一、專業解析
什么是園藝?
在《普通高等學校本科專業目錄》中,園藝是屬于農學中植物生產類的一個專業。園藝主要是教會人們如何對果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木進行栽培與繁育的一門技術。中國農業大學農學生物技術學院副院長劉慶昌說:“園藝和農學的區別在于,農學做的是大田作物(糧食作物、經濟作物)的理論、新品種、栽培、耕作制度的研究,園藝研究的是果樹、蔬菜、花卉的理論、新品種培育與栽培、耕作制度等。”
園藝專業的主要培養方向有觀賞園藝、花卉與景觀設計等。根據培養方向的不同,各校開設的課程也有所差異,其中核心課程有植物學、生物化學、生態學、園藝植物育種學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、花卉栽培學、觀賞樹木學,等等。園藝專業基礎課中會涉及很多化學類的課程,對化學有興趣的同學學習起來會比較有優勢。
該專業主要培養從事園藝作物的生產、栽培、育種、經營、管理及庭園綠化設計與施工的高級科學技術人才。
園藝和園林區別在哪里?
園林和園藝由于名字相近,很容易讓考生將兩者相混淆。鄭州一中的曹老師提到過這樣一個例子:“以前有個考生,在填報志愿時,想做園林設計工作,卻填報了園藝專業。入學后才發現,兩個專業培養方向是完全不同的。”
雖然只有一字之差,卻是迥然不同的兩個專業。它們的主要區別在于:園林偏重景觀設計、綠化等,而園藝側重植物養護栽培。
北京林業大學就同時開設了這兩個專業,該校招生辦主任穆琳說:“我們園藝專業培養的是園藝師,工作內容主要是觀賞植物的生產、栽培和銷售。”而園林是培養園林設計師的專業,主要學習園林綠地規劃與設計方面的知識,用植物來營造怡人的綠色空間和美好環境。由此可見,園藝專業和園林專業之間還是有很大差別的。
二、專業與就業
就業率較穩但薪資不高
園藝行業歷史悠久,中國古代就有在溫室中栽培、種植名貴花卉、果木的記載。隨著時代的變遷,園藝產業不斷發展,現代園藝為各種科學技術提供了應用領域,園藝產品也已成為完善人類食物營養及美化、凈化生活環境的必需品。和其他農業產業相比,園藝產業更具有勞動、技術密集的特點。園藝產業的就業率和畢業人數相對穩定,在理科專業中女生的選擇比例也是比較多的。
教育部最新公布的2012年本專科專業就業狀況顯示,園藝專業的本科就業率連續三年為85%-90%之間,屬于就業率穩定專業。2012年全國高考招生文理科比例:文科3%;理科占94%;文理綜合為3%。2012年全國普通高校畢業生規模為6000-7000人,畢業生性別比例:男38%,女62%。
但相對于國外的園藝行業而言,我國園藝行業產業鏈還不夠成熟,畢業生會面臨就業面相對狹窄、待遇偏低的問題。歷年來的就業情況顯示,園藝專業屬于薪資較低的本科專業之一。但是隨著環保綠化理念深入人心,花卉、綠植、有機蔬菜等已經漸漸融入了人們的生活,成為人們生活的重要組成部分,園藝行業未來發展前景還是非常值得期待的。
主要就業領域
一般的園藝專業對口工作單位都位于城市邊緣,剛開始工作時會比較辛苦,工資也不高。如果畢業生能夠腳踏實地地從基層做起,學到真本事,將來自己承包花圃、苗圃、果園或開創園藝公司的還是比較多的。園藝專業畢業生的就業主要有以下幾個方向:
1.園藝作物生產公司,包括種子、種苗、切花、盆花生產企業和苗樹公司等。主要從事園藝作物的繁殖、栽培工作。2.園藝作物物流公司,包括花卉的代理、運輸、銷售企業等。3.園藝作物應用公司,包括園林設計和工程公司。主要從事園藝作物的植物造景、綠化工程施工以及苗木養護工作。4.國家機關和事業單位,包括中央和地方隸屬的林業局、園林局、綠化管理處、各級公園等。5.園藝作物科學研究單位,包括高校以及農林科學的研究單位。
