據(jù)最新安陽師范學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績(jī)?cè)?96分左右，位次排名需要在43965名左右，才可以考上安陽師范學(xué)院，不過每年安陽師范學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、遼寧高考多少分可以上安陽師范學(xué)院

1、遼寧高考2022年考生上安陽師范學(xué)院的歷史最低分需要519分，錄取最低位次為10019名;

2、遼寧高考2021年考生上安陽師范學(xué)院的歷史最低分需要548分，錄取最低位次為10144名;

3、遼寧高考2022年考生上安陽師范學(xué)院的物理最低分需要504分，錄取最低位次為43507名;

4、遼寧高考2021年考生上安陽師范學(xué)院的物理最低分需要501分，錄取最低位次為43432名;

5、遼寧高考2020年考生上安陽師范學(xué)院的理科最低分需要496分，錄取最低位次為43965名;

6、遼寧高考2020年考生上安陽師范學(xué)院的文科最低分需要550分，錄取最低位次為9880名;

二、安陽師范學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年安陽師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	519	10019	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	504	43507	省政府

2、2021年安陽師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	548	10144	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	501	43432	省政府

3、2020年安陽師范學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	496	43965	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	550	9880	省政府

高考志愿錄取后如何查詢錄取狀態(tài)

1、省教育考試院網(wǎng)站

當(dāng)高考志愿投檔結(jié)束后，省考院網(wǎng)站會(huì)公布當(dāng)年的投檔數(shù)據(jù)。考生與家長(zhǎng)可以第一時(shí)間查看自己進(jìn)檔的學(xué)校。

2、投檔院校的本科招生網(wǎng)

在大學(xué)投檔成功之后，由大學(xué)招生辦開始具體專業(yè)的錄取。因此錄取結(jié)果一般會(huì)比投檔結(jié)果晚一天。考生與家長(zhǎng)可以在已投檔大學(xué)的本科招生網(wǎng)查看具體錄取到哪個(gè)專業(yè)。

3、官方的高考志愿填報(bào)系統(tǒng)

在投檔錄取的過程中，考生的志愿填報(bào)系統(tǒng)也會(huì)顯示考生檔案的狀態(tài)。例如：投檔中、已投檔、已錄取以及具體錄取的專業(yè)等。如果不是很著急，大家可以等待志愿填報(bào)系統(tǒng)中最終審核后的高考志愿錄取結(jié)果。

提前批要不要報(bào)

提前批優(yōu)點(diǎn)：

1、增加了一次錄取機(jī)會(huì)，如果提前批錄不上，可以繼續(xù)參加第一批錄取

2、師范生等無需考慮學(xué)費(fèi)和就業(yè)，其他類別的就業(yè)情況也是比較理想的

提前批弊端：

可能跟自己的興趣愛好生活習(xí)慣人生理想什么的相沖突。

提前批院校很多都要體檢的，還有體能測(cè)試、政審等，如果明確了要報(bào)提前批，一定要做好體檢和體能測(cè)試的準(zhǔn)備工作。另外，一些特定的院校及專業(yè)只在提前批次錄取，對(duì)相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯(cuò)過提前批次的填報(bào)。

