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寧夏出臺意見明確教授應給本科生上課

思而思學網

記者11日從寧夏回族自治區教育廳了解到,寧夏最新出臺意見,要求改革教師評價體系,落實教授給本科生上課基本制度,同時把教師承擔教學工作的業績作為申報專業技術資格和聘任專業技術職務的必要條件,引導教師切實做到教學、科研并重。

據了解,此次出臺的《關于加快推進高等教育改革和發展的意見》同時明確指出,為提高人才培養質量,除落實教授給本科生上課等制度外,寧夏還將建立高校畢業生就業和重點產業人才供需年度報告制度,健全以就業為導向的專業建設監測體系和專業預警、退出機制。

意見提出要創新人才培養機制,包括分類推進本科院校轉型發展,探索建立高等學校與行業企業聯合培養人才新機制;加強和改進實踐教學,提高專業實踐課程和學分比例,開設大學生創新創業相關課程,實施大學生創新創業訓練計劃項目,舉辦大學生學科競賽;積極推進高校完全學分制改革,鼓勵學生跨院校、跨專業修讀課程、輔修第二專業。

為保障這些舉措的實施,寧夏將完善公辦高校預算撥款制度,建立動態調整機制,同時起逐步增加自治區財政預算內高等教育專項經費,主要用于高校優勢特色學科建設和重點專業建設。


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