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高三畢業(yè)離別贈(zèng)言寄語【集錦】

思而思學(xué)網(wǎng)

 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。以下是小編整理的高三畢業(yè)離別贈(zèng)言寄語,希望對(duì)你有幫助。

【高三畢業(yè)離別贈(zèng)言寄語】

1) 經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。

2) 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

3) 只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

4) 沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

5) 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

6) 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉

7) 聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。

8) 還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……

9) 羨慕你??有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!

10) 紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵搿D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

11) 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

12) 是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

13) 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

14) 采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

15) 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

16) 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……

17) 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

18) 聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

19) 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

20) 很榮幸與你同窗共讀,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

【高三畢業(yè)離別贈(zèng)言寄語】

各位家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時(shí)候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

首先恭喜你,穿過了人生第一個(gè)艱難隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì)飄來N個(gè)字“那都不是事兒”。

當(dāng)人從長時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來??除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不只屬于你自己,請(qǐng)你,且樂且珍惜。

我猜你吃喝玩樂兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)??睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學(xué)。

三個(gè)月說長也短,說話間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有我們學(xué)校洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時(shí)候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。

大學(xué)上個(gè)一年半載,新鮮感過去,荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮,未來茫然無頭緒,有件一直困擾你的事兒,開始讓你焦灼??要不要出國?當(dāng)然要!張三李四都走了,憑啥落下我?父母也經(jīng)過了一年的心理適應(yīng)期,也愿意放你走更遠(yuǎn)的路。于是,各種忙碌,然后你就出國,然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬字。

好了,我不再向下設(shè)想了,這樣想下去,你未來的七八年,都沒法兒過了。

但是,這樣想過去,你就知道這種過法,除了沒勁,還是沒勁,浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋青春。而這種浪費(fèi)生命的活法,很可能就從明天就開始了……讓我們把思路拉回來,換一種過法,或許可以改寫生活??

青春不留白,但是不能失控。你的人生終久是你的,先規(guī)劃,想好了,再去做。

一、關(guān)于暑假

這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報(bào)個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會(huì)買暢銷書看熱門電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動(dòng)起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。

但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時(shí)間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進(jìn)去了,一切都來得及。

二、關(guān)于大學(xué)

我們都知道,應(yīng)試教育沒有罪不可赦,它最大的問題是過度教育,基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段,都在揠苗助長,每一個(gè)中國孩子的成長過程中,最遺憾的莫過于沒什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書。

今天回頭看,人的核心競爭力,有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。

所以,在大學(xué)里,除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多。

首先要廣泛閱讀,讀羅素說的“沒用的書”??

讀一點(diǎn)小說,因?yàn)槟汩啔v有限,可以在故事中窺視人性,預(yù)演人生。但是,小說對(duì)于人性的想象永遠(yuǎn)超越不了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活總是比小說家閉門想象出來的還要狗血、驚悚。等你真正進(jìn)入社會(huì)后,大可以少看小說、多看新聞。但那時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的閱讀體驗(yàn)給你開了天眼,你可以用這第三只眼觀察生活,洞悉人性,進(jìn)退從容。

讀一點(diǎn)歷史,“任何歷史都是當(dāng)代史”,歷史永遠(yuǎn)在輪回,人性卻從未改變,光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當(dāng)下,更容易清醒和睿智,民族文化和價(jià)值觀大部分都可以在史書里窺見。

讀一點(diǎn)文學(xué),純文學(xué)的詩歌和散文。北島說,“詩在糾正生活”。那些唯美的文字會(huì)讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿身的疲憊后,站在窗前看萬家燈火;即使未來身體蝸居陋室,心靈也可以詩意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾,也可以在內(nèi)心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會(huì)狀態(tài)下,很重要。不忘初心,方得始終。

讀一點(diǎn)哲學(xué)書,看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周國平。人生的某個(gè)時(shí)段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。

除此以外,書不妨看得雜一點(diǎn),那些不實(shí)用但有趣的書籍,讓人輕松愉快。按照你的喜好,讀些關(guān)于體育娛樂、時(shí)尚飲食、專業(yè)動(dòng)向的小文章,人間煙火里有百般滋味,細(xì)品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾,挖掘生活中的“小確幸”,多少要點(diǎn)智慧。畢竟我們是在用心生活,而不僅僅是活著。

去尋找所有能營養(yǎng)你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈憤張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開課,能吸收就不要錯(cuò)過了。

凡有所學(xué),皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場、氣魄、氣量、氣概,很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說:“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)五年讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵。”如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對(duì)從容。讀“無用的書”,日后方能做“有用的人”。

20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事。互聯(lián)網(wǎng)雖然可以讓秀才不出門,神游八萬里,但是人與人的溝通交流,肯定不能靠這些完成。走出門去,讀書,也讀人。

跟有“料”的人做朋友,“聽君一席話,勝讀十年書。”??這種情況,是有的。主動(dòng)去結(jié)交一些大朋友,那些年長你兩三歲,甚至三到六歲的人,這種年齡差距不會(huì)在價(jià)值觀上與你形成斷層,他們剛從你的年紀(jì)走過,理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會(huì)讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。人生苦短,沒必要把時(shí)間全浪費(fèi)在酒肉朋友的觥籌交錯(cuò)間,卡拉次數(shù)多了,人的感覺不是OK,是無聊。

多做運(yùn)動(dòng),切莫放縱。因?yàn)槟贻p,所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng),作息不規(guī)律等等。

除非你有后顧之憂,否則,我不太主張讀書的時(shí)候打工,或者長期打工。寫不進(jìn)簡歷的工作經(jīng)歷,不要也罷。好好利用這四年,這是真正的黃金年華,讀書、交友、運(yùn)動(dòng)、活動(dòng),一個(gè)都不能少。

