南昌理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通本科高校，學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。校園占地面積4600余畝。目前已建校舍119萬平方米，館藏圖書265萬冊(cè)，各種教育資產(chǎn)總計(jì)達(dá)18億，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.76億。現(xiàn)有在校生近3萬人。學(xué)校設(shè)有16個(gè)學(xué)院5個(gè)部9個(gè)基地。
學(xué)校以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師1338名，副高以上職稱比為35.6%，碩士以上學(xué)歷比為51.7%。學(xué)校自有專任教師中，有博、碩導(dǎo)32人，博士9人，獲國(guó)務(wù)院特殊津貼的10人，省新世紀(jì)百千萬人才工程專家1人，省贛鄱英才555工程專家1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師19人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中有2位省政協(xié)常委，4位原省重點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)（書記）,4位博士。學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)探月工程首席科學(xué)家、中科院歐陽自遠(yuǎn)院士為榮譽(yù)校長(zhǎng)，中科院王梓坤院士為學(xué)術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任，K8飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院石屏院士為學(xué)科建設(shè)委員會(huì)名譽(yù)主任。
學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)42個(gè)、專科專業(yè)62個(gè)，目前有畢業(yè)生的本科專業(yè)全部獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲批為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個(gè)專業(yè)被列為江西省高校“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，有1個(gè)省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)，有6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，省級(jí)精品課程6門，有2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校獲江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，江西省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省社科優(yōu)秀成果一二三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，國(guó)家專利19項(xiàng)。學(xué)校校長(zhǎng)邱小林教授編著的航天著作《嫦娥巡天看中華》獲中國(guó)月球探測(cè)工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)院士，神舟號(hào)飛船總設(shè)計(jì)師戚發(fā)軔院士和中國(guó)科學(xué)院王梓坤院士的推薦，國(guó)家新聞出版廣電總局已向國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦公室報(bào)批國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
學(xué)校黨委被評(píng)為先進(jìn)黨組織，校團(tuán)委榮獲全省五•四紅旗團(tuán)委，學(xué)校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)院、全國(guó)教育教學(xué)管理示范高校、全國(guó)首批十所就業(yè)型重點(diǎn)大學(xué)、十大最受企業(yè)歡迎人才培養(yǎng)基地、全國(guó)創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校、 江西省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年、提升質(zhì)量年活動(dòng)先進(jìn)集體、 連續(xù)五年獲得“全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“江西省安全文明校園”稱號(hào)。
學(xué)校的辦學(xué)成就，受到中央、省部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的肯定。2013年學(xué)校順利通過國(guó)家教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。省委領(lǐng)導(dǎo)稱贊學(xué)校“辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置有特色，培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高”。 國(guó)家教育部李衛(wèi)紅副部長(zhǎng)蒞校視察，稱贊學(xué)校辦學(xué)方向?qū)︻^、宗旨正確、思路清晰、理念好、特色強(qiáng)、帶頭人好。江西省主管教育的朱虹副省長(zhǎng)蒞校視察，稱贊學(xué)校有一個(gè)好的法人、有一個(gè)好的理念、有一支好的師資隊(duì)伍、有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校發(fā)展得很好、很健康，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才，為高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了好的、新鮮的經(jīng)驗(yàn)，值得總結(jié)和推廣。
類型定位：教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)。
學(xué)校校訓(xùn)：科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新。
辦學(xué)宗旨：航天科教、興我中華。
層次定位：以本科教育為主體，專科教育為補(bǔ)充，適時(shí)發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育。
學(xué)科專業(yè)定位：以工學(xué)為主，理經(jīng)管文法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
辦學(xué)目標(biāo)定位：以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，建人民滿意、有特色、高水平應(yīng)用型本科高校。
服務(wù)目標(biāo)定位：立足江西，面向長(zhǎng)珠閩，輻射全國(guó)，服務(wù)基層。
人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)思想好，基礎(chǔ)實(shí)，知識(shí)面寬，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，人格健全的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
辦學(xué)指導(dǎo)思想及發(fā)展思路
辦學(xué)指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，依法辦學(xué)；堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一的原則，堅(jiān)定不移地走教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展道路；以學(xué)生為本，不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)科研創(chuàng)新和文化傳承，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，辦有特色、高水平應(yīng)用型高等學(xué)校。
發(fā)展思路：以教學(xué)為中心，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，構(gòu)建科學(xué)管理體制，形成有效運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)科建設(shè)
水平和服務(wù)社會(huì)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo)
具體目標(biāo)是辦學(xué)主要數(shù)據(jù)達(dá)到“32651”建設(shè)要求，即通過努力，力爭(zhēng)達(dá)到：“3”?3萬左右學(xué)生規(guī)模；“2”?2000名教職工；“6”?600名以上正副教授與600名以上具有博士、碩士學(xué)位的專任教師，60名以上省級(jí)以上教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人及骨干教師，6個(gè)以上省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“5”?50個(gè)本科專業(yè)、5個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科；“1”?一個(gè)種類以上專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，創(chuàng)建國(guó)內(nèi)有特色、高水平應(yīng)用型一流民辦本科高校。
