大學轉專業需要注意的是,每個學校對轉專業學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態,以為校內轉專業可以為自己兜底,本文小編整理了江西師范高等專科學校新生轉專業申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、江西師范高等專科學校新生怎么轉專業
江西師范高等專科學校學生轉專業管理辦法(試行)
為了貫徹“因材施教”的教育原則,尊重和發展學生個性,培養具有創新能力的高素質人才,根據教育部《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第21號)和《江西師范高等專科學校學籍管理規定》,特制訂本辦法。
第一條 轉專業原則
學生按志愿錄取后,一般應在所錄專業學習。學生轉專業必須在學校有關院(部)教學資源允許的情況下,本著學生自愿申請、院(部)審核、學校審批的原則進行。
第二條 轉專業條件
(一)學生有下列情況之一者,可以申請轉專業:
1.確有專長,對所申請轉入專業具有濃厚的興趣并具有一定的基礎,轉專業后更能發揮其專長者;
2.學生在校期間患有某種疾病或因心理、生理缺陷,經醫療單位檢查證明,不能在原專業學習,但尚能在本校其它專業學習者。
(二)學生有下列情況之一者,不允許申請轉專業:
1.未辦理注冊手續、未交清學費者;
2.學年曠課、各類活動缺勤總計達到16節以上者;
3.在校期間受記過以上(含記過)處分者;
4.藝術體育類專業與非藝術體育類專業互轉者;
5.非師范類專業與師范類專業互轉者;
6.文科學生轉只招收理科學生專業或理科學生轉只招收文科學生專業;
7.招生錄取時定向或學校在招生時專業有明確限制者;
8.成績排名處于本班中位數以下者;
9.身體條件不符合轉入專業或經學校審核認為不適合轉專業;
10.應作留級處理或應作退學處理者;
11.其他無正當理由者。
(三)特長生轉專業
特長生是指具備轉專業基本條件,入學后一年內,在擬轉入專業或專業大類的學科領域取得下列成績之一的學生:
1.在國家或省級競賽中取得優異成績者;
2.在省級以上(含省級)學術刊物以第一作者正式發表專業論文;
3.出版專著;
4.獲得科技成果;
5.獲得國家專利。
第三條 申請與審批程序
(一)申請轉專業須由學生本人提出書面申請;
(二)轉出學院要根據本規定簽署意見,要認真審核學生所填信息的真實性,要嚴格控制各班轉出人數不得超過本班人數的5%;
(三)轉入學院要根據本規定簽署意見,應對申請轉入的學生進行專業素質考核,以確定學生是否能適應新專業學習;
(四)轉入學院匯總申請表報教務處審核:
(五)學工處對學生獎懲情況進行審核;
(六)教務處將審核結果報主管校長審批。
第四條 轉專業工作說明
(一)學生在申請及辦理轉專業手續過程中,應繼續在原專業學習,遵守學習紀律,不得無故缺課。
(二)學生轉入新專業后,應補修轉入專業人才培養方案規定的課程并合格后方能畢業。
(三)經批準轉專業的學生不得申請退回原專業學習。
(四)各學院可以根據專業特點,自行制訂各專業接收其它專業轉入的考核辦法。
(五)為培養復合型人才、教改需要或其它原因組織學生轉專業,以及經學校研究確需轉專業的,按學校有關規定執行。
第五條 轉專業受理時間
三年制大專學生轉專業應當在第一學年的三月份、五年一貫制學生在第四學年的九月份申請辦理,逾期不予受理。
第六條 附則
(一)本規定與上級文件精神有沖突的,按上級文件規定辦理。
(二)本辦法自發布之日起執行,由教務處負責解釋。
(三)以前規定與本規定不符者,按本規定辦理。
二、轉專業對學生個人的利弊
1、轉專業的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業,實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業,去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業的弊端
①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容,將要轉去的專業知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業,甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。
轉專業不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業的情況,做好充足的調查后再做決定。