據(jù)最新大連楓葉職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績在144分左右，位次排名需要在89647名左右，才可以考上大連楓葉職業(yè)技術學院，不過每年大連楓葉職業(yè)技術學院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、吉林高考多少分可以上大連楓葉職業(yè)技術學院

1、吉林高考2022年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的理科最低分需要213分，錄取最低位次為77188名;

2、吉林高考2021年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的理科最低分需要258分，錄取最低位次為63989名;

3、吉林高考2020年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的理科最低分需要144分，錄取最低位次為89647名;

4、吉林高考2022年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的文科最低分需要185分，錄取最低位次為31350名;

5、吉林高考2021年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的文科最低分需要191分，錄取最低位次為28352名;

6、吉林高考2020年考生上大連楓葉職業(yè)技術學院的文科最低分需要251分，錄取最低位次為37415名;

二、大連楓葉職業(yè)技術學院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連楓葉職業(yè)技術學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	專科	213	77188	省教育廳
2022	吉林	文科	專科	185	31350	省教育廳

2、2021年大連楓葉職業(yè)技術學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	專科	258	63989	省教育廳
2021	吉林	文科	專科	191	28352	省教育廳

3、2020年大連楓葉職業(yè)技術學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	專科	144	89647	省教育廳
2020	吉林	文科	專科	251	37415	省教育廳

高考志愿提前批院校組成

1.藝術類院校（專業(yè)）。例如中央音樂學院、北京電影學院、北京交通大學藝術類專業(yè)等。

2.軍事院校、武警院校、公安院校。例如解放軍海軍工程大學、武警部隊工程學院、中國刑警學院等，這些學校僅從名稱就可以辨別。

3.體育類院校（專業(yè)）。例如北京體育大學、中央民族大學體育教育專業(yè)。

4.國防生。例如：北京大學、北京師范大學、北京航空航天大學、南京大學、北京交通大學、西北工業(yè)大學等很多高校都招收國防生。

5.小語種專業(yè)。北京大學、清華大學、中國人民大學、對外經(jīng)濟貿易大學、北京語言大學等部分高校的小語種專業(yè)放在提前批次招生。

6.幾所特殊隸屬關系的院校。國際關系學院、外交學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院等。

7.部分院校的航海類專業(yè)。如：上海海事大學、大連海事大學、集美大學、武漢理工大學。

8.極個別師范類院校的部分專業(yè)。如東北師范大學、陜西師范大學。

9.兩所港校。香港中文大學、香港城市大學。

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類專業(yè)，一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調劑，但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。

三、大連楓葉職業(yè)技術學院學校介紹

大連楓葉職業(yè)技術學院是遼寧省政府批準、國家教育部備案的普通高等職業(yè)院校，坐落于風光秀麗、鐘靈毓秀的大連市大黑石國家旅游度假區(qū)，背倚青山、面朝大海的花園式海景校園，為培養(yǎng)莘莘學子具有海一樣豁達、堅韌、拼搏的品格營造了良好的育人環(huán)境。學院現(xiàn)有在校生11000余人，設有財經(jīng)商貿系、現(xiàn)代服務系、信息工程系、裝備技術系、醫(yī)養(yǎng)康護系和大連新港通關技工學校——“五系一校”，開設人工智能、醫(yī)養(yǎng)康復、財經(jīng)商貿、數(shù)字藝術設計、工程軟件、旅游乘務、學前教育、珠寶八大專業(yè)群共44個社會急需及熱門專業(yè)，學生在校期間可以多渠道升本、讀研，出國留學，全方位提升畢業(yè)生的就業(yè)含金量。 學院立足大連、面向全國，重點服務于大連及沿海地區(qū)臨海臨港經(jīng)濟建設與發(fā)展，以“提高質量、創(chuàng)建品牌、建設特色鮮明的職業(yè)院校”為辦學目標，以就業(yè)為導向，把培養(yǎng)高素質技術技能型人才作為辦學方向和重要使命。學院為省級文明單位、省級平安校園、省級眾創(chuàng)空間、省級先進基層黨組織、大連市婦聯(lián)的“女大學生創(chuàng)業(yè)基地”、“大連市高技能人才培育基地”等。 實施“素養(yǎng)+能力+知識”教育工程，形成了“教、學、做、創(chuàng)”于一體，“產(chǎn)、學、研、用”相結合的校企共育人才培養(yǎng)模式。以“開專業(yè)辦公司，以專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)興專業(yè)”的方式，實施校企合一，產(chǎn)學融合，大力開展行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、學校協(xié)同育人，共建二級產(chǎn)業(yè)學院。與華為開展深度校企合作，共建楓葉-華為云學院人工智能中心。 始終堅持以立德樹人為根本任務，圍繞學生成長，抓牢思想教育，以養(yǎng)成性教育為手段，以學風建設為突破口，實施“德為行根、學為慧本、積學養(yǎng)德、律己至善、知行合一”的育人理念，全面提升學生綜合素質。學院實行“四學期”制，增加了為期三個月的“社會實踐學期“和為期兩個月的“素質學期”。社會實踐學期主要培養(yǎng)學生自立自強、吃苦耐勞的精神、認真做事的態(tài)度、溝通交流與團隊合作等能力；讓學生了解社會，喚醒學生感恩意識，更好的適應未來崗位。素質學期以激發(fā)學生興趣愛好、規(guī)范行為、提高思想素質、培養(yǎng)良好修養(yǎng)為出發(fā)點，以體驗式學習為手段，通過拓展訓練、專題教育、專項技藝技能等多種形式，挖掘學生興趣，聚焦學生成長，增強自信心；尊重學生，給學生自由選擇的權力，快樂學習；實行“參與式學生管理”，軍訓教官、拓展訓練教練、多項工作助理等都由學生完成，學習、工作和鍛煉學生體驗多個角色，在參與式自我管理中成長成才。 學院高度重視就業(yè)工作，就業(yè)從入學開始，建立了黨、團、學、思政、就創(chuàng)業(yè)一體化的工作機制，成效顯著。我院就業(yè)率連續(xù)三年為95%以上，2020年疫情期間，在“六保六穩(wěn)”形勢下，畢業(yè)生就業(yè)率為94.67%，在專本科高校聯(lián)合排名中，位居大連市第一名、遼寧省第三名，并在省、市兩級做經(jīng)驗介紹，得到了各級領導的一致好評，年終就業(yè)率達到98.03%。 近年來學院辦學思路更加清晰，教學管理日益規(guī)范，校企合作不斷深化，服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力進一步增強。在我國職業(yè)教育及大連區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展前所未有的歷史背景下，學院必將伴隨著更大的機遇與挑戰(zhàn)，立足于更為廣闊的發(fā)展平臺，憑借對職業(yè)教育的忠誠與熱愛，勤奮耕耘，矢志不渝，在民辦職業(yè)教育道路上，后程加速，領跑前行。我們的夢想是：“辦一所社會需要、學生喜歡、家長放心、用人單位滿意的職業(yè)技術大學，讓學生自食其力上大學！”