2016國際掃盲日活動策劃方案一

2015年我縣"兩基"工作順利通過了省政府的驗收，近三年來，縣委、縣政府高度重視掃盲工作，把掃盲工作放在重中之重的地位，采取得力措施，使掃盲工作取得了階段性成果。為了進一步貫徹落實省、州"兩基"迎國檢的相關會議精神，確保掃盲的各項指標達到國檢要求，現制定掃盲工作實施方案：

一、掃盲目標任務

在全縣13個鄉鎮舉辦掃盲班，完成3749人脫盲，5495鞏固提高的任務。

二、教學目標及內容

目標：

1、認識常用漢字800個左右，能讀簡單的文章，能寫簡單的條據、單據、會簡單的計算等。

2、掌握2--3項新的實用生產技術，具有務工經商等方面的致富技能。

3、初步養成健康文明的生活方式，具有一定竟爭意識和創新精神。

4、學員家庭的生活質量有比較明顯的改善，對社區經濟的發展有一定的促進作用。

內容：

1、以掃盲教材內容為主。

2、知道家庭衛生和環境衛生常識;常見病的防止;公民權利和義務，公民道德等知識;義務教育法、婚姻法，消費者權利保護法等常識。

3、掌握糧食、油菜、蔬菜、藥材、日光節能溫室管護、蔬菜、花卉的種植技術等;雞、鴨、牛、羊、豬的快速育肥，暖棚養殖等技術;假農藥、假種子、假化肥的識別等農業生產資料常識;能進行農作物病蟲害的防止;啤特果栽培和管護知識。

根據確定的教學內容，靈活選擇教材。掃盲教材主要以省編掃盲教材《生活中的讀與寫》、《生活中的知與能》、《生活中的數與算》和縣上編印的《讀寫算》教材為主，科普資料，音像和掛圖等多種教材并用。

三、教學形式和方法

從2011年7月22日起，每個鄉鎮根據分配的脫盲、鞏固提高任務舉辦脫盲班和鞏固提高班。掃盲教學重點以課堂教學為主，輔助現場教學、實用技術培訓等。掃盲教學要教給學員農業實用技術知識和基本常識。教學要注意緊密結合學員的生產生活實際，充分利用學員的生產生活經驗。

四、組織管理

1、鄉鎮具體負責參加掃盲學習人員的按時到位、出勤、課堂紀律、學習場所、經費籌措、教材配置、教師聘用、學習用品購置。鄉鎮在進一步調查評估學員學習需求的基礎上與農、林、牧、科技、衛生等

相關部門協調，聯系農業實用技術課教師。

2、學校具體負責落實每班3名掃盲教師，教師具體完成教案的撰寫、掃盲教學、作業批閱、成績測試。

3、各鄉鎮和學區對教師的備課、上課、作業批改和輔導、考試考查等提出具體要求，建立學員學習考勤制度和教學檔案管理制度等。凡是涉及學員學習的試卷、作業、成績、運用所學的知識解決實際問題等典型事例應裝入掃盲檔案。

4、掃盲工作是鄉鎮長教育目標責任考核的一項重要指標，掃盲結束后，縣上將組織人員對掃盲工作進行考核驗收，對全面完成掃盲工作任務，并且效果明顯的鄉鎮，兌現以獎代補，對完不成任務的鄉鎮，不兌現以獎代補，并追究主要領導的責任。

五、督查考核

六、具體措施辦法

1、各鄉鎮、村和學校領導要切實提高認識，進一步增強責任感，緊迫感和使命感，把掃盲作為"兩基"迎國檢的重中之重，采取得力措施，真抓實干，齊心協力，攻堅克難，強化責任，鄉上領導包村，村上領導包班，教育局派人包鄉(鎮)，學校領導包教師、教師包掃盲。

2016國際掃盲日活動策劃方案二

以理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，按照《國家"十一五"期間掃盲工作意見》提出的各項要求，堅持"一堵、二掃、三提高"的原則，采取靈活多樣的學習形式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調動文盲人員的學習積極性，"脫盲"與"脫貧"相結合，學文化與學科技相促進，不斷提高掃盲工作的質量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。

一、目標任務

⒈一堵：采取切實有效的政策和措施，提高普及九年制義務教育水平，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。小學入學率、鞏固率、畢業率均達100%;初中入學率98%，鞏固率98.5%，畢業率99%。

⒉二掃：對15-24周歲有學習能力的文盲，落實有關政策措施，分期分批組織掃盲;繼續開展掃除青壯年文盲工作，確保青壯年非文盲率達99%以上;寓學于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動，動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

⒊三提高：積極開展掃盲后的繼續教育，防止脫盲人員復盲。組織脫盲人員參加農村業余初、中等教育和實用技術培訓等，向育人、智力開發、科技致富方面轉化，實現掃盲與初、中級技術培訓接軌，鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。

二、工作措施

⒈加強領導，健全機制

要克服掃盲可以松口氣的思想，切實加強對這項工作的領導，在政府統一部署下，繼續實行"雙線"承包責任制，把掃盲任務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內容，層層落實掃盲工作責任。各小學要責無旁貸地負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法，進行經常性督促檢查，迎接上級對掃盲工作進行評估驗收。

⒉健全網絡，明確職責。

要進一步健全掃盲網絡，建立相應機構，確立工作職責，實行專人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。中小學校要切實承擔起掃盲工作的責任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。要鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進的依據，把在校學生參加掃盲活動作為學生的社會實踐活動之一，納入學校計劃。

⒊明確重點，整體推進。

對15-24周歲有學習能力的青年文盲，要保證全面脫盲。要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮農村中小學校的作用，制訂具體措施，在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動，整體推進掃盲工作向更高水平發展。