在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院的最低錄取投檔線，以及南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院最低錄取位次排名。

一、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】

二、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】

三、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院簡介及圖片

南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院是1999年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立的公有民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)十多年來，引入民辦辦學(xué)機(jī)制，充分依托南京醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，以社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以加快教育發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以新型的教育投入與產(chǎn)出機(jī)制為動力，開創(chuàng)了一種有利于提高教育質(zhì)量，有利于提高人才素質(zhì)培養(yǎng)，有利于師資隊(duì)伍建設(shè)的新型辦學(xué)模式。學(xué)院不僅在學(xué)生培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、行政管理、黨團(tuán)建設(shè)等方面都取得了驕人的成績，同時(shí)也贏得了學(xué)生家長和社會各界的關(guān)注和認(rèn)可，逐步彰顯出“辦學(xué)理念先進(jìn)，教育特色鮮明，社會聲譽(yù)良好”的發(fā)展態(tài)勢。

康達(dá)學(xué)院自建院以來，秉承南京醫(yī)科大學(xué)“博學(xué)至精，明德至善”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“醫(yī)學(xué)與人文融通，教學(xué)與科研并重，基礎(chǔ)與應(yīng)用結(jié)合”的辦學(xué)理念，把傳授知識、增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力作為人才培養(yǎng)的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，致力于培育求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的醫(yī)學(xué)人才。十多年來，學(xué)院以努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生有完善的個(gè)性、學(xué)院有明顯的特色”為目標(biāo)；牢固樹立 “學(xué)院圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，學(xué)生圍著市場轉(zhuǎn)”的辦學(xué)宗旨；秉承：學(xué)院的全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，一切為了學(xué)生，一切為了成才；追求卓越，追求全面發(fā)展，追求全體發(fā)展；學(xué)生要在“科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)”等方面，全面接受陶冶；把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有創(chuàng)新精神、有競爭實(shí)力的優(yōu)秀學(xué)生這種全新辦學(xué)理念始終貫穿在整個(gè)教育過程中。