工欲善其事,必先利其器。

中年人熱衷于致青春,就是因?yàn)榍啻禾昧耍趺催^都覺得浪費(fèi),也因?yàn)榍啻禾虝毫耍南胚h(yuǎn)比你想象的要快,快很多。好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大,你以后就知道了。

三、關(guān)于出國

如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)出國留學(xué)的大軍中,很大部分人都是盲從的。家長當(dāng)然希望孩子能跟世界接軌,但除了大學(xué)排名,至于東西方教育的差異性在哪里,出國去學(xué)什么,對(duì)一個(gè)人改變是什么,關(guān)注不多。當(dāng)然更隱藏著某種期待:最好留在在國外,立穩(wěn)腳跟,傳宗接代,再別回來。萬一孩子畢業(yè)求職無望、移民沒戲,海歸變海待,不僅沒跟國際接軌,反而和國內(nèi)脫節(jié)了。就會(huì)很沮喪,覺得白忙了,幾十萬上百萬的學(xué)費(fèi)打了水漂,還不如給他買房子當(dāng)首付,還不如給他創(chuàng)業(yè)做啟動(dòng)資金,如何如何,可憐天下父母心吶。

教育越來越像投資,付出時(shí)間精力金錢,需要一個(gè)好的收入、體面的職業(yè)作為回報(bào),至于精神是否壓抑,人是否快樂,考慮不多。

從學(xué)生的角度看,對(duì)西方教育的向往只怕也是盲目居多,老覺得誰誰出去都能變學(xué)霸,我出去看能變個(gè)啥?

中國教育現(xiàn)狀雖然不能盡如人意,但寄希望于外國月亮更圓,也是不現(xiàn)實(shí)滴。

東西方教育各有千秋,西方的公立學(xué)校和普通大學(xué)是一種公民教育,培養(yǎng)普世情懷,對(duì)群體的整體素質(zhì)提升,功不可沒;私立學(xué)校和重點(diǎn)大學(xué)則是精英教育,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖,注重濟(jì)世情懷,對(duì)整個(gè)族群的引領(lǐng),非常注重培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這和儒家提倡的“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的教育理想是異曲同工的。從受教育的終極目標(biāo)上看,東西方一致,也不一定非出國接受再教育不可。

但是,在今天的國際大視角下,如果有機(jī)會(huì),都可以出去走走看看,這對(duì)我們這個(gè)國家、民族、時(shí)代,都是好事情,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)和思想都會(huì)有個(gè)較大的提升。如果你想學(xué)業(yè)精進(jìn),也不一定非把目光鎖定英美,德國有那么好的文科類大學(xué),意大利有極棒的設(shè)計(jì)學(xué)院……認(rèn)識(shí)世界的方式也是多樣的,不一定非得從校門到校門。你可以申請(qǐng)新西蘭B2簽證,去當(dāng)一年果農(nóng);也可以申請(qǐng)到迪拜去當(dāng)一年酒店服務(wù)員;也可以參與NGO組織,去中南美洲接觸雨林土著;考一個(gè)雙語雙城導(dǎo)游證,看看世界,順道傳播國學(xué),也是極好的……間隔年經(jīng)歷可能比一個(gè)學(xué)位更有意義,“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”。這些對(duì)英語的要求不過是雅思5.5以上,提前一年遞申請(qǐng)即可,獲簽率很高。

只要你動(dòng)腦去想,然后謹(jǐn)慎地付諸實(shí)現(xiàn),這個(gè)世界真的很有趣,前提是動(dòng)腦打開思路,然后用行動(dòng)力帶來好運(yùn)氣。

東西方教育最大的不同其實(shí)是教育方式,他們是喚醒,我們是灌輸。但是不管是哪里的教育,都希望打造出一個(gè)這樣的人??健康、自信、會(huì)思考、有正向價(jià)值觀。然后讓他自己去選擇未來??職業(yè)、配偶、生活方式。

四、關(guān)于處世

“這是最好的時(shí)代,這也是最壞的時(shí)代”??人均GDP3000-10000美元就是這樣的時(shí)代,物質(zhì)生活得到空前滿足,價(jià)值觀卻扭曲混亂,道德和誠信都缺乏底線,整個(gè)社會(huì)亂象橫生,匪夷所思。站在歷史的角度看,每個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期都這樣,這是一個(gè)必然階段,我們剛好趕上了而已。只要沒有戰(zhàn)爭,和平年代從來都沒有最好和最差的分別,要感恩,你生活在這么富庶發(fā)達(dá)的歷史階段,不必糾結(jié)“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”答案是肯定的。你要堅(jiān)信未來一定會(huì)很好,這個(gè)階段不過是產(chǎn)前陣痛,時(shí)間會(huì)證明它終將過去。

越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。“30歲以前沒抱怨過,30歲以后還抱怨,人都廢了”。

肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么,你要常問自己為國家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來解讀個(gè)人和國家的關(guān)系。以一己之力,或許對(duì)全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句,更加直白簡單??“你有陽光,中國就不會(huì)黑暗。”

總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,就無需在意眾聲喧嘩!

有一句流傳甚廣的混帳話“不要讓孩子輸在起跑線上”,用在基礎(chǔ)教育的任何學(xué)段都是滑稽和不合理的。人生哪有什么起跑線?一定要?jiǎng)潱瑒澰谧呱瞎ぷ鲘徫恢埃擦T了。所以,未來幾年,你要怎么過?請(qǐng)三思而后行。

感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個(gè)日子,無怨無悔!

謝謝各位。

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