2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對(duì)專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開(kāi)始,許多高校實(shí)施先接受大類培養(yǎng),再進(jìn)行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來(lái)的工作,而且決定了你的未來(lái)工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對(duì)待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來(lái)了解關(guān)于電子信息類專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
電子信息類電波傳播與天線專業(yè)就業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo):電波傳播與天線專業(yè)是旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代電子信息科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具對(duì)無(wú)線電系統(tǒng)及信息獲取進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和綜合應(yīng)用的高級(jí)專門(mén)人才的專業(yè)。
就業(yè)方向:繼續(xù)深造;到信息電子、航空、航天、船舶、電信等工業(yè)部門(mén)和國(guó)防科研院所從事相關(guān)科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理和教學(xué)等工作。
電子信息類電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
電子信息類 | ¥10130 薪酬超過(guò)98%的專業(yè) | 成都市 17%在成都市工作 | 男生較多 男82%-女18% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)當(dāng)前社會(huì)緊缺的射頻與無(wú)線技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的高技術(shù)人才。
主要課程:電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、射頻電路基礎(chǔ);電磁場(chǎng)與電磁波、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)物理方法、微波技術(shù)基礎(chǔ)、天線原理、電磁兼容原理與技術(shù)、通信原理、電波工程、微波電子線路、微波網(wǎng)絡(luò)、天線CAD、射頻識(shí)別技術(shù)、軟件無(wú)線電技術(shù)等。
就業(yè)方向:電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以到到郵電、通信、廣播電視、航空航天、遙感、遙測(cè)遙控、雷達(dá)、電子對(duì)抗、電子元器件、資源探測(cè)和醫(yī)療設(shè)備等技術(shù)領(lǐng)域的研究所、公司、工廠和相關(guān)部門(mén)從事理論研究、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等工作,當(dāng)然也可以在電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信息與通信工程、電路與系統(tǒng)、物理電子學(xué)、微電子學(xué)等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀碩士研究生。
電子信息類電信工程及管理專業(yè)就業(yè)方向
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
電子信息類 | ¥7487 薪酬超過(guò)75%的專業(yè) | 北京市 40%在北京市工作 | 男生較多 男61%-女39% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和信息網(wǎng)方面的基礎(chǔ)知識(shí),又具備管理理論基礎(chǔ)知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事運(yùn)營(yíng)、管理,能開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
主要課程:電信工程及管理專業(yè)業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ)課程、英語(yǔ)、電路系列課程、計(jì)算機(jī)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、微波技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)、企業(yè)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等課程。
就業(yè)方向:電信工程及管理專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)內(nèi)及國(guó)際的信息通信、廣播電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體及相關(guān)領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、企業(yè)管理等工作。
電子信息類電子封裝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo):電子封裝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、工業(yè)技術(shù)發(fā)展和人民生活水平提高的需要,具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì),具有寬厚的基礎(chǔ)理論和先進(jìn)合理的專業(yè)知識(shí),具有良好的分析、表達(dá)和解決工程技術(shù)問(wèn)題能力,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力,愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、身心健康的復(fù)合型專業(yè)人才。
主干課程:微電子制造科學(xué)與工程概論、電子工藝材料、微連接技術(shù)與原理、電子封裝可靠性理論與工程、電子制造技術(shù)基礎(chǔ)、電子組裝技術(shù)、半導(dǎo)體工藝基礎(chǔ)、先進(jìn)基板技術(shù)
電子信息類電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
電子信息類 | ¥7276 薪酬超過(guò)69%的專業(yè) | 上海市 13%在上海市工作 | 男生較多 男80%-女20% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法的高級(jí)專門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)側(cè)重微電子領(lǐng)域中大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、工藝、制作及應(yīng)用,與同類專業(yè)相比具有覆蓋面寬、面向企業(yè)應(yīng)用等特點(diǎn)。培養(yǎng)具備物理電子、光電子、微電子領(lǐng)域?qū)捄窭碚摶A(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,能從事各種電子材料、元器件、集成電路、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造及相應(yīng)新產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常樂(lè)觀。
電子信息類電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
電子信息類 | ¥6833 薪酬超過(guò)56%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 男生較多 男75%-女25% |
專業(yè)介紹:電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
就業(yè)方向:做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位,未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。