近日，長(zhǎng)沙市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)、新聞發(fā)言人繆雅琴就廣大網(wǎng)友關(guān)注的“中考改革將對(duì)初中教育教學(xué)帶來(lái)何種挑戰(zhàn)”主題，與大家做了一些交流。那么，關(guān)于中考改革，有哪些重點(diǎn)需要關(guān)注？

9月20日，教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》有哪些主要內(nèi)容？

《意見(jiàn)》的主要內(nèi)容可以概括為五點(diǎn)：

第一是“全科開(kāi)考”，推行初中學(xué)業(yè)水平考試，把《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，確保義務(wù)教育的基本質(zhì)量。

第二是“注重素質(zhì)”，完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并在高中招生中作為重要參考。

第三是“兩考合一”，明確初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)既是學(xué)生初中畢業(yè)又是升學(xué)的基本依據(jù)。改革招生錄取辦法，積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取新模式。

第四是“完善自主招生政策”，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。

第五是“加強(qiáng)考試招生管理”，大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目，規(guī)范學(xué)校招生行為，更好地促進(jìn)教育公平。

這次改革的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生的全面均衡發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生與生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

“兩考合一”克服唯分?jǐn)?shù)論，會(huì)給長(zhǎng)沙現(xiàn)行的初中教育教學(xué)帶來(lái)哪些變化？

在教育部的新聞發(fā)布會(huì)上，“長(zhǎng)沙模式”受到了教育部的肯定。教育部公布的中考改革新政策及新方案【全文】的主要內(nèi)容，與長(zhǎng)沙多年來(lái)的實(shí)踐是一致的，所以長(zhǎng)沙的中考命題和招生政策都不會(huì)作出太大的調(diào)整。

新政策中的“全科開(kāi)考”會(huì)不會(huì)加重學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)？

為防止增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，這次改革進(jìn)行了綜合設(shè)計(jì)。

在考試內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容；

在成績(jī)呈現(xiàn)方式上，提出可以采用分?jǐn)?shù)、等級(jí)等多種形式，克服分分計(jì)較；

在錄取計(jì)分科目的構(gòu)成和數(shù)量上，要求在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科以及體育科目之外做到文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度，不是把所有的考試科目都納入錄取計(jì)分總成績(jī)，沒(méi)有納入總成績(jī)的科目考試成績(jī)合格即可。

未來(lái)長(zhǎng)沙中考會(huì)不會(huì)探索“等第制+分?jǐn)?shù)制”？