三、安陽師范學(xué)院學(xué)校介紹

安陽師范學(xué)院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)八大古都之一的安陽市，是河南省屬普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳習(xí)所，1949年被命名為平原省立安陽師范學(xué)校，1958年更名為河南省安陽師范專科學(xué)校，1960年改名為安陽第一師范學(xué)校，1978年恢復(fù)為安陽師范專科學(xué)校，1992年更名為安陽師范高等專科學(xué)校。2000年安陽師范高等專科學(xué)校、安陽教育學(xué)院、安陽市第二師范學(xué)校合并組建安陽師范學(xué)院。2011年被國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。2020年，成為河南省17所特色骨干大學(xué)、特色骨干學(xué)科建設(shè)高校之一。 長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，逐步發(fā)展成為一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校占地1826畝，建筑面積75.6萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.59億元，館藏紙質(zhì)圖書211萬冊(cè)。設(shè)有22個(gè)教學(xué)院部和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，1個(gè)碩士專業(yè)、64個(gè)本科專業(yè)，擁有河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群1個(gè)、河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。學(xué)校面向全國(guó)20個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有普通全日制在校生24000余人。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校。現(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1400余人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師近600人，擁有博士、碩士學(xué)位教師1100余人。現(xiàn)有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)、高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才29人，河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者9人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)年度人物2人。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人，教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人59人，在2020年《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》教師學(xué)術(shù)水平排行榜中，學(xué)校教師學(xué)術(shù)水平位列中國(guó)內(nèi)地高校第282位、河南省第10位。 學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè)、特色專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門、實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)11個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)8個(gè)，人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目11個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織15個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師6人，省級(jí)一流本科課程23門、精品課程8門、精品資源共享課程8門、雙語教學(xué)示范課程2門、精品視頻公開課1門，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)。學(xué)校深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，成立青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際教師教育學(xué)院、班主任培養(yǎng)學(xué)院，著力提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)＋應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，建設(shè)6個(gè)創(chuàng)業(yè)教育二級(jí)學(xué)院，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。深化教育教學(xué)改革，開展實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文一體化改革，實(shí)現(xiàn)校—校、校—地、校—企之間的深度融合，獲批河南省首批特色化示范性軟件學(xué)院和重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。多年來，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，應(yīng)屆畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位居同類院校前列， 10余萬名畢業(yè)生活躍在各行各業(yè)，以良好的政治素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和突出的工作業(yè)績(jī)，贏得了用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，為地方基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，也為母校贏得了聲譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持特色名校。學(xué)校重視發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門學(xué)科——甲骨文研究，打造跨專業(yè)、多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)——甲骨文信息化處理團(tuán)隊(duì)，成立甲骨文研究院，將云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用到甲骨文考釋研究中，“甲骨文信息處理學(xué)科群”獲批河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)群，“甲骨文信息處理”獲批教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“甲骨文信息處理與活化利用協(xié)同創(chuàng)新中心”被列入服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略重要平臺(tái)，承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目14項(xiàng)，2016年獲批全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦甲骨文研究重大委托項(xiàng)目9個(gè)子課題中的3個(gè)子課題，自主研發(fā)的《甲骨文數(shù)據(jù)庫》是目前國(guó)際上容量最大、信息最全、業(yè)內(nèi)影響最大的數(shù)據(jù)庫，出版的《殷都學(xué)刊》為中國(guó)殷商文化學(xué)會(huì)會(huì)刊，入選教育部名欄建設(shè)工程和全國(guó)社科規(guī)劃辦資助期刊，出版的《殷墟甲骨學(xué)大辭典》被譽(yù)為甲骨文學(xué)習(xí)研究的百科全書式專著。