據最新防災科技學院招生網和江西招生考試院公布的錄取數據，江西高考的考生需要成績在488分左右，位次排名需要在73519名左右，才可以考上防災科技學院，不過每年防災科技學院在江西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、江西高考多少分可以上防災科技學院
1、江西高考2022年考生上防災科技學院的理科最低分需要488分，錄取最低位次為73519名;
2、江西高考2021年考生上防災科技學院的理科最低分需要501分，錄取最低位次為63138名;
3、江西高考2020年考生上防災科技學院的理科最低分需要509分，錄取最低位次為63305名;
4、江西高考2022年考生上防災科技學院的文科最低分需要522分，錄取最低位次為17953名;
5、江西高考2021年考生上防災科技學院的文科最低分需要554分，錄取最低位次為15643名;
6、江西高考2020年考生上防災科技學院的文科最低分需要534分，錄取最低位次為16133名;
二、防災科技學院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年防災科技學院在江西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 488 | 73519 | 地震局 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 522 | 17953 | 地震局 |
2、2021年防災科技學院在江西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 501 | 63138 | 地震局 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 554 | 15643 | 地震局 |
3、2020年防災科技學院在江西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 509 | 63305 | 地震局 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 534 | 16133 | 地震局 |
高考志愿一定需要填滿嗎
高考志愿表沒有強制規定要填滿，但為了增加錄取機會，建議考生用好志愿表，充分表達自己的報考意愿，盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關專業志愿。
專業志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調劑的風險。因為目前各大院校的專業招生跟計劃人數、報考人數以及招生省份息息相關，少填一門專業都會大大提升個人錄取的不確定性。
因此，雖然報志愿的時候專業可以不用填滿，但建議考生仍要一一報滿，盡可能地降低不必要的報考風險。
會被調到沒填的專業，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學校你的專業傾向性。讓學校真的要調劑也會慎重考慮。
如果出現了意外情況，就容易出現滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上，還是要多給自己多一些選擇。
如果不想耗費大量的時間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費點時間寫字，如果用到了也算是給自己的機會。一旦退檔可能面臨復讀或無法讀大學的結果，還是比較嚴重的。
什么是高校專項計劃
高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少于學校本科招生規模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。
高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由有關省（區、市）確定。
考生及其父母或法定監護人戶籍地須在實施區域農村，考生本人具有當地連續3年及以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀。
三、防災科技學院學校介紹
防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災救災高等教育為主、學科門類齊全的綜合性全日制普通高等學校。學校始建于1975年，面向全國招生，現有全日制在校生9000余人。 學校立足防災減災行業，面向應急管理事業和經濟社會發展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學歷教育、行業培訓等多層次、多類型并存的現代辦學體系。 學校現有本科專業32個， 包括防災減災核心類專業11個（地球物理學、地質學、資源勘查工程、地下水科學與工程、勘查技術與工程、土木工程、測繪工程、地質工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應急技術與管理）、防災減災支撐類專業13個（工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、計算機科學與技術、網絡工程、信息管理與信息系統、通信工程、地理科學、物聯網工程、數據科學與大數據技術、應用心理學、公共事業管理、環境工程）、防災減災拓展類專業8個（金融學、投資學、會計學、工商管理、漢語言文學、廣告學、網絡與新媒體、英語），涵蓋理學、工學、管理學、文學和經濟學等五大學科門類。32個本科專業中，獲批2個國家級特色專業、1個國家級工程實踐教育中心、省級重點學科和重點發展學科各1個、3個省部級重點實驗室、1個省級防震減災科技創新與人才培養高地、1個省級質量教育社會實踐基地、1個省級防震減災科普教育基地、2個省級實驗教學示范中心。 學科涵蓋自然災害成因機理、發生發展、防災減災措施、應急救援處置、災后恢復重建等全過程，凝練整合12個支撐學科及34個科研平臺，構建了“全過程、一體化”學科體系和支撐科研平臺體系，包括20余個教學科研實驗中心及90余個各類實驗室，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監測類儀器，儀器設備總值2.98億元，生均3.30萬元。建有7個校級重點實驗室、2個河北省重點實驗室和1個中國地震局重點實驗室。先后成立綜合防災減災、防災減災發展戰略、工程結構減震隔震、防災減災技術與裝備等24個校屬科研機構。 學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生培養試點單位，立足防震減災行業，面向防災減災救災和應急管理領域培養資源與環境專業學位碩士研究生，設地震動力學與地球探測技術、地質資源與災害地質、防災減災工程、地下水工程與地震流體動力學、災害監測技術與工程安全、災害信息處理技術、災害風險評估與防災減災規劃等培養方向。 學校是卓越工程師教育培養計劃工作單位和國家級專業技術人員繼續教育基地。現有國家級特色專業建設點1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、省部級教學團隊11個；承擔省級防災減災科技創新與人才培養高地、省級重點學科、省級重點發展學科、省部級重點建設實驗室、國際合作實驗室等項目。近五年來，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃和科技攻關計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業科研專項、地震科技星火計劃項目等680多項，科研經費累計近1.02億元，取得國家科技進步獎二等獎1項、省部級科技成果獎近20項。 學校著力開辟凝練了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災規劃、城市震害預測、地震地質災害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災害風險與應急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防災減災科研體系。學校承擔了防震減災規劃編制項目等行業技術服務、社會服務項目200多項，取得了良好的社會和公共效益。學院深度參與了汶川地震、玉樹地震等重大災害的現場救援、科學考察、災害損失評估以及中小學房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災期間，學校向中央提出了“全國中小學校舍安全工程建議”被教育部等有關部委采納，隨后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，極大提高了全國校舍地震安全保障。 學校教育教學設施完備，建有現代化圖書館、網絡信息中心、室內體育館、游泳館、高標準運動場等設施。圖書館紙介藏書近100萬余冊，并擁有“中國知網”“維普”等30多個電子資源數據庫。生均教學科研儀器設備值達到3.7萬元，建有地震科學、工程地震、土木工程、信息技術等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監測類儀器；有穩定的校外實踐教學基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學生社會實踐基地、省級防震減災科普教育基地、省級實驗教學示范中心建設項目。 學校作為我國防震減災基礎人才培養的核心基地，已為地震系統和社會培養了近4萬名畢業生，畢業生以扎實的專業基礎、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優秀品質受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統70%的地震監測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業于此，學校因此被譽為“地震系統的黃埔軍校”。 學校堅決貫徹落實*黨的教育方針和“兩個堅持，三個轉變”防災減災救災新理念，堅持走內涵式發展道路，不斷提高辦學能力和辦學水平，堅定不移朝著我國防災減災人才培養的核心基地、科技創新中心、文化輻射中心、信息交流中心目標邁進，為提升我國防災減災救災能力、推動經濟社會發展做出更大貢獻。（數據截止至2020年12月）
