第一篇
親愛的小朋友和家長們:
愉快的假期結束了,度過了一個歡樂、難忘的寒假,老
師們將與你們共同邁進新的一學期!
首先歡迎你們來到小二班這個大家庭!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!
在此小二班的全體老師們祝小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!
新學期又開始了,在這個快樂的集體里,我們將會一起學習、生活、游戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性……
我們小二班的老師在新學期里非常期待與您的合作,希望您經常與我們保持聯系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經驗,也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。 讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!
第二篇
尊敬的家長朋友們:
你們好!
歡迎你們加入錦華幼兒園小三班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!
可愛的小寶貝們,新的學期開始了,說明你們長大了,懂事了,以后你們一定會學到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關系!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關系!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活,同時保證我們教學工作的順利開展,請您配合我們做好以下細節工作:
1,每天準時送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外,在這一個月里。為了穩定幼兒情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓幼兒產生恐慌心理。
2,第一星期應采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內生活。
3,不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況,但是剛入園的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“
幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的:定睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調整回原來的休息時間,他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事,把孩子入園當作一件 (喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領真大,寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。
7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。
8. 請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現象發生。
9. 為培養孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時在這里感謝所有家長的支持和信任,本學期我們會加倍努力,讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!