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江西高考多少分可以上合肥學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新合肥學院招生網和江西招生考試院公布的錄取數據,江西高考的考生需要成績在501分左右,位次排名需要在59924名左右,才可以考上合肥學院,不過每年合肥學院在江西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、江西高考多少分可以上合肥學院

1、江西高考2022年考生上合肥學院的理科最低分需要501分,錄取最低位次為59924名;

2、江西高考2021年考生上合肥學院的理科最低分需要510分,錄取最低位次為55625名;

3、江西高考2020年考生上合肥學院的理科最低分需要528分,錄取最低位次為48422名;

4、江西高考2022年考生上合肥學院(中外合作)的文科最低分需要518分,錄取最低位次為20355名;

5、江西高考2022年考生上合肥學院的文科最低分需要519分,錄取最低位次為19410名;

6、江西高考2021年考生上合肥學院(中外合作)的文科最低分需要546分,錄取最低位次為19117名;

7、江西高考2021年考生上合肥學院的文科最低分需要557分,錄取最低位次為14148名;

8、江西高考2020年考生上合肥學院(中外合作)的文科最低分需要524分,錄取最低位次為20618名;

二、合肥學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 501 59924 省政府
2022 江西 文科 本二 518 20355 省政府
2022 江西 文科 本二 519 19410 省政府

2、2021年合肥學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 510 55625 省政府
2021 江西 文科 本二 546 19117 省政府
2021 江西 文科 本二 557 14148 省政府

3、2020年合肥學院在江西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 528 48422 省政府
2020 江西 文科 本二 524 20618 省政府
2020 江西 文科 本二 541 13101 省政府

提前批要不要報

提前批優點:

1、增加了一次錄取機會,如果提前批錄不上,可以繼續參加第一批錄取

2、師范生等無需考慮學費和就業,其他類別的就業情況也是比較理想的

提前批弊端:

可能跟自己的興趣愛好生活習慣人生理想什么的相沖突。

提前批院校很多都要體檢的,還有體能測試、政審等,如果明確了要報提前批,一定要做好體檢和體能測試的準備工作。另外,一些特定的院校及專業只在提前批次錄取,對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。

如何輸入分數預測大學

在志愿填報的時候,我們首先應該做到最自己有一個基本的認知,知道自己的成績應該選擇哪些院校和專業。如果是剛過一本線的考生,在選擇報考一本院校的時候就要慎重了,因為不同學校每年的錄取成績都會有所變化,壓線報考這種行為實在風險太大。如果一定要報考,在選擇學校的時候一定要調查仔細,對往年的分數做一個深度的分析。

