初一家長對孩子寄語一

1. 適應了初一生活，能自覺學習，愛學習，愛思考，學習態度端正，能與同學合作學習，共同完成學習任務，認真預習、復習、認真聽講，按時、按質量完成作業，養成了好的學習習慣，會與家長溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務的能力，希望繼續努力

2. 能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

3. 學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長，關心長輩，對待學習有正確的心態度，學會總結反思行為、習慣，善于總結學習方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。

4. 持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

5. 有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。

6. 我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。

7. 今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說，絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育，對孩子的要求很嚴，聽了老師的話，我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急、太燥，方法比較簡單。我現在的感覺就是“隔行如隔山”，有可能我們在自己的事業和領域我們是很懂行，但對教育還真是一個門外漢，所以我希望幼兒園有什么新的育兒方法和經驗，請及時告訴我們家長，不一定要家長會，因為太有限，可以平時多發給我們一些這方面的資料，讓我們在教育孩子的同時也學習。

8. 作業有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

9. 學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了……我們有信心，就這樣努力下去，一定是學習最棒的!

初一家長對孩子寄語二

親愛的孩子：

你好！

非常開心收到你們學校寄來的成績單，看著你取得的優異成績，媽媽由衷感到欣慰。好幾天過去了，媽媽在思考，初一的時光過去了，我該給我家童兒說點什么呢？我想聰明的人應該在且行且思中前行，因此，我給你寫這封信既是祝賀也算是與你回顧過去和展望未來吧。

想到你期末前努力地復習，早上提前半小時起床讀英語，周末整理筆記，做練習卷，對書本里的重點筆記倒背如流??????功夫不負有心人呀！瞧瞧你的英語，你以全班第一名的成績證明了你的付出效果明顯，學習英語方法科學。要知道，小學六年咱就沒去補過一節英語課，進入初一幾乎從零開始，盡管剛開始你的英語成績平平，但英語劉老師一直對我說你學習習慣好，聽課效率高，她十分看好你。你沒有叫老師失望。童兒，看來學好英語原來并不像當初你想象的那么難，對嗎？這次語文期末成績130分，韓老師說這是超高分，真棒！你的閱讀理解力較強，這得益于你平常良好的閱讀習慣，閱讀對于我們不僅僅是提高成績，更是一種生活習慣。愿我們一道終身閱讀，為人生而讀。你在作文方面還有較大的提升空間，選題很重要，你觀察的角度與視角盡量要跟別人不一樣，以巧、新方可技高一籌。日常生活中要多關注，多思考。當網上公布了今年的高考滿分作文時，你急忙讓媽媽給你打印下來并認真學習，媽媽明白你正在用“他山之石可以攻玉”的學習方法，假人之長以補其短說的就是這個理。這次數學取得了148分，據說本次考試數學難度較大，你能取得這個分數理當表揚，不過你可能自己感到有點小遺憾，畢竟最難的題目都被你攻克了，卻在小水洼里栽了跟頭，有些不劃算吧。不過，沒關系，咱們還有機會，是吧？爸爸媽媽祝賀小妹兒，繼半期考試全班第一后，期末，你又以全班第一名的總成績再次榮登班級寶座，初一學習完美收官，你的優秀我們看見了！

在初一這一年里，你愛學校，愛班級，愛老師，愛同學。每天，你都激情似火地在學校參與多種活動，培養良好美德，收獲各科知識，習得各種能力。我記得這一學年你在學校舞臺上參加“文明禮儀”演出，運動會上800米長跑奪得年級第六名（前四名是體尖），參加重慶市“科學在我身邊”論文比賽獲二等獎，語文學科錯別字競賽獲年級二等獎。你作為班級學習委員協助老師做好班級的學習管理，每周總結全班朝讀、上課、自習情況，并跟其他班委一道商量提出改進措施，還身體力行耐心幫助學習后進的同學，深得老師的贊譽。時光荏苒，仿佛昨天媽媽才帶你入學，轉眼一年就悄悄逝去，不知不覺中你也在悄然成長著，變化著，一切都是那樣美好！

