莆田學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,莆田學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣
莆田學(xué)院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)??莆田市區(qū),是2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科大學(xué),由福建省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理,實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。2011年12月順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地,全國綠化模范單位,全國全民健身活動先進(jìn)單位,中國心理學(xué)會心理健康教育先進(jìn)單位,福建省文明學(xué)校、平安校園,福建省花園式單位。
辦學(xué)歷史:學(xué)校由原莆田高等?茖W(xué)校、原福建醫(yī)科大學(xué)莆田分校、原莆田華僑體育師范學(xué)校合并組建而成。2013年10月,仙游師范學(xué)校并入莆田學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設(shè)護(hù)士訓(xùn)練班。
辦學(xué)條件:校園占地面積1666.8畝,規(guī)劃建設(shè)中的新校區(qū)占地3060畝。校舍建筑面積45.4萬平方米。實(shí)驗(yàn)室38個(gè),其中省級教學(xué)示范中心5個(gè)、省級基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺5個(gè),校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.38億元,館藏圖書(含電子圖書)300多萬冊。校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 184個(gè),其中省級校外實(shí)踐教學(xué)基地5個(gè)。直屬附屬醫(yī)院1個(gè),非直屬附屬醫(yī)院3個(gè),教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院38個(gè)。
辦學(xué)思路:學(xué)校明確“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學(xué)定位,以“優(yōu)化結(jié)構(gòu),打造品牌,拿下碩士點(diǎn),建好新校園”為主要任務(wù),堅(jiān)持“做大工科、做強(qiáng)醫(yī)科、做實(shí)文理、做精師藝”及“工科搞特色,醫(yī)科走基層,文理轉(zhuǎn)應(yīng)用,師藝留精品”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展思路,“以應(yīng)用為原則,以行業(yè)為依托,以專業(yè)為基礎(chǔ),整合資源,形成團(tuán)隊(duì),產(chǎn)學(xué)協(xié)作,項(xiàng)目推動”的學(xué)科建設(shè)思路,主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),著力實(shí)施“人才、開放、品牌、文化”四大戰(zhàn)略,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、具有社會責(zé)任感、較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、個(gè)性鮮明健康、有特長專長的應(yīng)用型人才,建設(shè)有特色、開放式應(yīng)用型大學(xué)。
學(xué)院專業(yè):下設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、附屬臨床學(xué)院、管理學(xué)院、商學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院等17個(gè)二級學(xué)院,39個(gè)本科專業(yè),形成了以“工科、醫(yī)科、管理”為主干的機(jī)電類、信息類、土建類、醫(yī)學(xué)類、文化產(chǎn)業(yè)類、工商及公共服務(wù)類、環(huán)境與生化類、工藝美術(shù)類等八大專業(yè)群,涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類。全日制在校生近16000人,其中全日制本科在校生近13000人。
莆田學(xué)院專業(yè)群
機(jī)電類 | 測控技術(shù)與儀器(測控技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(機(jī)械制造過程自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造)、電氣工程及其自動化(工業(yè)電氣自動化、電力系統(tǒng)及其自動化) |
信息類 | 電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用)、通信工程(通信網(wǎng)與交換、物聯(lián)網(wǎng))、信息與計(jì)算科學(xué)(計(jì)算數(shù)學(xué)、信息技術(shù)) |
土建類 | 土木工程(建筑工程、道橋工程)、工程管理、工程造價(jià)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(城鄉(xiāng)規(guī)劃與景觀規(guī)劃) |
醫(yī)學(xué)類 | 臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)(藥物制劑、臨床藥學(xué))、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
文化產(chǎn)業(yè)類 | 休閑體育(休閑體育經(jīng)營與管理、休閑體育指導(dǎo))、音樂學(xué)(聲樂、鋼琴、管弦)、廣告學(xué)(廣告策劃、會展設(shè)計(jì))、新聞學(xué)(報(bào)刊與網(wǎng)絡(luò)新聞、影視與動漫)、英語(翻譯) |
工商、公共服務(wù)類 | 會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理(財(cái)務(wù)分析、投資學(xué))、市場營銷(營銷管理、物流管理、電子商務(wù))、旅游管理(旅行社管理、酒店管理)、人力資源管理(招聘與培訓(xùn)、績效與薪酬)、公共事業(yè)管理(公共企業(yè)行政管理、民營醫(yī)院管理)、商務(wù)英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、日語(商務(wù)日語)、漢語言文學(xué)(秘書、對外漢語)、體育教育(社會體育、體育康復(fù)保健) |
環(huán)境與生化類 | 環(huán)境工程(環(huán)境生態(tài)工程)、生物技術(shù)(檢驗(yàn)檢疫、食品技術(shù))、應(yīng)用化學(xué)(化工工藝、高分子) |
工藝美術(shù)類 | 美術(shù)學(xué)(中國畫工藝、漆藝、工藝油畫)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)(家具設(shè)計(jì)、木雕、玉石雕) |