三、報考指南
110余所院校可選擇
目前,全國開設園藝專業的本科院校有110余所,北京有三所院校開設該專業:中國農業大學、北京林業大學和北京農學院。其中,中國農業大學、北京林業大學在本科一批中招生,北京農學院該專業在本科二批中招生。另外,各省的農林院校也普遍開設了該專業,如沈陽農業大學、南京農業大學等。
在開設園藝專業的農林類高校中,各個學校會有一些差異。例如:北京林業大學的園藝專業是觀賞園藝方向,注重園林植物的學習;華中農業大學的園藝專業則偏重果樹方向;中國農業大學的園藝專業主要偏重在蔬菜和果樹方向;還有些學校是各個方向都涉及,如南京農業大學、青島農業大學。所以在填報志愿的時候要考慮這一點,明確所報院校的具體專業培養情況。
身體要求要看清
這里要提醒考生家長注意的是,園藝專業對考生的身體條件還是有要求的。
根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,如果考生患有輕度色覺異常(俗稱色弱),不能錄取的專業中,就包括園藝專業。如《北京農學院2013年招生章程》中就明確規定:“色盲色弱考生限報我校生物技術、生物工程、農學、種子科學與工程、園藝、植物保護、農業資源與環境、動物科學、動物醫學、園林、環境設計、林學、食品科學與工程、食品質量與安全、包裝工程、獸醫、園林工程技術、會展策劃與管理等專業。”
考生在填報志愿時一定要根據實際情況,看清學校對身體條件的要求,確定自己的位置,選擇和自己分數、批次相符合的院校。
閱讀延伸:新西蘭留學園藝專業的就業前景如何
新西蘭的自認環境優美,大部分的功勞都在新西蘭的園藝上面。新西蘭是世界上重要的園藝大國之一,所以新西蘭長期短缺園藝工作者,所以園藝專業良好的就業前景吸引了不少留學生的報名。
園藝專才短缺
新西蘭約60億新西蘭元產值的園藝產業在質量、創新和高效等方面,新西蘭園藝一直處于世界最先進的水平,享有很高的國際聲譽。而這些突出的成績得益于新西蘭園藝產業在教學、科研和生產實踐上對于自然資源、科學技術和商業運 作等綜合全面發展的理解、認識與實踐。近年來,作為新西蘭的傳統支柱產業,園藝產業發展迅速,已經成為新西蘭最重要的外貿出口型產業之一。
而面對龐大的產業,園藝業也面臨嚴重的人手不足。360教育集團留學專家介紹,園藝業是新西蘭最大的雇主之一,整個行業雇用了超過44000人,但仍然面臨嚴重的人手不足。在新西蘭移民局公布的短缺行業名單中,園藝是長期短缺行業,園藝專才短缺人數為2.7萬人。
畢業后易就業
據360教育集團留學專家介紹:園藝課程設計包括幾個方面,園藝生產,苗木培育,園藝設計、維護與管理,商業管理。理論與實踐相結合,一些家長和留學生對園藝學專業存在理解上的誤區,認為學園藝 就是做“花農”,其實不然。
園藝學不僅是一門“技術”,而且是一門“藝術”。從技術角度看,目前國際上園藝發展趨勢主要表現在品種改良和選育、生物技術,尤其是分子生物學在園藝方面的應用、 園藝產品保鮮技術以及園藝產品精細加工和藥用保健等。從藝術的角度看,從事園藝工作也是頗有浪漫情趣的職業——園藝師用綠樹、鮮花美化城市,同時也美化自己的生活。
而畢業生在園藝學業結束后,工作種類也很多,包括園藝管理、銷售、國內外市場開發、鮮花的培育、水果的管理等。一旦掌握了這門專業,畢業生可以成為企業的管理人員 ,也可以成為園藝擁有者,自己經營,并雇用更多的園藝技工。
移民享額外加分
對于園藝學專業受到的熱捧,留學專家表示,園藝學課程對于留學生是個不可 多得的課程,既能滿足人才市場需求,又可滿足移民政策要求,課程畢業后可獲得工作簽證留在新西蘭工作,工作后可直接申請新西蘭移民,獲得新西蘭永久居民身份