月底，你就該滿十三歲了。從心理學上講，女孩子從13歲左右就進入了“敏感期”，也是有人說的“人生的疾風暴雨時期”。因為隨著生理心理的一天天發展，會有許多因素困擾你的成長。再加上這個社會，對你們的誘惑太多，不良因素太多。這就尤其需要你好好把握自己，也就是“戰勝自己”。比如，可能會有男同學向你表示特殊的好感（我說的是可能），又比如，你可能會逐步在意自己的外貌，又比如在思想上發生一些變化，有一些偏激的認識，抱怨的情緒，等等。當然，我再說一遍，我說的只是“可能”。對于一個有志向的人（比如像我家童兒），這種可能就可能永遠只是一種“可能”而已。但對于一些沒有追求的女孩子來說，這些可能都會變成現實，進而走向迷惘甚至墮落。雖然，對于你來說，這種“可能”只是“可能”，但我還得提醒你，一定要把握好自己，勇敢地迎接挑戰，度過“人生的疾風暴雨時期”。具體說來，特別要注意這幾點：首先是要有高遠的志向。也就是說你隨時告訴自己：我和他們不一樣，我這一輩子是要像大樹那樣生活而不是一株無名小草，我要世界因我不同！童兒，你一定要給自己的人生找一個榜樣，（目前，曾子墨姐姐好像是你的榜樣喲）進而激勵自己去奮斗，去追求！這樣你就會遠離低級趣味，保持一個充實而高尚的精神世界。第二、結交朋友特別要注意。這點我是比較放心的，但我還是得提醒你要注意。在人生的路上，有時候結交一個朋友會影響你一生。要結交有追求，有教養的人做朋友。這樣互相激勵，共同前進。第三，一定要抵御各種誘惑。現在的誘惑太多，電視呀，明星呀，電玩呀，等等等等。你如果陷進去不能自拔，等于是慢性自殺，而且是非常“舒服”地自殺。當然，要抵御這些誘惑，必須要用堅強的毅力戰勝自己，這是很“痛苦”的，但戰勝了自己又是最最幸福的。我衷心希望，不，我堅信，童兒你一定會把握好自己的青春航向，走向成熟，走向卓越。

我還要給你談談學習。你是很聰明的，現在我越來越感覺到，就智力而言，你顯然已經超過了爸爸媽媽。你目前的學習就是很好的證明。你對自己在學習上有較高的要求，因此，我和爸爸就沒給你更多的壓力，你回憶一下，爸爸媽媽是不是從未因為你某次考得不好而批評你，更別說打你了。不過，你時刻對自己高標準嚴要求，這也使得你在小學畢業考試中勇奪全校第一的好成績。如今，班級第一的寶座也非你莫屬，前兩天，韓老師還給你定出了更高的標準，進入初二，期待你將第二名甩得遠遠的。所有的目標是否能達成關鍵取決于你現在的每一天每一秒是怎么度過的。我們可以經常問問自己：我每一天的時間是不是抓得很緊？我對待學習上的困難是什么態度？我在學習方法上還有什么漏洞？童兒，還記得前一陣高考分數出來后你對媽媽說的話嗎？你看著喜報上高考狀元的成績，無不羨慕地說：“媽媽，港大的錄取分數真高呀，但我還是要考港大！”當時我看到你堅定的眼神，心中對你的欣賞不知又多了好幾分呢，你讓媽媽特別感動！這就是志向，這就是目標，這就是愿景。我看到你正在兌現自己的承諾，并把它落實到每一天的學習中。暑假一晃就過去了，我希望你早作打算，就像今天下午我們談到的那樣，初二的學習其實在暑期就已經開始。咱不要被動地等待老師教授，而是現在就開始預習，做好準備。今天下午，你主動跑到新華書店買好了初二的相關教材和輔導資料，一切準備就緒，童兒，加油吧！

祝：快樂！進步！

永遠愛你的媽媽