師資隊(duì)伍:學(xué)校著力推進(jìn)“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,創(chuàng)新人才管理工作機(jī)制,實(shí)施“高端人才引培工程”、“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”、“博士工程”、“名校進(jìn)修工程”、“青年教師培養(yǎng)工程”等,堅(jiān)持“外引”、“內(nèi)培”與“柔性聘用”并舉,努力打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師767人,其中正高職稱教師73人,副高職稱教師279人,高職比45.9%;碩士、博士學(xué)位教師505人,占65.8%。工、醫(yī)、管專業(yè)“雙師型”教師比例為41.5%。省百千萬人才工程人選1人,省級教學(xué)名師7人,省優(yōu)秀教師3人,省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選9人,省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃人選4人。
教學(xué)改革:學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”試點(diǎn)單位。實(shí)施“卓越工程師”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”等,推進(jìn)教育教學(xué)改革,推動產(chǎn)教融合發(fā)展,F(xiàn)有國家級校外實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級特色專業(yè)5個(gè),省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè);省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)7個(gè);省級精品課程41門;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);省級教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng);省“提升計(jì)劃” 校外實(shí)踐教育基地建設(shè)立項(xiàng)5項(xiàng)、公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺5個(gè);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目60項(xiàng)。2013年獲省級教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)各8項(xiàng)。近兩年來,在BIM軟件建模大賽、英語競賽、護(hù)理技能操作大賽、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、臨床技能操作大賽、電子設(shè)計(jì)競賽等各類學(xué)科競賽中,獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)115項(xiàng),省級190項(xiàng)。特別是,連續(xù)兩屆蟬聯(lián)“全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽”總冠軍;在第23屆“時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)”及媽祖文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽中,獲金、銀、銅等一半以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。首屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生全國執(zhí)醫(yī)資格考試通過率為59.68%。畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)92.96%。
科研工作:現(xiàn)有6個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)校級專業(yè)碩士培育點(diǎn);3個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級工程研究中心,6個(gè)省部級人文社科研究基地,1個(gè)省級高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);32個(gè)校級科研機(jī)構(gòu),13個(gè)校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)校級高教研究科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2002年以來,全校共承擔(dān)校外各級各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目838項(xiàng),其中國家自然科學(xué)、社會科學(xué)基金項(xiàng)目17項(xiàng),省部級項(xiàng)目 156項(xiàng),資助總經(jīng)費(fèi)6340多萬元。在各級各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文5787篇,其中,中文核心刊物725篇,被SCI、EI、ISTP收錄290篇;出版各類著作、教材等226部。
合作辦學(xué):與華僑大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)結(jié)成對口支援協(xié)作關(guān)系。與中國社科院歷史研究所、中科院西安光機(jī)所、莆田市委宣傳部、莆田市文化廣電新聞出版局、西門子(中國)公司、萬好國際集團(tuán)、賽得利(福建)纖維有限公司等150多個(gè)企事業(yè)單位開展政產(chǎn)學(xué)研合作。與英國鄧迪大學(xué)、美國新奧良大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、澳大利亞西悉尼大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)等10多個(gè)國外大學(xué)開展交流合作,師生出國(境)訪學(xué)、研修頻繁。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目試點(diǎn)高校,與臺灣實(shí)踐大學(xué)、明道大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)、朝陽科技大學(xué)、弘光科技大學(xué)、新竹教育大學(xué)開展合作辦學(xué)。
服務(wù)地方:學(xué)校依托莆田學(xué)院政產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)導(dǎo)小組平臺,大力推動政產(chǎn)學(xué)研合作工作。通過舉辦“莆田學(xué)院產(chǎn)學(xué)研對接會”、參加6?18項(xiàng)目成果交易會等途徑,積極推介、對接科研成果。成立9個(gè)校級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、33支服務(wù)地方團(tuán)隊(duì),積極與政府、企業(yè)開展工藝美術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)電等方面的產(chǎn)學(xué)研合作。成立媽祖文化研究院、莆仙文化研究院,積極推動地方文化傳承與創(chuàng)新工作,先后獲批設(shè)立國家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地、全國臺聯(lián)海峽兩岸媽祖文化研習(xí)交流基地、福建省高等學(xué)校媽祖文化人文社科研究基地等國家、省級研究機(jī)構(gòu),成為福建省媽祖文化研究會的掛靠單位和會長單位。福建省高校媽祖文化人文社科研究基地獲評為省高校優(yōu)秀社科研究基地。承辦海峽論壇媽祖文化學(xué)術(shù)研討會,主辦“海峽兩岸媽祖文化學(xué)術(shù)研討會”,承擔(dān)每年一次的媽祖祭典表演,為莆田市建設(shè)世界媽祖文化中心做出了積極貢獻(xiàn)。