近日，工農新村小學黨支部召開“兩學一做”學習教育專題組織生活會。上理工附小副書記田玲出席會議并進行督查和指導。 會前，黨支部做了充分的會前準備，不僅組織黨員開展了“學講話、學準則、學條例”的專題學習活動，并且開展了廣泛的談心談話活動，通過“七查七看”的排摸梳理、談話征求意見，在深入查找剖析的基礎上，以“四講四有”為標尺，查找自身的差距和不足，列出問題清單，并逐一列出整改措施。 會上，呂建驊書記首先代表支部班子作對照檢查，然后班子成員根據“兩學一做”學習教育要求和“四講四有”合格黨員標準，進行個人對照檢查，對存在的問題和不足進行自我剖析，明確今后努力方向和整改措施，并接受了普通黨員批評。呂建驊書記代表班子對提出的批評表態：對于同志們提出的中肯的批評意見，我們一定虛心接受、認真反思，努力改正，進一步提高黨性修養，增強“四個意識”，盡心盡責，始終保持一份擔當的情懷、一種進取的精神，在教育改革中更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用。 隨后，黨員聯系思想工作實際，對照黨員標準，結合談心談話中的意見建議開展了批評與自我批評。 評議結束后，支部先對黨支部書記進行了民主測評，再對黨員進行了民主測評，從“按期繳納黨費”、“正常參加組織生活”、“接受黨組織交辦任務”、“關心社會公益事業、關心單位發展”、“守法自律、自覺維護黨員形象”等方面按照“優秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行無計名投票測評。 最后，教育局黨委委派督查員上理工附小田玲副書記作重要講話。她指出，工農小學黨支部此次民主評議活動準備充分，工作扎實，原因剖析深刻，問題查找很實、很具體、有落腳點，整改措施可操作，切實達到了改進作風的目標。她希望下階段學校黨支部要堅持“常態化”推進，切實將“兩學一做”學習教育堅持下去；要堅持“問題導向”，切實將整改措施落實下去；堅持“統籌協調”，切實推進學校各項工作。 會后，黨支部將按照測評結果，結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，并向黨員本人反饋。黨支部及支委會班子的整改清單也將在黨務公開欄公示，接受黨員群眾監督。 工農新村小學黨支部將以本次專題組織生活會和民主評議黨員為新起點，牢記“四講四有”的合格黨員標準，堅持學中做，做中學，進一步強化黨性觀念，嚴格黨內政治生活，提振干事創業的精氣神，發揮黨員的旗幟作用，為楊浦教育的發展貢獻力量。