據最新中南民族大學招生網和江蘇招生考試院公布的錄取數據,江蘇高考的考生需要成績在351分左右,位次排名需要在73863名左右,才可以考上中南民族大學,不過每年中南民族大學在江蘇招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上中南民族大學
1、江蘇高考2022年考生上中南民族大學的歷史(歷史+不限)最低分需要536分,錄取最低位次為17100名;
2、江蘇高考2022年考生上中南民族大學的歷史(歷史+思想政治)最低分需要536分,錄取最低位次為17100名;
3、江蘇高考2021年考生上中南民族大學的歷史(歷史+思想政治)最低分需要544分,錄取最低位次為17324名;
4、江蘇高考2021年考生上中南民族大學的歷史(歷史+不限)最低分需要549分,錄取最低位次為15205名;
5、江蘇高考2022年考生上中南民族大學的物理(物理+(化學或生物))最低分需要532分,錄取最低位次為73863名;
6、江蘇高考2021年考生上中南民族大學的物理(物理+(化學或生物))最低分需要517分,錄取最低位次為68988名;
7、江蘇高考2021年考生上中南民族大學的物理(物理+不限)最低分需要518分,錄取最低位次為67914名;
8、江蘇高考2020年考生上中南民族大學的文科最低分需要351分,錄取最低位次為14879名;
二、中南民族大學在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年中南民族大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 536 | 17100 | 國民委 |
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 536 | 17100 | 國民委 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 532 | 73863 | 國民委 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 534 | 71643 | 國民委 |
2、2021年中南民族大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 544 | 17324 | 國民委 |
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 549 | 15205 | 國民委 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 517 | 68988 | 國民委 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 518 | 67914 | 國民委 |
3、2020年中南民族大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本一 | 353 | 69326 | 國民委 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本一 | 351 | 14879 | 國民委 |
平行志愿的填報規則是什么
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
征集志愿分數線會不會降低
第一種情況,人數滿額,屬于考生填報志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計劃缺額,要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上,未被錄取,兩個條件缺一不可。河南省也規定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生,可補報征集志愿的本科二批院校。
第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線,未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績達到我區本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規定上看,減少一次環節,是否降分,邊錄邊看。
第三種情況,線上人數較少。降分,這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為,部分院校收費較高,更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規定,外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。
三、中南民族大學學校介紹
中南民族大學是直屬于國家民族事務委員會的綜合性普通高等學校,國家民族事務委員會、教育部、湖北省、武漢市共建高校,坐落于白云黃鶴的故鄉——武漢南湖之濱。學校創建于1951年,是新中國成立后最早建立的民族高校之一。建校以來,學校始終堅持*辦學方向,貫徹落實黨的教育方針和民族政策,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以立德樹人為根本任務,各項事業獲得了快速發展。 學校占地1550余畝,校舍面積100萬余平米。校園內綠樹成蔭、花香四季,具有濃郁民族特色的現代建筑鱗次櫛比,湖光山色與人文景觀交相輝映,構成了教學、科研和生活的優美環境。 辦學基礎穩步夯實。學校現有56個民族的全日制博士、碩士、本科、預科等各類學生29000余人。學校現有4個一級學科博士點,25個學術型一級學科碩士點,20個專業型碩士點。現有本科招生專業82個,涵蓋10大學科門類,獲批一流本科專業建設點34個(國家級14個),環境工程專業通過工程教育專業認證,獲得國家級“新工科”項目4項、“新農科”項目5項、“新文科”項目4項,獲批國家級一流本科課程9門、教育部課程思政示范項目2項。2018年1月,學校入選湖北省“國內一流大學建設高校”,其中民族學、化學和藥學3個學科入選“國內一流學科建設學科”。2017年,民族學在教育部學科評估中被評為A類學科;化學、工程學、材料科學3個學科進入ESI學科排名全球前1%。現有教職工2200余人,各類專任教師1400余人,專任教師中具有博士學位的占58%。擁有“黃大年式教師團隊”,引培了國家“杰青”、國家“優青”、國家“*”領軍人才等一批高層次人才。“十三五”期間,獲國家級科研項目291項,其中重大重點項目36項;發表CSSCI期刊論文761篇,其中在《中國社會科學》等權威期刊發表論文131篇;發表SCI期刊論文1373篇,其中一區論文279篇;出版高水平學術專著245部,獲批授權發明專利271項,獲省部級科研獎勵123項;制定中藥材艾葉國際標準1項;湖北全面小康建設研究院入選2017年度中國核心智庫,建成“國家級科技企業孵化器”、國家級“互聯網+中華文明”全國示范基地。學校位列2019年全國高校C刊論文發表數量排行榜第86位,自然指數2020年度排124位,學報人文社科版、自科版全部入選“RCCSE中國核心學術期刊”A等級。 學校影響不斷擴大。2012年,學校獲批國家級教師教學發展示范中心,是非“985”“211”高校中唯一獲批單位;2001年、2006年、2016年,連續三次在教育部本科教學水平評估中成績優異。2017年8月,獲評“全國創新創業教育深化改革示范高校”。2017年9月,學校人才培養成果入選“砥礪奮進的五年”大型成就展。建校70年來,累計培養了15萬余名高素質人才。近年來,學校承擔扶持人口較少民族發展“十三五”規劃編制工作,利用自身科研優勢建設多個服務民族地區產業發展平臺,推進國家民委派駐武陵山片區聯絡員、“1221”精準扶貧工作、駐村扶貧工作隊、“616”對口支援長陽縣、對口支援三峽庫區移民工程、定點幫扶恩施市基礎教育、博士服務團、“三萬”活動、科技副縣長、基層高質量發展專才支持計劃等“十大工程”,累計派出干部、教師144人次,投入各類扶貧專項資金5000余萬元,先后與恩施州、銅仁市、張家界市、湘西州、懷化市、黔西南州等簽訂戰略合作協議,全面加強與武陵山片區、巴林右旗、德保縣、樂安縣等地區在人才培養、智庫服務、科學研究與成果轉化、文化建設、農產品銷售渠道拓展等領域的深度合作。學校與境外50余所大學建立了校際交流與合作關系,與武漢大學、重慶大學等數十家國內高校開展聯合培養、互訪互學等深度合作。 立德樹人成效顯著。學校深入學習貫徹黨的十九大精神,持續貫徹中央民族工作會議、全國民族團結進步表彰大會、全國高校思想政治工作會議和全國教育大會等精神,圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題,大力開展“五個認同”教育,被國務院、國家民委、湖北省、武漢市授予“民族團結進步模范單位”“民族團結進步模范集體”“全國民族團結進步創建活動示范高校”等稱號。多次被湖北省委評為“黨建工作先進單位”“先進黨委中心組”“先進基層黨組織”,連續19年被評為湖北省最佳文明單位,連續多年獲得教育部、湖北省高校校園文化建設優秀成果獎,涌現出“全國模范教師”“全國師德標兵”“湖北省十佳班主任”“中國大學生年度人物”“中國大學生自強之星標兵”等一大批優秀師生代表。 進入*,啟航新征程。學校將以****思想為指導,認真學習貫徹**關于加強和改進民族工作的重要思想、關于教育的重要論述,把握新發展階段,貫徹新發展理念,著眼國家戰略需求,服務地方經濟社會發展,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以立德樹人為根本任務,圍繞“四個服務”辦學要求,大力實施“質量立校、學科興校、人才強校、特色榮校”戰略,努力建設國內一流、人民滿意的現代化高水平大學,培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人。 (2021年11月更新)