。近五年主持承擔國家級、省部級項目800余項,發表高水平收錄論文2900余篇,獲授權發明專利1500余項,主持或參與制修訂標準130余項。 學校秉承“精思國計、細量民生”的校訓,堅持“計量立校、標準立人、質量立業”的辦學理念,落實立德樹人根本任務,以培養適應國家質量事業發展需要的高素質人才為目標,以高質量發展,不斷深化教育教學改革,有國家級一流專業9個、國家特色專業4個、國家級專業綜合改革試點專業1個,省級一流專業19個,省級優勢專業7個、省特色專業12個,通過全國工程教育認證專業7個,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業5個;國家級一流課程6門,國家級精品課程、國家級精品資源共享課、國家級雙語教學示范課程等7門,浙江省一流課程79門,省級精品課程22門;國家級實驗教學示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學項目1個,省級實驗教學示范中心10個;國家級、省級大學生校外實踐教育基地6個,國家級人才培養模式創新實驗區1個,全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地1個,浙江省研究生聯合培養基地4個,浙江省產教融合示范基地2個。12門示范課程、6 項教學研究項目、2個示范基層教學組織、1個教學研究示范中心成功立項第一批省級課程思政教學項目。獲得全球首屆唯一的“標準化高等教育獎”,在近兩屆教學成果評選中獲國家級、省級教學成果獎20項。2007年獲教育部本科教學工作水平評估優秀,2016年通過教育部本科教學工作審核評估,2019年順利通過教育部本科教學工作審核評估回訪。 學校全面落實“實踐育人”。近五年學生在各類學科競賽中獲國家獎399項、省獎2875項,其中“挑戰杯”獲國家級獎項19項;數學建模競賽獲國家級獎項47項,總成績連續多年排序全國前列、浙江第一,2018年獲本科組最高獎Matlab創新獎。學校在2016-2020年全國高校學科競賽評估中排名65位,2020年排名浙江省屬高校第5位。近五年學生申請并獲授權各類專利690項;獲全國大學生藝術展演一等獎6項、省一等獎40余項,獲全國高校校園文化建設優秀成果一等獎,打造原創大型音樂舞蹈史詩《千秋計量》,獲教育部“禮敬中華優秀傳統文化”特色展示項目。學校面向全國31個省、市、自治區及港澳臺地區招生,全面實現重點批次招生;近五年畢業生平均初次就業率95.22%,2017年入選“全國創新創業典型經驗高校50強”, 2018年入選首批“浙江省普通高校示范性創業學院”,2020年獲評國家知識產權試點高校。一大批優秀畢業生在航天航空、艦艇船舶、兵器核電等國防軍工行業作出重要貢獻,多人獲國家科技獎。 學校圍繞省委省政府中心工作,全面深入開展“三服務”活動,加強與地方政府、市場監督管理機構和行業企業的政產學研合作。與浙江省市場監督管理局、浙江省商務廳、浙江省應急管理廳深入合作;與義烏市簽署深化全面合作協議,積極推進省市共建協議落地;與紹興上虞、寧波余姚等地共建國家大學科技園地方園區;與新昌、煙臺、黃山等地共建地方研究院;與溫嶺、余姚、安吉、昆山等地共建15個技術轉移機構;參與共建30個產業技術聯盟;與省內外40余個市、縣政府簽署科技合作協議。舉辦362期計量標準質量專業人才培訓班,學員近2.7萬人。積極融入長三角區域發展,作為牽頭單位,聯合上海、江蘇、浙江、安徽等地13所高校共同發起成立“長三角高水平行業特色大學聯盟”。 學校大力推進國際化辦學,與美國、英國、新西蘭、德國、法國、捷克、澳大利亞、加拿大等50余個國家的高校和研究機構建立了廣泛合作,開展校際聯合培養博士、碩士和學士項目,與新西蘭、英國高校舉辦2項本科合作辦學項目,與捷克高校合作共建1所孔子學院,建有中東歐研究院和浙江—捷克人文交流中心。與“一帶一路”捷克站等共建浙江—捷克布拉格絲路學院。牽頭成立全球首個“一帶一路”標準化教育與研究大學聯盟,來自36個國家和地區的117所高校加盟,并建立“一帶一路”學院。設有杭州—德累斯頓聯絡辦公室,推進中德大學生創新創業教育合作、中德師生交流及科技合作。 當前,學校正站在新的歷史起點上乘風揚帆,始終秉承“計量立校、標準立人、質量立業”的辦學理念,向著特色鮮明的高水平大學目標奮進。 (以上數據截至2021年10月31日)