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三、合肥學院學校介紹

合肥學院是一所在“改革中誕生,開放中成長,創新中發展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校,其前身是創辦于1980年的合肥聯合大學。1985年,學校成為德方在中國重點援建的兩所示范性應用型高校之一。2002年3月,經教育部批準,與合肥教育學院、合肥師范學校合并。2018年,學校整體進入安徽省第一批次招生,獲批碩士學位授予單位。 學校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”、中國應用型本科高校第一方陣的“排頭兵”,是全國應用型本科高校專門委員會副主席單位,長三角地區應用型本科高校聯盟主席單位,安徽省應用型本科高校聯盟常任主席單位。先后榮獲國家教學成果獎一等獎兩項、二等獎兩項,第四屆全國教育改革創新特別獎,國家科技進步二等獎兩項。2015年10月30日,中德兩國總理共同視察合肥學院,李克強總理指出:“合肥學院30年來的發展壯大是中德務實合作的成功典范”。德國總理默克爾稱贊合肥學院是“中德近30年合作的光輝典范”。李克強總理宣布在合肥學院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日,*政治局委員、國務院副總理孫春蘭到合肥學院考察調研,充分肯定了合肥學院在國際合作、人才培養等方面取得的成績,希望學校繼續發揮示范帶頭作用。 目前,學校一個校區辦學,占地面積1500畝,擁有全日制在校生14460人,專任教師1051人,校舍建筑面積68.92萬平方米,教學科研行政用房面積41.57萬平方米,教學科研儀器設備總值3.69億元,圖書館紙質圖書145.51萬冊,電子圖書156.72萬冊。現有11個二級學院,涵蓋工、經、管、文、理、教育、藝術7大學科門類。本科專業75個,其中國家級特色專業5個,國家級“卓越工程師教育培養計劃”專業4個,國家本科專業綜合改革試點專業1個,國家級一流本科專業建設點6個、省級一流本科專業建設點20個,2個一級學科碩士學位授權點、11個專業碩士學位授權點。中德合作物流管理專業、經濟工程專業相繼獲德國專業認證。 學校堅持人才強校戰略,穩步打造結構合理、素質優良、符合定位的師資隊伍。現有博士學位教師355人、高級專業技術職稱教師458人,研究生導師231人、博士生導師6人,“雙能型”教師570人。現有省級教學團隊20個,省級教學名師24人,省學術與技術帶頭人2人,合肥市拔尖人才119人。外籍教師中先后有4位獲中國政府“友誼獎”,11位獲安徽省政府“黃山友誼獎”,4位出席李克強總理主持的外國專家新春座談會。有3位諾貝爾獎獲得者為學校榮譽教授。 學校堅持以生為本,人才培養模式從“八個轉變”向產教深度融合發展。2016年,學校與德國埃姆登/里爾應用科學大學、德國大陸集團合作開設機械設計制造及其自動化專業“大陸班”,首創具有*的“雙元制”高等教育。《中國教育報》頭版以《二次轉型再出發,合肥學院探索國際雙元制高等教育——培養善創新的卓越工程師》為題作專題報道。作為全國創新創業典型經驗高校、全省高校就業工作標兵單位,近五年,學生競賽獲國家級A類獎項129項,國際獎項17項,學校畢業生就業率始終位居全省前列。2021年本科生就業率達到91.6%。學校畢業生65%左右在安徽就業,50%左右在合肥就業,被譽為“合肥市工程師的搖籃”。學校《2019-2020學年本科教學質量報告》被評審為A等級,全省包括中國科學技術大學僅4所高校獲此等級。教育部《簡報》專題推廣合肥學院推進人才培養“八個轉變”的做法。《中國新建本科院校質量報告》將我校經驗總結為“安徽現象、合肥模式”,在全國推廣。 學校堅持服務地方,主動對接區域發展戰略和需求。先后申報獲批國內首個經濟工程專業以及智能制造工程等6個新工科專業,調整專業11個。大力推進軌道交通、先進制造、數字經濟等產業學院建設。加大“環境科學與工程”、“計算機科學與技術”、“材料科學與工程”和“集成電路科學與工程”4個高峰培育學科建設力度。現有科研平臺49個,其中省部級以上科研平臺8個(含4個共建)。近五年,承擔省部級以上科研項目400余項,承接了產學研合作項目629項,科研與服務地方經費達3.9057億元。獲國家授權專利867項,連續五年進入安徽省發明專利百強榜。發表SCI、SSCI論文300余篇。獲省部級以上科研成果獎30項。 學校堅持開放合作,國際化辦學特色日益彰顯。作為中德教育合作示范基地、首批安徽省國際交流合作基地、中德經濟顧問委員會成員單位、全球中小企業聯盟戰略合作伙伴。學校建有“中國安徽—德國中心”和“中國合肥—韓國中心”,積極為對外交流合作和項目落戶提供服務。已同德國等國及臺灣地區的72所大學建立了合作關系,先后有4100余名學生赴國外友好學校學習,接收2100余名國外學生來校學習交流。2020年學校通過教育部高等學校來華留學質量認證。2021年,學校“雙元制”高等教育已從試點先行到全面鋪開,與大眾集團共建大眾學院,持續打造“雙元制”高等教育的合肥模式。與奧斯納布呂克應用科學大學簽訂合作辦學協議,從過去的單向留學發展到雙向留學,中外合作辦學進入新階段。與上海開放大學、奧斯納布呂克應用科學大學共建中德開放在線學習平臺,打造永不落幕的在線學習交流平臺。學校在德國建有施特拉爾松德市孔子學院,德國總理默克爾親自揭牌并為孔子學院成立三周年發來賀信。2000年以來,先后有500多個德國政府、社會團體、友好學校及企業代表團訪問學校,累計承辦中德應用型高等教育研討會14屆、“漢語橋”德國中學生夏令營活動8屆、韓國語演講大賽12屆、“合肥學院杯”漢語演講比賽4屆。 學校堅定*辦學方向,堅持黨建引領保障發展,認真落實立德樹人根本任務。自2016年實施思想政治工作創新“十大工程”以來,體育藝術俱樂部改革在全省示范推廣,順利通過安徽省“三全育人”綜合改革試點單位中期評估工作。2017年學校獲“全國五一勞動獎狀”,2019年,先后入選第一屆安徽省文明校園、安徽省高校網絡思想政治工作中心首批試點建設高校、安徽省第三批“三全育人”綜合改革試點立項單位、脫貧攻堅先進集體、首批全省黨建工作“示范高校”培育創建單位和第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。2015年以來,學校在省委綜合考核中連續六年獲評“優秀”等次。 2021年11月

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