學(xué)校積極開展服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——漢語國(guó)際教育。2009年獲批河南省漢語國(guó)際推廣漢字文化基地，2012年開始招收漢語國(guó)際教育專業(yè)碩士學(xué)位研究生，面向“一帶一路”沿線國(guó)家——泰國(guó)招收留學(xué)生。現(xiàn)已培養(yǎng)漢語國(guó)際教育專業(yè)碩士研究生296人，研究生海外實(shí)習(xí)比例達(dá)到73.2%，與中國(guó)文字博物館等單位共建的研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地獲批為河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地，漢語國(guó)際教育專業(yè)被評(píng)為河南省特色品牌碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校積極推動(dòng)師范教育向教師教育轉(zhuǎn)型，承擔(dān)河南省小學(xué)教育（全科教師）培養(yǎng)工作和“國(guó)培”“省培”計(jì)劃，與地方政府、高校共建豫北片區(qū)“三市四校”省級(jí)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體，獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、河南省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教學(xué)骨干。 學(xué)校堅(jiān)持科研興校。建有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（甲骨文信息處理）、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（新型光電功能材料、甲骨文信息處理）、河南省工程實(shí)驗(yàn)室（化學(xué)節(jié)能材料開發(fā)與應(yīng)用、先進(jìn)機(jī)器人、光伏并網(wǎng)發(fā)電及儲(chǔ)能技術(shù)）、河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（光電功能材料）、河南省工程技術(shù)中心（含氟藥物精準(zhǔn)合成）、河南省感知數(shù)據(jù)智能處理國(guó)際科技合作基地、河南省博士后研發(fā)基地等10個(gè)理工類省部級(jí)科研平臺(tái)，建有河南省“2011計(jì)劃”漢語海外傳播省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省重點(diǎn)社科研究基地（中原文化研究中心）、河南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省高校人文社科重點(diǎn)研究基地（甲骨學(xué)與殷商文化研究中心、漢字文化研究中心）、河南省人民政府宗教事務(wù)局宗教問題研究基地、河南省天主教中國(guó)化研究中心、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（甲骨文藝術(shù)）、河南省漢語國(guó)際推廣漢字文化基地等9個(gè)人文社科類省級(jí)科研平臺(tái)。 “十三五”期間，學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上項(xiàng)目335項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目38項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金18項(xiàng)；外撥科研經(jīng)費(fèi)8937萬元，其中橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)4701.5萬元。獲批省部級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè)，首次實(shí)現(xiàn)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破。獲批教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新人才2人。獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)60項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作、教材138部，獲批國(guó)家專利378項(xiàng)；在核心以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1354篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收錄750篇。在英國(guó)自然出版集團(tuán)發(fā)布的2020自然指數(shù)排行榜中，我校位列中國(guó)內(nèi)地高校第172名、河南省高校第6名，位居同類院校前列。 學(xué)校堅(jiān)持文化育校。學(xué)校把*核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程。堅(jiān)持以章程統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展，把堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作為推進(jìn)依法治校的重點(diǎn)，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法和黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則，建立健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。推進(jìn)紅旗渠精神“三融三進(jìn)”，用紅旗渠精神鍛造學(xué)生自強(qiáng)不息的精神品格。堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)漢字文化體驗(yàn)館、殷商歷史文化館。推進(jìn)校園升級(jí)改造工程，精心設(shè)計(jì)校園人文景觀，大力推進(jìn)校園綠化工程，環(huán)境育人作用明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)以“進(jìn)德修業(yè)、博學(xué)篤行”校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息”校風(fēng)、“至愛求真”教風(fēng)、“知行合一”學(xué)風(fēng)，培育出榜樣安師、紅旗渠精神我來講等一批深受師生喜愛、社會(huì)反響強(qiáng)烈的特色品牌活動(dòng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放活校。學(xué)校作為牽頭單位的漢語海外傳播協(xié)同創(chuàng)新中心，獲批河南省協(xié)同創(chuàng)新中心，中心以解決漢語海外傳播的瓶頸問題“教師、教材、教法、傳播體系”任務(wù)，著力打造漢語海外傳播人才培養(yǎng)的高地、漢字文化研究的高地和中華優(yōu)秀文化傳播示范引領(lǐng)的高地，選派538名師生志愿者到國(guó)外從事漢語推廣工作，派出人數(shù)位居河南省高校首位。學(xué)校積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源開展合作辦學(xué)，與美國(guó)庫克學(xué)院合作舉辦本科教育項(xiàng)目，與加拿大荷蘭學(xué)院合作舉辦專科教育項(xiàng)目，開展中外交流生合作項(xiàng)目、中英高水平應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目。與北京中清研信息技術(shù)有限公司合作創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，建設(shè)“跨境電商先進(jìn)技術(shù)示范中心”；與新道科技股份有限公司共建創(chuàng)業(yè)學(xué)院，創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)園，