語文教育專業考研方向1：學科教學(語文)

學科教育（語文）就業前景：

學科教學語文專業研究生畢業后主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等工作。

全國開設院校：

黃岡師范學院、江蘇師范大學、寧夏師范學院、黔南民族師范學院、溫州大學、延安大學、曲阜師范大學、魯東大學。

語文教育專業考研方向2：中國古代文學　

專業介紹

中國古代文學(學科代碼：050105）是中國語言文學下設的二級學科之一。本學科以唐代文學研究為龍頭，別集研究、地域文學研究、佛教文學研究并重，帶動其他文學研究協調發展。重視傳統方法與新方法整合運用，將文學研究、文獻研究、比較研究相結合。突出文學資源的屬地特色，強化資料庫建設，將豐厚的研究成果轉化為人才培養優勢。

培養目標

培養在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統深入的專門知識，在古代文學領域內能掌握堅實廣闊的基礎理論和系統深入的專門知識，具有獨立從事科學研究和教學工作的能力，能在學科上作出創新性的成果的專門人才。

就業方向

就業前景：

中國古代文學專業的就業形勢并不是很理想，由于此專業研究范圍比較特殊，在實際應用中并不廣泛，所以限制了此專業就業，但是此專業的畢業生在文化界有很高的地位，如果專業知識夠扎實找到一份相對對口的工作也不是難事。

就業去向：

（1）適合到大中專院校從事中國古代文學、中國文學批評史、中國文化史的教學研究工作；

（2）適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作；

（3）適合到各級社科研究部門從事科研工作。

語文教育專業考研方向3：漢語國際教育

漢語國際教育專業介紹

漢語國際教育碩士（專業學位）（學科代碼：045300）培養目標為適應漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學的高層次、應用型、復合型專門人才。

“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士專業學位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL。

漢語國際教育專業培養掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業知識與能力。能在國內外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。 2013年國家專業目錄中對外漢語更為漢語國際教育。

就業去向

首先是國內或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構中涉外職能部門、各專業外貿機構、合資及外資企業、傳播媒體（如報社、電視臺）等。最后可以在國內初高中任語文或外語教師。可以在孔子學院任教，從事對外文化傳播工作。