篇一：校園文化宣傳標(biāo)語口號大全
辦公室標(biāo)語:校長辦公室： 以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人
教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂
政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本
語文組
1、生活就是語文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩書養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也，共育英才不亦樂乎
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂
英語組：
1、奉獻(xiàn)就是人生
2、革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、英語是走向世界的橋梁
4、時(shí)間就是生命
5、博古通今 學(xué)貫中西
6、學(xué)好英語 前程燦爛
7、因材施教 發(fā)展特長
8、精通英語 走遍天下
9、與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新
10、胸懷祖國 放眼世界
11、厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力學(xué)中外語言通五洲文化
物理組：
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)
政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書籍??進(jìn)步的階梯 知識??力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非部室標(biāo)語
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短
2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。
3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。
3、耳聞不如目見，目見不如足踐。
4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
5、探索、求知、明理
6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。
2、虛爭空言，不如試之易效。
3、感覺并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來?xiàng)澚骸?/p>
電子琴室：
1、移風(fēng)易俗 莫善于樂
2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。
信息技術(shù)教室：
1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。
2、聲形色并茂，情景意交融。
3、嚴(yán)格程序，精心操作。
餐廳標(biāo)語:
1、一粥一飯當(dāng)思來之不易；
2、讓微笑來點(diǎn)綴生活；
3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；
4、規(guī)范行為，塑造靈魂；
5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責(zé)；
12、溫馨之家，共同營造；
13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；
14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；
15、按時(shí)就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛護(hù)餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
19、墻上無腳印，地上無痰跡；
20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
22、當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐廳是我家，清潔靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
餐廳：
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
8、自強(qiáng)不息，厚德載物；
9、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實(shí)為基；
13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
篇二：校園宣傳標(biāo)語
1、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
全員發(fā)展 全面發(fā)展 個(gè)性發(fā)展 和諧發(fā)展
2、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越 和諧發(fā)展。
5、明天的成功是今天邁出的每一步。
2、養(yǎng)德養(yǎng)心，步步高升。用我們內(nèi)在的潛力，激情成就新學(xué)年的輝煌！
3、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
4、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。
5、潛心求知，踏實(shí)工作，促管理，牢記自身職責(zé)。
6、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)五中佳績。
8、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
10、崇尚一流，高目標(biāo)定位，爭創(chuàng)省市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。追求卓越全身心敬業(yè)辦好人民滿意教育。
11、開拓爭先，新理念治校，打造學(xué)校特色品牌。深化課改，教科研引路，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
13、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
14、豎幅：追求真善美的教育構(gòu)建現(xiàn)代化的校園
15、全面實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展
16、學(xué)校大門橫幅：新學(xué)期新挑戰(zhàn)新目標(biāo)新形象新輝煌
思考，創(chuàng)造，實(shí)踐。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，奮斗方可成才。
新學(xué)期，新形象，新目標(biāo)，新發(fā)展
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望！
用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光對學(xué)生。
千萬不要輸在起跑線上，良好的開始是成功的一半。
新學(xué)期新目標(biāo)新措施新風(fēng)貌。
新學(xué)期新舉措教學(xué)相長 高起點(diǎn)高要求師生并進(jìn)
營造新的校園文化，在育人氛圍上有新特色;實(shí)踐新的教育模式，在共同讀寫上有新亮點(diǎn)。 橫幅標(biāo)語
諄諄人文情懷 同心構(gòu)建和諧校園
郁郁求知氛圍 努力營造成長樂園
彰顯特色 鑄造品牌 求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展
面向?qū)W生 服務(wù)家長 以人為本辦學(xué)校
教書育人 對學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)
厚德載物 為學(xué)生的終身發(fā)展奠基
明德勵(lì)志自強(qiáng)不息育高素質(zhì)現(xiàn)代化英才，優(yōu)質(zhì)管理優(yōu)質(zhì)教學(xué)創(chuàng)國家級示范性高中 解其紛同其塵構(gòu)建和諧校園，居其厚去其薄成就幸福人生
丹心潤物培育眾才創(chuàng)造佳績盡在天職中，矢志成才改變?nèi)松删洼x煌便從今日始
發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長提高素質(zhì)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要
1、 提供優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境、培養(yǎng)高端藝術(shù)類技能型人才、服務(wù)海派文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。
2、 以人文精神滋養(yǎng)學(xué)生，以現(xiàn)代意識引領(lǐng)設(shè)計(jì)，以和諧共榮建設(shè)校園。
3、 20、繼承傳統(tǒng)，兼容并蓄，追求卓越，開拓創(chuàng)新
篇三：校園文化宣傳標(biāo)語口號大全(參考)
校園文化宣傳標(biāo)語口號集錦
校長辦公室： 以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂
政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本
語文組
1、生活就是語文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩書養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂
英語組：
1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、English is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁
4、Time is life 時(shí)間就是生命
5、Knowledgeable about the past and Psent Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西
6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長
8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新
10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力
12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化
物理組：
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)
政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書籍??進(jìn)步的階梯 知識??力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。
Having weighted it we know is importance.
Having considered it we know is drawback.
2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.
3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.
4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.
5、傳聞不如親見，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.
6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.
7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Experiment is the father of science.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.
2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。
All of the reasons must come from observation and experiments.
3、耳聞不如目見，目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.
4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.
5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.
6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
Lookers-one will not experience happiness of observers. 生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。
Nothing is better than experiments.
2、虛爭空言，不如試之易效。
