十年寒窗苦，一朝就業福。無論專業差異、學歷高低，就業是每個學子漫漫求學路途的一個驛站，是將學習成果付諸實踐的重要途徑。在江蘇教育改革過程中，如何促進學生就業也是是重點和導向。在江蘇，初中生、職高生也好，本科生、研究生也罷，面前都有陽光大道通往“就業”彼岸。

日前，“聚焦江蘇教育綜合改革”首屆全國網絡媒體江蘇教育行專題采風活動啟動，包括光明網在內的近40家網絡媒體記者走進江蘇基層，了解不同學歷背景的學生如何從校園象牙塔走入社會大熔爐。

無錫商業職業技術學院學生在現代學徒制課堂上

無錫商業職業技術學院愛親班學生正在接受企業人員培訓

南通：初中生可申報免費定向師范生

全國教育看江蘇，江蘇教育看南通。“教師是南通教育的特色之一。”南通市教育局副局長金海清說到，“有好老師，教育才能做得好！”

免費定向師范生，又是南通教師隊伍的一大特色。自2007年起，南通率先開展五年制師范生定向培養試點，截至，南通市五年制免費師范定向生共招收1636人，其中，小學教育專業1184人（含藝體類279人），學前教育專業452人。589名畢業生已全部入編進崗。

如皋高等師范學校副校長、副教授張松祥向光明網記者介紹了免費定向師范生的四大特點：第一，初中起點。初中生即可申報免費定向師范生；第二，擇優錄取。通過綜合考察學生的文化成績和人格素質，發掘學生潛能；第三，卓越培養。開展初中起點，五年制大專培養計劃；第四，校際合作。全市內形成教師培養共同體，從地方派老師，讓學生當徒弟。

免費定向師范生初中起點，張松祥解釋說，“初中畢業生正處少年向青年過渡階段，可塑性強；另一方面，小學幼兒園老師知識面要求廣，初中生更滿足條件。”

無錫：職高生在校當學徒 畢業進名企

作為百年工商名城，無錫歷來高度重視發展職業教育，“教育因實業興，實業以教育昌”成為社會共識。無錫商業職業技術學院作為全國商科類院校的唯一代表，被教育部遴選承擔現代學徒制理論研究與實踐探索專項工作，演繹現代版“傳幫帶”。“我們培養的是技術人才，不是工人。”無錫商業職業技術學院院長楊建新一語點破教育理念。

超市服務員、珠寶店店員、汽車維修工，無錫商業職業技術學院的學生們在校園里就已開始真刀真槍地“就業”了。目前，無錫商業職業技術學院有愛迪爾珠寶無錫商院店紅豆居家無錫商院店等5個校內生產性實訓門店，有紅豆集團等30余家穩定的校外實訓就業基地。

在無錫汽車工程中等專